書(shū)香學(xué)�？鞓�(lè)與你分享的優(yōu)秀教案

2024-09-11

書(shū)香學(xué)校快樂(lè)與你分享的優(yōu)秀教案

　　[教學(xué)目的與要求]

　　1、掌握將PPT作品轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁(yè)格式文件的方法；

　　2、設(shè)計(jì)制作作品評(píng)價(jià)表，培養(yǎng)同學(xué)客觀公正的精神，能正確評(píng)價(jià)自身和他人的作品。

　　[課時(shí)布置] 1課時(shí)

　　[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

　　(1)重點(diǎn)：將PowerPoint作品轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁(yè)格式文件。

　　(2)難點(diǎn)：制定作品評(píng)價(jià)表，正確評(píng)價(jià)自身和他人的作品。

　　[教材分析與教法建議]

　　教材分析：

　　本課中的PPT文件轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁(yè)格式文件是教學(xué)的重點(diǎn)，同學(xué)要掌握并不難。將同學(xué)對(duì)作品的自評(píng)互評(píng)作為活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)同學(xué)分析、處置信息的能力，不只要求同學(xué)能以客觀公正的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)自身和他人的作品，還要讓同學(xué)正確對(duì)待他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，這樣才干分享快樂(lè)、享受快樂(lè)。

　　建議：

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)中的文件格式轉(zhuǎn)換比較容易，可由同學(xué)自學(xué)教材進(jìn)行操作，能力強(qiáng)的同學(xué)可以充任小老師，輔導(dǎo)四人小組中能力弱的同學(xué)完成轉(zhuǎn)換。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中評(píng)價(jià)規(guī)范可以由同學(xué)自由設(shè)計(jì)，但要強(qiáng)調(diào)制定規(guī)范的合理性，要符合大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)和要求，評(píng)價(jià)表可以在課前印制成空白表格，課中再下發(fā)到組內(nèi)一起填寫(xiě)制定，可以全班共用一個(gè)評(píng)價(jià)表，一起評(píng)選優(yōu)秀作品。

　　[教學(xué)流程]

　　時(shí)間預(yù)測(cè)

　　教師

　　學(xué) 生

　　一、創(chuàng)境激趣

　　師：為了讓更多的同學(xué)看到我們的PPT作品，在今天這個(gè)作品發(fā)布會(huì)上，我們要把做好的PPT演示文稿轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁(yè)格式文件。

　　二、自主探究

　　1、將PPT作品轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁(yè)格式文件

　�。�1）指導(dǎo)同學(xué)分組自學(xué)，嘗試操作

　�。�2）老師巡視輔導(dǎo)

　　師：你遇到什么困難嗎？

　�。�3）師：請(qǐng)你再試試看