教科版小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測試題

2024-09-06

四年級(jí)（下）語文第二單元知識(shí)歸納

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1．讀拼音，寫詞語

juān qū yùn yù liú lǎn fàn wéi chù lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.讀詞語,選正確讀音。

包蘊(yùn)（yùn rùn）癡（chǐ chī）心只（zhī zhǐ ）有沙石（sí shí）

3．根據(jù)句子的意思，選擇加點(diǎn)字的讀音。

（1）小明的聽覺（jué jiào）非常好，可他睡覺（jué jiào）時(shí)，媽媽怎么叫他，他都不醒。

（2）請(qǐng)你把鋼釘（dìnɡ dīnɡ）釘（dìnɡ dīnɡ）在墻上。

（3）西藏（zànɡ cánɡ）是個(gè)美麗富饒的地方，地下藏（zànɡ cánɡ）有許多寶藏（zànɡ cánɡ）。

4．比一比，然后組詞

鋒（）賬（）培（）捂（）悄（）

峰（）脹（）倍（）悟（）霄（）

5．補(bǔ)充詞語（4分）

氣（）（）河助（）為（）麻（）（）仁學(xué)（）（）境

6．改正詞語中的錯(cuò)別字。

旭日東生（）光茫萬丈（）氣狀山河（）無優(yōu)無慮（）

7．照樣子，換個(gè)說法再寫個(gè)句子。（4分）

例：我難道是個(gè)膽小鬼嗎？

我可不是膽小鬼！

（1）這不是偉大的奇觀么？

（2）為人類造福，不對(duì)嗎？

6．修改下列病句

（1）山腰里，開著一大片火紅的杜鵑花，五顏六色，好看極了。

（2）每晚都是這樣工作的。

二、閱讀感悟

（一）本學(xué)期你積累了很多名言警句吧，把你積累的寫出兩句。

（二）默寫《憫農(nóng)》這首古詩。

這首詩描寫了

（三）閱讀短文，回答問題（20分）

今夜，星斗滿天，我望著那亮晶晶的星星出神。

星星多美呀！一顆一顆的，像撒在藍(lán)布面上的碎金子，晶瑩（）透亮，撲閃閃的，活像頑童的眼睛，蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測的秘密。星星多有趣呀！好像是漁人們?nèi)鱿碌暮剑? ）標(biāo)，被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光。又像五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著，跳動(dòng)著，化作無形的旋律（）在夜空中飄蕩。星星多可愛呀！小的星星眨著眼向我問好，大的星星則側(cè)著“耳朵”聽我唱歌，亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景，暗的星星哭泣著向我訴說孤獨(dú)和寂寞。星星多神奇呀！銀閃閃的，像一顆顆鉆石。我總是夢想著把她們摘下來，穿成一串亮的項(xiàng)鏈，戴在自己的脖子上，那該有多美麗呀！

“嗖———”雍（yōnɡ）容華貴的流星小姐穿著白紗裙，在天空中出現(xiàn)了。她那翩翩的舞姿，多么瀟灑，多么令人著迷。我都想跳個(gè)舞和她比一比了！

我喜歡星星，它僅有那一點(diǎn)光芒，卻無私地奉獻(xiàn)出來，點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空。這種精神比她的美麗更令人喜愛。

1．帶點(diǎn)的字注音。（3分）

2．作者在第二自然段從四個(gè)方面描寫星星，并且都是用“總寫——分述”的句式來寫的。請(qǐng)你從文中找出每一方面“總寫”的句子寫在下面。（4分）

（1）（2）（3）（4）

3.從文中找出一個(gè)你喜歡的比喻句寫在下面，并說說把什么比作什么。（4分）

4.用“———”畫出文中把星星當(dāng)作人來描寫的句子。（2分）

5.寫寫你對(duì)最后一段話的理解。（4分）

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6．“雍容華貴”中的“雍”字按部首查字法，部首是（）；應(yīng)查的筆畫數(shù)是（），總筆畫數(shù)是（）。（3分）