閱讀與寫(xiě)作演講稿
尊敬的老師，和各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是五二班xxx的家長(zhǎng)，今天能與大家分享孩子的閱讀與寫(xiě)作，我感到非常榮幸。
一個(gè)優(yōu)秀的故事，可以讓孩子與知識(shí)進(jìn)行心靈的交流，受到真善美的熏陶，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。一部勵(lì)志的指南，為孩子指點(diǎn)迷津，喚醒沉睡大腦，復(fù)蘇干涸的智慧，在生活中不斷奮發(fā)向上。一盞教育的明燈，使孩子獲取精神的財(cái)富。懂得無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理，在社會(huì)上敢于勇往直前。
我們都知道讓孩子多讀好書(shū)對(duì)孩子有很大的幫助，我也是一直苦于不知道怎樣才能讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上寫(xiě)作。以前也經(jīng)常催促她讓記日記之類(lèi)的，可總是三言兩語(yǔ)，草草了事。說(shuō)了就寫(xiě)，不說(shuō)就不寫(xiě)讓她堅(jiān)持很難。
自從20xx年底老師開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)是讓家長(zhǎng)回去幫孩子建立博客，我也沒(méi)想到能起多大的作用，回家第二天就開(kāi)通了博客，還幫她上傳了一篇，她連看都不看，我只是好奇看了一下別人的博客，并提醒她，哪位同學(xué)上傳的比她的多，她開(kāi)始來(lái)勁了，開(kāi)始收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留心觀察生活中的一草一木，她就象博客中說(shuō)的那樣愛(ài)吃，愛(ài)玩的一個(gè)女孩，所以她也是先從吃打開(kāi)了她的寫(xiě)作之路，先是從她爸爸做的美食開(kāi)始的，寫(xiě)她爸爸做的每一道好吃的菜，清蒸鱸魚(yú)、大盤(pán)雞、京醬肉絲等等，后來(lái)又?jǐn)U展到了在學(xué)校的課堂以及課間發(fā)生的有趣和難忘的事，再后來(lái)她走在大街上看到賣(mài)早點(diǎn)的相互幫助，看到路上的流浪漢和盲人喚起她的同情心，遇到需要幫助的行人主動(dòng)伸出友誼之手。她都看在眼里，記在心里。發(fā)到了博客上，當(dāng)她看到老師給她的一個(gè)個(gè)小紅花和老師的激勵(lì)語(yǔ)言時(shí)，她更加熱愛(ài)寫(xiě)作了。隨后還有小城說(shuō)雨老師和同學(xué)的留言、評(píng)語(yǔ)，更讓她欣喜若狂。
看著她寫(xiě)作的興趣那么高，我就開(kāi)始有意幫她尋找寫(xiě)作的材料。利用節(jié)假日陪孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，春天來(lái)了，帶她出去放風(fēng)箏；夏天到了，我們又帶她到河邊去劃船，到游樂(lè)園玩；冬天帶她去爬山、騎馬。尋找素材的同時(shí)孩子的生活豐富了、心情舒暢了，更為迎接新的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在就連天氣的變化都能進(jìn)入她的博客，春天里有幾天，天氣忽冷忽熱，她寫(xiě)了一篇《古怪的天氣》，主要寫(xiě)了四天過(guò)了四個(gè)季節(jié)，春天的變化無(wú)常。
前一段的一個(gè)星期天出去的時(shí)候，還下的很小的雨，不打傘都行，等逛了超市出來(lái)一看，門(mén)口站了一大堆人，還以為發(fā)生什么事了。走近一看才知道，原來(lái)外面下大雨了，有傘也不頂事，外面的積水更是流的急�？吹竭@種情況，我就對(duì)她說(shuō)：“婷婷這下又有題材可以寫(xiě)了”，誰(shuí)知道一到家她立馬就動(dòng)筆了。李婷婷寫(xiě)了有100多篇博文，大部分都是她自己的親身經(jīng)歷。包括她寫(xiě)的詩(shī)。感覺(jué)沒(méi)啥寫(xiě)時(shí)，她就去新華書(shū)店或超市看書(shū)，回來(lái)寫(xiě)讀后感或閱讀存折之類(lèi)。
確實(shí)經(jīng)過(guò)這大半年的寫(xiě)博客，她的作文寫(xiě)作水平提高不少，以前一說(shuō)寫(xiě)作文得磨蹭半天，現(xiàn)在拿起筆就寫(xiě)，作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也改善了不少。如今，在家也很少看電視和玩電腦了，她寫(xiě)作業(yè)我就在她旁邊看她的書(shū)，比如老師推薦的書(shū)我都會(huì)幫她買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)我們倆個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同看，前些天買(mǎi)的高爾基的《童年》、蕭紅的《呼蘭河傳》、林海音的《城南舊事》，三本書(shū)我都買(mǎi)了，也都看了。我們還給她訂了與閱讀有關(guān)的《小讀者》、《快樂(lè)作文與閱讀》等等，雖然以前她也愛(ài)看書(shū)，但現(xiàn)在更熱愛(ài)看書(shū)了，特別是好書(shū)名著，老師推薦的，家長(zhǎng)和同學(xué)推薦的，她都會(huì)興致很高的去讀。我也是一直不斷提高自己，看了《哈佛女孩》和《哈佛家訓(xùn)大全集》我讓她寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力更大了。更加大了我對(duì)她寫(xiě)博文的支持。
就向薛瑞平老師說(shuō)的那樣：“閱讀就相當(dāng)于吸收，而寫(xiě)作就是呼出”。讀的書(shū)多了，終有一天會(huì)呼出的，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。
謝謝大家
20xx年6月21日星期五
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