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社會(huì)第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

2024-10-13

社會(huì)第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  一、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排

  第一單元 我們的世界 共2課時(shí)

  第二單元 人類文明的腳步 共6課時(shí)

  第三單元 變化著的世界 共4課時(shí)

  第四單元 世界不同國(guó)家和地區(qū)人民的生活 共10課時(shí)

  第五單元 愛(ài)護(hù)我們共有的家園——地球 共3課時(shí)

  二、教學(xué)要求

  1、知道世界著名的山脈、河流和主要山脈的分布情況及它們與人類生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系。

  2、了解我國(guó)陸鄰國(guó)家及隔海相望的國(guó)家名稱和我國(guó)對(duì)鄰國(guó)的一貫政策與偉大意義。

  3、了解我國(guó)倡導(dǎo)的“和平共處五項(xiàng)原則”。

  4、了解世界人口的分布和增長(zhǎng)情況。

  5、了解科學(xué)家哥白尼、布魯諾、伽俐略的事跡和三位科學(xué)家在天文學(xué)方面的偉大貢獻(xiàn)。

  6、認(rèn)識(shí)世界四大文明區(qū)及了解其特點(diǎn)。

  7、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)蒸氣機(jī)、電能、電腦的發(fā)展和應(yīng)用。

  8、日本、東南亞、歐洲西部、俄羅斯、美國(guó)、拉丁美洲、澳大利亞、阿拉伯、非洲、南極洲等地方的氣候特征和資源狀況。

  9、了解馬克思和恩格斯、列寧、兩次世界大戰(zhàn)、聯(lián)合國(guó)和奧運(yùn)會(huì)等意義。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  第一單元:科學(xué)文化推動(dòng)進(jìn)步。

  第三單元:世界不同地區(qū)的社會(huì)生活。

  四、教練難點(diǎn)

  第四單元:開(kāi)創(chuàng)歷史新紀(jì)元

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社會(huì)第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  一、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排

  第一單元 我們的世界 共2課時(shí)

  第二單元 人類文明的腳步 共6課時(shí)

  第三單元 變化著的世界 共4課時(shí)

  第四單元 世界不同國(guó)家和地區(qū)人民的生活 共10課時(shí)

  第五單元 愛(ài)護(hù)我們共有的家園——地球 共3課時(shí)

  二、教學(xué)要求

  1、知道世界著名的山脈、河流和主要山脈的分布情況及它們與人類生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系。

  2、了解我國(guó)陸鄰國(guó)家及隔海相望的國(guó)家名稱和我國(guó)對(duì)鄰國(guó)的一貫政策與偉大意義。

  3、了解我國(guó)倡導(dǎo)的“和平共處五項(xiàng)原則”。

  4、了解世界人口的分布和增長(zhǎng)情況。

  5、了解科學(xué)家哥白尼、布魯諾、伽俐略的事跡和三位科學(xué)家在天文學(xué)方面的偉大貢獻(xiàn)。

  6、認(rèn)識(shí)世界四大文明區(qū)及了解其特點(diǎn)。

  7、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)蒸氣機(jī)、電能、電腦的發(fā)展和應(yīng)用。

  8、日本、東南亞、歐洲西部、俄羅斯、美國(guó)、拉丁美洲、澳大利亞、阿拉伯、非洲、南極洲等地方的氣候特征和資源狀況。

  9、了解馬克思和恩格斯、列寧、兩次世界大戰(zhàn)、聯(lián)合國(guó)和奧運(yùn)會(huì)等意義。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  第一單元:科學(xué)文化推動(dòng)進(jìn)步。

  第三單元:世界不同地區(qū)的社會(huì)生活。

  四、教練難點(diǎn)

  第四單元:開(kāi)創(chuàng)歷史新紀(jì)元