二年級(jí)語文下冊(cè)綜合練習(xí)試題一
一、聽力部分（5分）
1，小白兔用小紅傘做了什么事情？（3分）
（1） （2） （3）
2，你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔？（2分）
積累運(yùn)用（70分）
1.半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對(duì)嗎？（10分）
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yíng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語句就是從這些課文中選出來的，我能把它們填寫完整。（6分）
（1）不 裁出，二月 似剪刀。
（2）那琴聲 ，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸
的 ；那琴聲 ，滋潤著蜘蛛爸爸的 。
3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。（12分）
詠（ ） 裝（ ） 忙（ ）
脈（ ） 妝（ ） 芒（ ）
架（ ） 組（ ） 捆（ ）
駕（ ） 祖（ ） 困（ ）
4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。 （8分）
纟 亻
月 木
5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀？（10分）
你又積累了哪些描寫四季的成語？（關(guān)于春、夏、秋、冬）
（ ） （ ） （ ） （ ）
你從課外又會(huì)背了哪些描寫春天的古詩？（寫題目即可,最少寫兩個(gè)，多寫一個(gè)加2分，最多加6分。）
（ ） （ ） （ ）（ ）
6.我會(huì)查字典（4分）。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序 ；按部首查字法，先查 部，再查 畫�！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚龋群�；②對(duì)待，招待；③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第 項(xiàng)解釋。
7.選詞填空（4分）。
慌張 慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬不要（ ）。
2、老虎來了，小動(dòng)物們（ ）逃跑了。
驚喜 驚訝
1、他（ ）地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他（ ）地說：“我的種子怎么不發(fā)芽？”
8.連詞成句（8分）。
（1） 一起 我們 放風(fēng)箏 去 哪里 呢
（2） 海洋 一望無際 白洋淀 的 像是
（3） 蜜蜂 一種 是 小動(dòng)物 勤勞的
（4） 大搖大擺 公雞 地 唱著歌 走了
9.照樣子寫詞語（8分）。
例：開開心心
（ ）（ ）（ ）（ ）
例：越來越亮
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、口語交際（5分）。
提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會(huì)怎么回答呢？把他們的對(duì)話寫下來吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來了，說：“ 。”
小猴說：“ 。”
四、讀寫天地（15分）
閱讀短文，回答問題（10分）。
（一）小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說，它將來準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢？”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒有去過的地方�！�
③“好的，你努力鍛煉吧！”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
老鷹對(duì)小鷹說：“我們一道出去覓(mì)食吧！”
“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的。”
“為什么？”
“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我！你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來去全世界旅游嗎？”
“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的！”
拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語，理解詞義（2分）。
（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（ ）
①看不起 ②沒有力氣 ③不起來
（2）“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是（ ）
①喂 ②找 ③吃
2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰說的（3分）？
①是 說的。 ②是 說的。 ③是 說的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么（2分）？
（二）
知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說：“你唱得真好聽，再下來跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀！”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀，就把一片樹葉扔了下來。
狐貍以為知了飛下來了，抓住就咬。知了冷笑著說：“你原來要用牙看我的表演哪！”
（1）給短文加個(gè)題目（1分）。
（2）用“ ”畫出狐貍說的話的句子，體會(huì)語氣（1分）。
（3）用帶點(diǎn)的詞語寫句話（1分）。
以為……
看圖寫話（5分）。
認(rèn)真觀察圖片，小猴為什么沒有得到獎(jiǎng)牌呢？把這個(gè)故事寫下來吧。
二年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試一
語文聽力材料
請(qǐng)老師先讓學(xué)生讀懂問題，再慢速讀兩遍，最后指導(dǎo)學(xué)生答題。
小紅傘
有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
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