語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)三個(gè)小伙伴課后練習(xí)
為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)學(xué)思維能力，小學(xué)頻道特地為大家整理了三個(gè)小伙伴課后練習(xí)，希望能夠切實(shí)的幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文三個(gè)小伙伴課后練習(xí)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
huǒbàntónɡxuéméiyǒujiùyè
( )( )( )( )
huǒbǎlāchēzhǐyàoyāoqiú
( )( )( )( )
二、比一比，再組詞。
火()巴()拉()半()
伙()把()位()伴()
三、用“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
鋤(chúcú)頭
籮筐(kuānkuānɡ)
鼻(bípí)子
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。提供了螞蟻和蟈蟈課后作業(yè)，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文螞蟻和蟈蟈課后作業(yè)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
ɡuòdōnɡliánɡshihūxīshāndònɡ
hánlěnɡhànshuǐzìyóuzìzài
二、比一比，再組詞。
干()同()由()冬()
汗()洞()田()東()
三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：又冷又餓
又又又又
3.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們有的，有的，個(gè)個(gè)。
4.下課了，。他們有的，有的，個(gè)個(gè)。
希望提供的螞蟻和蟈蟈課后作業(yè)，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
四、照樣子，選擇合適的詞語(yǔ)填空，再讀一讀。
栽 培 拉 唱 挖 施 澆
(栽)樹(shù) ()肥 ()坑 ()水
()手 ()歌 ()土
五、照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
1、小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹(shù)。
___________________________________
2、三個(gè)小伙伴又跳又笑，真高興。
___________________________________
六、填上合適的詞語(yǔ)。
三()小伙伴 一()嘴巴
一()皮口袋 一()樹(shù)林
一()肥料 一()山
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小野豬用嘴巴挖樹(shù)坑，小袋鼠用皮口袋運(yùn)肥料，_______用_____鼻子吸_____澆樹(shù)坑。小樹(shù)栽好啦!_________圍著小樹(shù)。
八、美文天地。
握(w)手(shǒu)
彎下腰的柳，(wānxiàyāodeliǔ)
把手伸給身邊的小河：(bǎshǒushēngěishēnbiāndexiǎohé)
謝謝你給了我甜蜜，(xièxiènǐgěilewǒtiánmì)
讓我長(zhǎng)高了個(gè)頭。(ràngwǒzhǎnggāolegètóu)
笑瞇瞇的小河，(xiàomīmīdexiǎohé)，
把心理的話兒說(shuō)出口：(bǎxīnlǐdehuàérshuōchūkǒu)
讓咱們握握手，(ràngzánmenwòwòshǒu)
祝你年年披綠綢。(zhùnǐniánniánpīlǜchóu)
人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小蝌蚪找媽媽同步練習(xí)
一、同學(xué)們，這是一篇沒(méi)有注上拼音的課文，請(qǐng)你認(rèn)真地把課文讀三遍，把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順，并做好生字卡片。
二、通過(guò)朗讀，你認(rèn)識(shí)了多少個(gè)生字?把你會(huì)讀的生字注上拼音。
灰( )阿()頂()披()裳()蹲()
迎( ) 追()姨()鼓()鯉()游()
三、在日常生活中，你一定通過(guò)留心觀察，認(rèn)識(shí)不少字了吧?把他們寫(xiě)下來(lái)，比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得又多又正確。
四、課文一共有6幅插圖，請(qǐng)你找出相對(duì)應(yīng)的自然段，然后圖文對(duì)照，再讀一讀，看看課文是怎樣描寫(xiě)這幅圖的。
五、小蝌蚪是什么樣子的?請(qǐng)用“——”劃下來(lái)，小青蛙又是什么樣子的?用“～”劃下來(lái)。
六、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
七、讀了課文，下面這些詞相信你能選對(duì)。
迎上去追上去游過(guò)去
1.小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，就()。
2.老師來(lái)到我家家訪，我連忙()。
3.那個(gè)阿姨把錢(qián)包丟了，我撿起來(lái)()還給她。
八、讀一讀，猜一猜，背一背。
大腦袋，圓肚子，細(xì)尾巴，黑身子，變、變、變……長(zhǎng)出四條腿，丟了細(xì)尾巴，吃飽了，呱呱呱，捉害蟲(chóng)，頂呱呱。
謎底：()
九、我知道蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的，我還會(huì)把這個(gè)過(guò)程畫(huà)下來(lái)呢!
我們精心為廣大小學(xué)生朋友們準(zhǔn)備的小蝌蚪找媽媽同步練習(xí)，希望可以作為大家課后練習(xí)和考前復(fù)習(xí)的參考資料!
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