滬教版四年級下第三單元優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目的：
1、能聽懂、會說、認(rèn)讀單詞及短語dry the dishes,watch television,do homework,write a letter
2、能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時說句子，表達(dá)完整意思。
3、通過學(xué)習(xí)，正確理解語句的含義，并對所提出的問題做出正確回答。
4、在活動，游戲及創(chuàng)設(shè)的情境中，培養(yǎng)學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力和實(shí)際運(yùn)用英語的能力。
5、通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)動物的積極情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、本課的新單詞dish,television,dry,homework,letter
2、聽懂,認(rèn)讀單詞，會說句子
教學(xué)難點(diǎn)：
正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時表達(dá)
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件
2、電腦幻燈片
教學(xué)過程：
一、熱身活動
1、唱英文歌曲
2、聽做練習(xí)
3、師生自由對話
二、教授新課
1、 看第一張幻燈片問學(xué)生What’s this? 學(xué)生能回答fish。又問What’s this? 學(xué) 生可能說不出來，這時出示單詞，學(xué)習(xí)dish及復(fù)數(shù)dishes.通過句子操練。
2、 問What is Kitty doing?學(xué)習(xí)短語washing the dishes,繼續(xù)放在句子里操練。
3、 看幻燈片中出示的圖片學(xué)習(xí)dry the dishes，仿照例句進(jìn)行對話練習(xí)。
4、 通過幻燈片過度到下副圖，問What is Wendy doing?學(xué)習(xí)短語doing homework
5、 學(xué)習(xí)letter,看圖問Is he writing a letter? 學(xué)生回答No.進(jìn)而出示下張幻燈片 學(xué)習(xí)watching television.
6、 出示全家人的活動圖片，操練句型I am busy.I am-------.
7、 通過Word Garden操練句子。
8、 Good Memory憑記憶回答問題.
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