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二年級下冊《數(shù)星星的孩子》教學設計

2024-07-28

二年級下冊《數(shù)星星的孩子》教學設計

  教具準備

  課件:

  1.多媒體課件:星空圖配上輕音樂:星光閃爍,漸漸地有9顆星星慢慢變大, 其中有七顆構成北斗七星,一顆為北極星,一顆在旁邊,定格。(注:1.2兩個課件可以合在一起)

  2.(緊接著課件1,星星內出現(xiàn)本課9個生字(撒玉仰傻距組楚衡漢)。“玉”字要放在北極星上,“組”字在旁邊的一顆星星上。

  3.掛圖:北斗七星和北極星(參照課本P135右上角)

  4.“我會寫”圖標。

  5.田字格中本課要求寫的12個字:勺斗玉組珍珠數(shù)鉆研睡距離

  6.PPT課件:課外閱讀短文:一個晴朗的夜晚,我也像漢朝的張衡一樣坐在院子里看星星。盡管星星和我的距離很遙遠,但我也能看得非常清楚?窗,星光閃爍,如同課文里寫的一樣,像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里,好美哦,簡直把我給看傻了!我仰著頭,看啊,數(shù)啊,數(shù)啊,看啊,原來星星也分成小組坐在一起,不過,它們的組太大了,組員多得數(shù)不清。(注:全文為藍色,黑色的字變成紅色)

  教學目標

  1.認識“撒、玉”等9個生字。會寫“勺、斗”等12個字。

  2.有感情地朗讀課文。

  3.培養(yǎng)善于觀察、善于思考的習慣。

  教學過程

  環(huán)節(jié)

  教師活動

  學生活動

  情境導入

  初讀課文

  1.請小朋友們把眼睛閉上,先聽聽優(yōu)美的音樂吧。

  2.(課件1──星光閃爍,漸漸地有9顆星星慢慢變大,其中有七顆構成北斗七星,一顆為北極星,一顆在旁邊,定格。)請大家睜開眼睛,我們一起觀賞美麗的星空。

  3.漂亮嗎?

  4.再看看,星空開始發(fā)生變化了。(課件2──星星內出現(xiàn)本課9個生字:撒玉仰傻距組楚衡漢,“玉”字放在北極星上,“組”字在旁邊的一顆星星上。)這九顆星星,等待小朋友們摘取呢,F(xiàn)在,老師還沒教大家,哪位小朋友能自己摘取一顆?小朋友,這些字你能認識幾個呢?

  5.誰還能再摘一顆?

  6.你怎么認識的?

  7.還有誰認識?

  8.還有認識的嗎?

  9.呵,你就是小男子漢。

  10.你也是小男子漢。

  11.還有幾課星星等待著我們摘取,請小朋友們認真讀讀課文,這些星星都藏在我們今天要學的課文里,這篇課文的題目就是──《數(shù)星星的孩子》(板書課題)我們把課文讀熟了,就能摘下這些星星了。小朋友們,一起讀課文吧。

  2.觀看星空動畫。

  3.漂亮!

  4.我摘取最上面的一顆,那里邊的字是玉,玉石的玉。

  5.我認識小組的組。

  6.我是小組長啊。

  7(都舉手)我認識。

  8.(明瀟)我認識漢,男子漢的漢。

  9.(炎地)我也認識。

  11.學生自讀課文。

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