朝陽(yáng)幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃范文
眨眼間,又到新學(xué)期了, 在新的學(xué)期里, 我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),集思廣益,學(xué)習(xí)黨的教育方針,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人。特制定計(jì)劃如下:
一、 班級(jí)情況分析
(一)幼兒分析
我們大一班共有幼兒34名,男孩21人,女生13人。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的懂事了。整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了很大的提高。但也有個(gè)別幼兒生性頑劣,有的孩子在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面還存在許多不足。如:進(jìn)餐時(shí)有的小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有幾名幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我會(huì)對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性地重點(diǎn)培養(yǎng)。另外,由于幼兒平時(shí)較少使用普通話,沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,所以對(duì)幼兒進(jìn)行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒為主體,根據(jù)本班的實(shí)際情況,有重點(diǎn)地對(duì)孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。
(二)優(yōu)、弱勢(shì)表現(xiàn)
(1)、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵(lì)下愿意參加活動(dòng),能夠安靜下來(lái)聽(tīng)老師講故事。但有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對(duì)尊敬長(zhǎng)輩也較缺乏。
。2)、幼兒會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話,能聽(tīng)懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開(kāi)口說(shuō)話。少數(shù)幼兒常規(guī)較差,注意力分散,習(xí)慣較差
。3)、幼兒的自理能力已初步形成,會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。
。4)、幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)特別感興趣,很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。
。5)、大部分幼兒有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),對(duì)色彩有一定的認(rèn)識(shí),能基本畫(huà)出簡(jiǎn)單物體形象。
(6)、有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望,但個(gè)別幼兒的合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。
。ㄈ 家庭情況分析
經(jīng)過(guò)一年的接觸,我發(fā)現(xiàn)隔代長(zhǎng)輩居多,大多數(shù)幼兒都由長(zhǎng)輩服養(yǎng),
因此特別溺愛(ài)自己的幼兒,會(huì)給教育工作帶來(lái)一定的不便。許多家長(zhǎng)
都希望能經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng),教師家訪這種方式的活動(dòng),以
此來(lái)更好的了解自己孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)
1、利用兩周時(shí)間,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育。
2、教育幼兒愉快的參加幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),生活要有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力;進(jìn)一步了解安全保健知識(shí),會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣;在進(jìn)行各種基本動(dòng)作練習(xí)時(shí)動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。
3、要求幼兒能主動(dòng)用普通話與他人交談。表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語(yǔ)言較完整、流暢、用詞比較準(zhǔn)確。喜歡將故事的主要內(nèi)容與同伴交流和討論。
4、積極主動(dòng)的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),加大力度,搞好自制玩教具的制作,分別按照標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)具、玩具、教具的自制,為迎接市教委對(duì)我鎮(zhèn)進(jìn)行的玩教具檢查工作做準(zhǔn)備。
5、對(duì)周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。在成人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多種途徑,收集信息,感受信息的重要性。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,在多種活動(dòng)中感受事物的數(shù)量關(guān)系、空間關(guān)系和時(shí)間關(guān)系,樂(lè)于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)并學(xué)習(xí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題樂(lè)意親近自然關(guān)心周圍環(huán)境。懂得珍惜自然資源和保護(hù)環(huán)境具有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。
6、搞好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,使幼兒生活在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境中,同時(shí)要大力作好幼兒的安全工作。
7、我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,采取一系列得力措施,提高保教質(zhì)量,嚴(yán)格按照濰坊市一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,迎接各項(xiàng)檢查工作。
8、學(xué)前教育在人的一生中起著不可置否的關(guān)鍵作用,今學(xué)年,要積極利用各種方式想社會(huì),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性,讓社會(huì)讓家長(zhǎng)了解我們的事業(yè),繼續(xù)關(guān)心支持愛(ài)護(hù)我們的事業(yè),今學(xué)期,要在去年工作的基礎(chǔ)上,采取更得力的措施,保證幼兒的入園率,使幼兒及時(shí)接受早期教育,這也是提高全民素質(zhì)的奠基工程。
9、按時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動(dòng),開(kāi)展好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),
加強(qiáng)對(duì)教材的通研力度,今學(xué)期,要充分利用假期集合時(shí)間及周六集合時(shí)間,對(duì)教材進(jìn)行領(lǐng)會(huì)和研究,以更好的為教學(xué)服務(wù),提高保教質(zhì)量。
10、廣泛開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),舉行幼兒技能技巧
比賽,豐富幼兒的在園生活,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的好習(xí)慣。樂(lè)意與同伴交流往,進(jìn)行合作學(xué)習(xí),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在藝術(shù)活動(dòng)中提高藝術(shù)表現(xiàn)力。享受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期的家長(zhǎng)工作除了充分利用家長(zhǎng)園地及早晨及下午放學(xué)的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的教育幫助和指導(dǎo)外,我們繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)課程活動(dòng)。努力做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。在幼兒園除了老師有針對(duì)性的對(duì)幼兒們做一些教育工作外,要多給幼兒提供鍛煉的機(jī)會(huì),還為家長(zhǎng)提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動(dòng)手等建議。
四、個(gè)別幼兒
1、丁榮飛性格活潑,但由于個(gè)別原因?qū)е陆煌芰Σ,表達(dá)語(yǔ)句不完整。
2、丁志揚(yáng)、丁一銘、王安祥、程思浩、程智新、程靖澤、丁梓朔等幼兒自控能力較弱,不能很好地遵守班級(jí)常規(guī),特別是程思浩、程智新、丁志揚(yáng)、丁一
銘、常有打人行為。
總之,以上這些計(jì)劃,不僅通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),還要把這些內(nèi)容溶于區(qū)角活動(dòng)、八個(gè)一活動(dòng)中去,保證學(xué)期計(jì)劃的內(nèi)容要在每個(gè)幼兒身上都得到體現(xiàn)。
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