拔河比賽的總結范文

　　今天對于我們來說絕對是一個值得慶賀和紀念的日子，我們5班再一次用實力證明了自己，挑戰(zhàn)了自己。

　　在今天的拔河比賽決賽中，我們班組成的15人拔河隊擰成一股繩，在班上其他同學加油鼓勁下，與1班拔河隊對陣，一舉摘得桂冠，獲得了班級有史以來最高榮譽，成為了全校師生關注的焦點和議論的話題，其他班上很多同學都投以羨慕的眼光，很多同學都為之喝彩，很多領導和老師都為之贊美和驕傲，作為實習班主任的我和全班同學無疑是感到無比的高興和自豪的，更是感動的，能夠在全校脫穎而出，確實是一件不容易的事情，但是我們做到了，我想是基于以下原因和因素：

　　1、全班同學思想上高度重視，行動上積極參與。自學校上周啟動拔河比賽以來，我就在班上動員，我們班同學都積極響應，都愿意參到活動當中來，在周一體育課，我們很快就選出了精干力量組成了一支正式15人預備2人共17人的的超強陣容。

　　2、抓得住機會，精心準備。在第二輪比賽輸掉之后得知我們輸掉的三個班級還有三分之一的機會去復活，我想一定要爭得這個機會，結果如我所愿，我們班上抽簽抽中了，機會降臨到我們頭上，確實有點運氣，但我更想說的是，運氣總是垂青于有準備的人。

　　3、全班同學齊心協(xié)力，集體榮譽感強。

　　教師，我越來越喜歡這個職業(yè)，教育，我越來越喜歡這一事業(yè)。作為實習班主任，我深愛著自己的班級，尤其是看到自己班上同學憑著頑強的毅力和不懈的努力獲得勝利和取得成功的時候，我們是感到快樂和幸福的。什么是幸福？作為教師，我想幸福來自于學生，來自于看到學生獲得成功，取得好成績。就在三個月前，我還在每天苦惱班級難帶，學生難管，每天都忙都焦頭難額，就像跟學生打仗似地，到最終學生仍然是不聽話，班級未見效果。但現在我已經徹底顛覆了這種想法，其實我們每個學生都有他的閃光點和可愛之處，作為教師我們要善于去捕捉，并且在關鍵的時候要將他們放在一個正確的位置，讓他們發(fā)揮自己的長處，展示自己的能力，我們的學生大多都對自己沒有信心，對自己也沒有清晰的認識，我們做老師的就是要幫助他們認清自己，幫助他們建立自信。

　　這拔河比賽是令人感動的。 一、感動同學們的堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神。 二、感動同學們的不服輸的態(tài)度和誓爭第一的信念。 三、感動同學們的密切配合和沉著冷靜。

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