教研組總結(jié)
本學(xué)期的七年級教研組能積極完成學(xué)區(qū)分配的各項教研任務(wù),組織本校和本點教師認(rèn)真觀看新教材光盤,做好記錄,形成教研反思的書面材料,在本校和本點進(jìn)行交流和研討,形成較為完整的書面材料,參與學(xué)區(qū)的交流和研討,并積極組織教師參與學(xué)區(qū)舉行的“參與式培訓(xùn)”取得較好的效果。
能很好地規(guī)范本組的常規(guī)教學(xué),本組老師和老師之間可以進(jìn)行隨機性的聽課,相互研討,相互促進(jìn)。繼續(xù)深化以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的積極性和主動性。不斷發(fā)展和完善學(xué)生的操作能力、合作能力、發(fā)言能力和評價能力,使學(xué)生在愉快的課堂氣氛中,不斷地發(fā)展自已。本組還定期地對學(xué)生的作業(yè)批改進(jìn)行檢查,每學(xué)期有3~4次的作業(yè)檢查,老師在檢查的過程中,可以發(fā)現(xiàn)問題取長補短,不斷地完善自我。在老師的備課上也有了改進(jìn),鼓勵教師多寫論文和反思,不斷提高自身的水平。本組還科學(xué)地安排各位老師到外聽課和學(xué)習(xí),回來后進(jìn)行匯報和交流,不斷吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)信息。本組還開展每周一講,給每位老師提供一個展示自我的平臺,在全組教師的互動中,不斷解決教學(xué)中的問題及學(xué)校存在的各種問題。
我組有計劃科學(xué)地安排本點各校的教研工作,并且把教師的教研活動有力地和本點的“評優(yōu)工作”掛鉤起來,采用“多勞多得”的政策,對每位教師有一個比較公平的評價。由于這項措施深得民心,得到大力支持,教研活動得到了健康的發(fā)展,教研氛圍空前的高漲,本學(xué)期有5節(jié)教研活動,教研組長都能親自參與教研活動并熱情邀請其它點比較有經(jīng)驗的老師參與本點的教研,虛心聽取他們的意見,不斷提高本組的教研水平,并且每一節(jié)教研都能形成完整的教研記錄,開課老師要形成完整的“教學(xué)設(shè)計”和“教后反思”等書面材料。
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