《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
1．引導(dǎo)觀察，提出任務(wù)
�、僖龑�(dǎo)生觀察：入冬以來，動物、植物還有人都發(fā)生了哪些變化？
�、谝龑�(dǎo)生提出活動任務(wù)——幫助小樹過冬。
2．自主活動，自由表達(dá)。
�、儆檬裁崔k法幫助小樹過冬呢？在課外利用各種途徑尋找解決問題的辦法。
②你是怎么想到這個方法的？就尋找解決問題的途徑進(jìn)行交流。
�、凵梢杂谜f一說、畫一畫、寫一寫等方法來表達(dá)自己的想法。
3．合作學(xué)習(xí)、交流討論。
①每位生在小組中匯報(bào)自己的想法，小組討論后推選出能幫助小樹安全過冬的最好的一種方法。
②每組派代表在全班交流本組的想法，說一說，畫一畫。
③全班評議推選出一種能幫助小樹安全過冬同時又簡便易行的方法。
4．動手實(shí)踐，延伸拓展
�、俑鶕�(jù)最優(yōu)方案，開展陽光行動；
�、诨顒咏Y(jié)束后還可以以“我為小樹做什么”寫幾句話或畫畫。
【《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)10-19
語文綜合性學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-14
綜合性學(xué)習(xí)漫話探險(xiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)04-20
小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)09-27
《鳥的天堂》的綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-28
《鳥的天堂》綜合性學(xué)習(xí)活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)10-08
語文綜合性學(xué)習(xí)《節(jié)約用水》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用12篇）09-28
綜合性學(xué)習(xí)教案09-21
語文綜合性學(xué)習(xí)05-31