首屆教學(xué)之星培養(yǎng)工程啟動儀式上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！××區(qū)“教學(xué)之星”是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，是成為名師的階梯，是全××區(qū)小學(xué)教師成長的希望。得知××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員開始選拔，我特別激動，因為三年一次的機(jī)會實在難得。如今得以入圍我又十分忐忑，因為我知道，要想最終成為“教學(xué)之星”還有很長的路要走，要付出百倍的努力，但是我有信心走這段路，甚至走更遠(yuǎn)的路，因為有各位同伴的互助，專家的引領(lǐng)，就是我成功的保障。今天，我很榮幸代表××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員發(fā)言，在此表個決心。
一、不斷學(xué)習(xí)，讓知識助力成長。如果說教師是一條河，那么，只有不斷學(xué)習(xí)才能保持河水的豐沛、清澈。作為“教學(xué)之星”學(xué)員，我們會更加努力學(xué)習(xí)，從課本、雜志、書籍中汲取營養(yǎng)，無論是學(xué)科知識、專業(yè)知識，還是社會知識，我們都要廣泛的學(xué)習(xí)，不斷的豐富知識儲備，快速提升理論素養(yǎng)，讓知識助力我們成長。
二、走進(jìn)課堂，在實踐中成長。教師只有不斷的走進(jìn)課堂才能煥發(fā)職業(yè)光彩，作為“教學(xué)之星”學(xué)員我們會堅持走進(jìn)課堂，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中探索方法，積累經(jīng)驗，不斷實踐，認(rèn)真反思，快速成為一名優(yōu)秀的教師，成為一名合格的“教學(xué)之星”成員。
三、積極參加活動，在交流中成長。區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為“教學(xué)之星”團(tuán)隊搭建成長的平臺，組織了豐富多彩的活動，比如為上一批“教學(xué)之星”學(xué)員設(shè)教學(xué)之星專場，請來了哈爾濱市名師蔡生、徐巖老師上指導(dǎo)課，組織××市名優(yōu)教師集體備課活動，組織QQ群講座，請省內(nèi)外嘉賓為學(xué)員進(jìn)行理論輔導(dǎo)……
我想，教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)一定也會為我們這批學(xué)員組織更加豐富而有意義的活動，我們會珍惜每次參與活動的機(jī)會，積極參與團(tuán)隊成員交流，與各校教師交流，向進(jìn)修校老師和省內(nèi)外專家學(xué)習(xí)，在交流中豐富知識，拓展思維，提升思想認(rèn)識，達(dá)到在交流中成長的目的。
雙城教育屆不缺少明星，有能為我們指引方向的“北極星”，有能為我們照亮路途的“啟明星”。相信通過2—3年“教學(xué)之星”活動的培養(yǎng)，通過不斷努力，我們一定能快速成長，讓自己變得更高，更亮，成為一顆顆××區(qū)教育界的新星，使××區(qū)的教育能夠星耀蒼穹。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家認(rèn)真聆聽。
- 相關(guān)推薦
【首屆教學(xué)之星培養(yǎng)工程啟動儀式上的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
關(guān)于教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的教學(xué)反思03-19
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和教學(xué)反思03-20
試論體育教學(xué)中如何培養(yǎng)終身體育意識論文07-02
升旗儀式總結(jié)03-19
四上《解決問題的策略》教學(xué)反思（通用13篇）05-22