小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文3.3 中國(guó)結(jié)練習(xí)題及答案

2024-06-08

中國(guó)結(jié)

一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。

1．課文題目的特點(diǎn)是________。(A.以物品的名字命題　B．以人物的名字命題　C．以文章的中心命題)

2．中國(guó)結(jié)的寓意是________。(A.代表著祝�！．代表著中國(guó)心　C．代表著友情)

二、拼音寫字看誰(shuí)棒。

xiánɡ hé jié chū diǎn yǎ

三、選擇正確的讀音，在括號(hào)中畫“√”。

1．曲折①qū zhé(　　)　　②qǔ zhé(　　)

2．活躍①huó yào(　　) ②huó yuè(　　)

四、比比快來(lái)組詞語(yǔ)。

圍(　　　　)弄(　　　　)憶(　　　　)

違(　　　　)棄(　　　　)藝(　　　　)

五、把詞語(yǔ)和象征意義及顏色連一連。

中國(guó)結(jié)　　　　　心胸開(kāi)闊　　　　　綠色

大海生命力強(qiáng) 紅色

小草中國(guó)情藍(lán)色

六、選詞填空。

特別　　特殊

1．香港的回歸對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)有著(　　　)的歷史意義。

2．我(　　　)喜歡小白兔。

既……又……　　不管……總……

3．中國(guó)結(jié)滲透了(　　　)古老(　　　)現(xiàn)代的文明。

4．中國(guó)結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成，(　　　)這根繩經(jīng)過(guò)如何曲折的纏繞，(　　　)是不離不棄。

七、判斷下列句子所用的修辭方法。

1．它或象征著幸福，或隱喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼，或贊美著生命。(　　　　　)

2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？(　　　　　)

3．小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱。(　　　　　)

4．小牛跑前跑后，活像頑皮的孩子。(　　　　　)

八、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。

中國(guó)結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了(　　　　　)的工藝品。如果再配以各種飾品，如魚(yú)，如古錢，如十二生肖________，那更是(　　　　　)，令人(　　　　　)。它或象征著幸福，或隱________喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼________，或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂(lè)，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國(guó)人對(duì)未來(lái)的憧憬。

1．給加點(diǎn)的字注音并按原文填空。

2．寫句子。

如果……就……___________________________________________

3．文中的省略號(hào)表示：__________________________________________

4．文中畫“　　”的句子是本段的________，點(diǎn)明了該段的______________。

參考答案：