小學書香計劃
閱讀推薦書目：
必讀：《了不起的狐貍爸爸》、《鼴鼠的月亮河》、《蘋果樹上的外婆》、《波普先生的企鵝》、《田鼠阿佛》、《兔子坡》、《我和小姐姐克拉拉》
選讀：《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《神奇的校車》、《沒頭腦和不高興》、《不一樣的卡梅拉》、《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《瘋狂學�！贰洞蹬４笸鯕v險記》、《青蛙和蟾蜍》、
活動目的：
1、能閱讀淺顯的兒童讀物，結合上下文和生活實際了解新詞語的意思，了解故事主要內容，自覺識字。
2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。能夠做到獨立閱讀
3、拓寬學生的知識面，幫助學生形成科學的認識論和世界觀，熱愛生活和世界，具有好奇心。
4、培養(yǎng)學生喜歡分享故事的態(tài)度。讓學生獲得獨特體驗，在交流中培養(yǎng)學生的閱讀潛能、語言表達力。
活動措施：
1、本學期晨讀規(guī)定書目有《金色的小船》、《新語文讀本》、學校晨誦內容。晨讀采取老師規(guī)定書目，學生自己朗讀或背誦內容�！督鹕男〈返谝�、三、四、五單元的內容要求會背。
2、結合書本每一個單元的主題，找出與主題相呼應的2~3本繪本，在一課學習結束或整個單元結束后進行繪本教學，師生共讀一本書，提煉語言點進行語言寫作訓練，每單元一次看圖寫話訓練。
3、確保每天40分鐘的閱讀時間，一學期完成四本課外書的閱讀�！读瞬黄鸬暮偘职帧�、《鼴鼠的月亮河》、《蘋果樹上的外婆》、《波普先生的企鵝》，即4周看完一本書。并進行好書推薦，制作好書推薦卡向全班同學推薦。
4、家校聯(lián)合，制作閱讀記錄單，讓家長每天記錄孩子的閱讀書目，閱讀時間，閱讀量以及閱讀表現(xiàn)，每周獎勵閱讀認真的學生。如果4周內學生讀完必讀書目后能再讀完1~2本，贈送精美書簽。
5、每人做一本《我的采蜜本》，每天記錄3個好詞，記一句好句，期末展評。
具體活動時間安排：（一個月兩次）
第二周：
第四周：制作好書推薦卡向同學推薦《了不起的狐貍爸爸》
第六周：分享自己喜歡的小故事
第八周：制作好書推薦卡向同學推薦《鼴鼠的月亮河》
第十周：分享自己喜歡的小故事
第十二周：制作好書推薦卡向同學推薦《蘋果樹上的外婆》
第十四周：詞語接龍、成語大比拼
第十六周：制作好書推薦卡向同學推薦《波普先生的企鵝》
第十八周：《我的采蜜本》展評
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