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《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-10-16

《給媽媽的禮物》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字:送、什、么、朵、還、寫(xiě)、高、興,認(rèn)識(shí)新的偏旁,理解“生日”、“喜歡”、“祝”、“高興”等詞語(yǔ)的意思,能用“喜歡”說(shuō)一句話。

  2.能正確地朗讀課文

  3.能制作并說(shuō)清楚怎樣制作一件小禮物送給媽媽

  4.體會(huì)關(guān)心他人的感情

  重點(diǎn)難點(diǎn):生字詞的教學(xué)是難點(diǎn),重點(diǎn)是讓小朋友懂得關(guān)心他人的道理

  課時(shí)安排:3課時(shí)

  第1課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)7個(gè)生字:送、什、么、朵、還、寫(xiě)、高、興,認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”,能正確朗讀課文,理解大意。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入語(yǔ):

  小朋友,你們的生日是怎么過(guò)的?媽媽過(guò)生日的時(shí)候,東東給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

  Lǐwù

  板書(shū):給媽媽的禮物

  讀題

 。ǘ┬率

 。1)誰(shuí)要送給媽媽禮物?

 。2)為什么要送禮物給媽媽?zhuān)?/p>

 。3)東東想送什么禮物給媽媽?zhuān)?/p>

  sòng shén me

  板書(shū):送 什 么

 。4)聽(tīng)老師讀課文,想一想:媽媽收到禮物后,心情怎么樣?

  gāo xìng

  板書(shū):高 興

  (5)自學(xué)課文:根據(jù)拼音,讀生字、讀課文、(自由讀)理解大意、認(rèn)識(shí)新的部首

 。6)檢查自學(xué):認(rèn)讀生字卡片,指名讀課文,齊讀

  (7)初讀課文,教學(xué)生字:

  東東想送什么禮物給媽媽呢?東東有沒(méi)有做?(說(shuō)明東東在打算、作準(zhǔn)備)東東還在打算,可見(jiàn)媽媽的生日到了沒(méi)有?你從課文中哪句話看出來(lái)。既然沒(méi)到,又為何作打算?“就快到了”,“快”是什么意思,(就要到了,但還沒(méi)到)

  送什么好呢?

  sòng

  送:.這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu),這個(gè)字中有一個(gè)什么偏旁我們已經(jīng)學(xué)過(guò)?你是怎么記得的,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么?

 。ㄏ汝P(guān)上門(mén)再走)(書(shū)空)

  shén me

  什 么

  什:翹舌音左右結(jié)構(gòu)左邊是“亻”,右邊是“十”

  么:輕聲,半包圍,其中有一個(gè)筆畫(huà)在“車(chē)”中也有,筆畫(huà)名稱(chēng)是什么呢?書(shū)空

  教師:(拿起本子)送什么呢?

 。ㄗ叩綄W(xué)生身邊)送什么呢?

  讓學(xué)生領(lǐng)悟“什么”表示疑問(wèn)。

  東東用什么禮物來(lái)慶祝媽媽的生日?

  畫(huà)了一朵大紅花,還寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)。

  duǒ

  大紅花是一朵朵的,“朵”上下結(jié)構(gòu)上面是“幾”,下面是“木”

  xiě

  寫(xiě):認(rèn)識(shí)新的偏旁“冖”,筆順:書(shū)空

  媽媽收到東東的禮物后,心情怎樣?

  高興

  誰(shuí)來(lái)表現(xiàn)一下高興的樣子

  你看他的嘴都合不上了,所以“高”字有口,“興”字下面的兩點(diǎn)是分開(kāi)的。

  gāo

  高:上下結(jié)構(gòu)

  xìng

  興:上下結(jié)構(gòu)上面的三點(diǎn)不能寫(xiě)得太開(kāi),下面的兩點(diǎn)不能把粘在一塊兒。

  (三)鞏固:認(rèn)讀生字

 。ㄋ模┳鳂I(yè):通讀課文

  做課后第三題:讀讀寫(xiě)寫(xiě)

  第2課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.鞏固生字詞

  2.深入理解課文,能用“喜歡”說(shuō)一句話

  3.懂得關(guān)心他人

  4.作一件小禮物

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬率

  1.指名讀第一段

  小黑板:媽媽的生日/快到了,我想/送媽媽一件禮物

  要讀出就要快到了的語(yǔ)氣。

  2.看圖,說(shuō)說(shuō)東東是怎樣為媽媽準(zhǔn)備禮物的。

  東東為什么要畫(huà)一朵媽媽喜歡的大紅花

 。|東知道媽媽的愛(ài)好,說(shuō)明東東關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽?zhuān)?/p>

  那你知道你媽媽喜歡什么嗎?

  東東除了準(zhǔn)備媽媽喜歡的禮物,還有什么行動(dòng)表現(xiàn)出他愛(ài)媽媽嗎?

  東東寫(xiě)了一句祝福語(yǔ):“祝媽媽生日快樂(lè)”

  “祝”可以用別的什么詞代替?希望

  3.指名讀第三自然段

  想:東東把禮物送給媽媽的時(shí)候是怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?

  媽媽收到禮物是的心情是怎么樣的,她會(huì)對(duì)東東說(shuō)些什么?

  板書(shū):媽媽看了高興的說(shuō):“你做的禮物,我真喜歡!

  指名讀,要讀出高興的語(yǔ)氣。

  問(wèn):媽媽為什么很高興?

  因?yàn)闁|東記得媽媽的生日,還送了禮物給媽媽?zhuān)詪寢尭吲d。

  東東可以送別的禮物送給媽媽嗎?

  為什么畫(huà)了一朵媽媽喜歡的大紅花呢?愛(ài)媽媽

  東東為什么要親自做一份禮物給媽媽?zhuān)繍?ài)媽媽

  小朋友,你們愛(ài)媽媽嗎,你們是怎么做的?

  元旦快到了,我們也學(xué)東東送給媽媽一件禮物禮物,祝賀節(jié)日。

  4.看圖說(shuō)話:用“誰(shuí)喜歡干什么”說(shuō)一句話。

 。ㄈ┳鳂I(yè):

  1.讀寫(xiě)生字和詞語(yǔ)

  2.?dāng)U詞:送、朵、寫(xiě)、祝

  3.作一件禮物送給媽媽。

  第3課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)、鞏固生字詞

  2.進(jìn)一步體會(huì)關(guān)心他人

  教學(xué)過(guò)程:

  1.指名讀,齊讀(生字卡片生字詞),聽(tīng)寫(xiě)生字詞

  2.朗讀課文

  指名讀,齊讀(要求有感情)

  3.評(píng)一評(píng):誰(shuí)送給媽媽的禮物做的最認(rèn)真。

  1)比一比

  2)練習(xí)表演

  (東東把禮物送給媽媽的時(shí)候,說(shuō)些什么?媽媽收到禮物的時(shí)候表情如何,說(shuō)些什么?)

  A:同桌互演

  B:上講臺(tái)表演

  C:師生互演

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