《種子種在哪里》活動教案
活動目標(biāo)
1、鼓勵幼兒嘗試用各種容器來種植種子,了解種子只要有適宜的環(huán)境就能生長。
2、引導(dǎo)幼兒在操作、觀察中主動探索,大膽提出自己的假設(shè)并努力實踐。
活動準(zhǔn)備:
幼兒畫冊人手一本
活動過程:
1、游戲:摸摸是什么
2、老師和種子進行情景對話,引導(dǎo)幼兒猜測,請幼兒設(shè)想種子種在什么地方可以生長
3、幼兒親自操作,探索種子種植所需要的環(huán)境
(1)師生共同討論種植種子必須要有什么材料
。2)鼓勵幼兒根據(jù)自己的設(shè)想,尋找、搜集設(shè)想中的環(huán)境,并將種子種植在不同“環(huán)境”里
活動反思:
本次活動通過揣測——討論——實驗——觀察一系列活動讓幼兒在好奇、新鮮的過程了解了許多知識和本領(lǐng),這樣幼兒更加自主的融入到活動中。形式的變化很重要。
- 相關(guān)推薦
【《種子種在哪里》活動教案】相關(guān)文章:
種子在哪里教案設(shè)計06-22
種子在哪里的教學(xué)設(shè)計06-22
《種子粘貼畫》活動教案06-22
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14
小班文學(xué)活動《春雨和種子》教案04-14