備課教案范文
教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第14、15頁。
教學目標:
1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求比值、認識比的基本性質(zhì)、化簡比的過程。
2.了解比的基本性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì)的關系,能運用比的基本性質(zhì)簡比。
3. 體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,了解“黃金比”在生活中廣泛應用。
教學重難點:
教學準備:一只毽子,分數(shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)寫在紙條上。
教學反思:
補充說明:
單元分析(數(shù)學、語文每單元教學之前要寫整單元的單元分析),內(nèi)容包括:
一 單元教材分析;
二 學生情況分析;
三 課時安排:如 數(shù)學:《統(tǒng)計》單元 共需要( )課時
語文:1課《桂林山水》:共需要( )課時
2課 :共需要( )課時
教案編寫補充說明:
1 整篇教案本著節(jié)儉的原則:字號(小四 宋體 固定值:20磅)(頁邊距:上下左右2厘米) (設置:雙面打印)教學反思根據(jù)所留空地,寫出適當 內(nèi)容。
2 教案原則上正反面一頁,數(shù)學一課,語文一課時。
3 數(shù)學一課時一反思,語文一課一反思。
4 在復案時,要有批注、有勾畫,可以用不同顏色的筆體現(xiàn)。體現(xiàn)培養(yǎng)學生的學習習慣。
備課教案模板。
5 在寫教學反思時:
(1)本節(jié)課的成功之處;
(2)本節(jié)課的不足之處;
(3)對本節(jié)課的好的建議。
(4)關注學生的學習習慣方面的反思。
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