學校安全宣傳教育計劃范文
為了認真貫徹落實社會治安綜合治理責任目標及《雞東縣教育局2011年學校安全穩(wěn)定工作要點》文件精神，始終把“創(chuàng)安”工作放在第一位，深入扎實地開展“安全和諧校園”的創(chuàng)建工作，做到全校師生全員參與，時刻做到警鐘長鳴，現(xiàn)從實際出發(fā)，根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的安全教育、宣傳、培訓工作，努力增強學生的安全意識和自護自救能力，努力創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的良好育人環(huán)境，更好地促進學校教育事業(yè)的改革與發(fā)展，特制定本計劃。
一、教育目標：
1、對學生的教育目標是：讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。
2、對教師的教育目標是：教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
二、教育內(nèi)容：本年度主要培訓內(nèi)容是：教師的安全職責培訓；各部門工作職責培訓；安全教育知識內(nèi)容培訓(安全教育知識的培訓內(nèi)容：防火、用電安全知識的宣傳和教育；防毒煤氣中毒方面的宣傳和教育；防交通事故安全的宣傳和教育；防地震和防地質(zhì)災害安全知識的宣傳和教育；防樓道擠壓事故知識的宣傳和教育；防食物中毒的知識教育；法規(guī)法紀；預防傳染病等等)。主要學習的法律法規(guī)有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《學校傷害事故處理辦法》等。
三、實施途徑
在實施安全教育中，學校發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、消防、衛(wèi)生、防疫等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：
1、安全教育月、周、日活動。規(guī)定學校安全教育，集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、舉辦安全知識講座。學校將采取請進來、派出去的形式，派相關人員參加各種培訓，提高安全知識和技能教育�；蜥槍W校目前存在的有關安全問題，邀請相關人員組織舉行安全知識講座，進行有針對性的講解，全面提高學生的安全防范技能和自救自護本領。
5、開展主題升旗和板報活動
學校利用升旗儀式時間或墻報等，向學生宣傳安全問題時刻存在、不安全事件隨時可能發(fā)生的道理，講清提高安全生存技能、增強自救自護本領的意義，教育學生從小養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
6、開展安全教育課
按照安全教育、法制教育進課堂的工作要求，制定詳細的教學計劃，上好安全教育課。要做到教案齊全、授課認真、計劃周密。
7、組織突發(fā)事件應急演練活動
學校要圍繞防火災、防地震等突發(fā)事件，舉行應急演練活動，進行有針對性的組織和實施，演練活動要有安全預案，職責分工明確，要講清演練活動的注意事項，突出演練活動的實效性。
四、宣傳教育培訓要求
學校要加大安全工作的宣傳力度，緊緊圍繞“安全第一”的思想，把學習教育與宣傳培訓有機結合起來，在學校營造“人人關心、人人參與”的安全氛圍，確保安全教育培訓的各項工作任務落到實處，培訓工作取得良好成效。
通過學習教育、宣傳與培訓，使師生充分領會“安全第一，預防為主”的重要性，在工作中、在生活、學習中樹立“安全無小事，事事系安全”的觀念，系統(tǒng)地學習有關自身安全的基礎知識和防范技能，做到防患于未然。
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