2018年學校教育教學工作計劃

　　一、指導思想

　　以推進課程改革、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為目標，以強化教育教學管理為著力點，以“優(yōu)化課堂、提高課效”為突破口，全面貫徹教育方針，全面推進改革創(chuàng)新，促進教育科學、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

　　二、工作重點

　　1、抓好鞏固提高工作。

　　一是完善義務教育就近、免試入學制度，確保義務教育階段入學率和鞏固率到達國家標準，全面提高義務教育水平。

　　二是優(yōu)化學校布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，方便學生入學。

　　三是加強學籍管理，實行“一生一號（卡）”制度，嚴格異動手續(xù)，完善學生學籍電子化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

　　2、規(guī)范學校辦學行為。

　　一是落實國家課程計劃，督促學校按照國家和省教育廳的規(guī)定開設(shè)課程,開足課時。

　　二是合理安排學生作息時間,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。

　　三是禁止學校利用節(jié)假日補課。規(guī)范招生行為，杜絕搶挖優(yōu)質(zhì)生源。

　　四是堅決杜絕舉辦重點班、實驗班、競賽班、特色班，促進教育公平、均衡發(fā)展。

　　3、全面推進素質(zhì)教育。

　　一是開發(fā)特色校本課程，促進學生全面發(fā)展。

　　二是改革中小學生評價辦法，完善等級加評語和綜合素質(zhì)評價的學生素質(zhì)發(fā)展報告制度。從德、智、體等方面全面評價學生。

　　三是實施初中畢業(yè)生學業(yè)考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中招生考試制度改革，執(zhí)行好將重點高中招生指標分配到兩所初中的政策，促進教育公平。

　　4、加強教育教學管理。

　　一是落實《縣教育局關(guān)于加強教學管理提高教育質(zhì)量的意見》，把“優(yōu)化課堂提高課效”引向深入。

　　二是堅持教學目標管理制度，做好階段和年度教學業(yè)績結(jié)帳工作。

　　三是堅持教學抽測制度，做好考查結(jié)果的運用工作。

　　四是堅持教學激勵制度，開展“教學能手” 和“教壇新秀”評選活動，鼓勵教師創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，當能手。

　　五是堅持教學工作問責制度，推行教學責任事故認定辦法，對教學重大失誤和連續(xù)兩年教學成績滯后的教師實行教學責任追究。

　　六是堅持深化學校星級達標制度，采用升級、保級、降級的辦法，鼓勵學校創(chuàng)品牌，上檔次。

　　七是堅持重點幫扶制度，促進教育均衡發(fā)展，每學期重點解剖1至2所教學管理工作薄弱學校。

　　八是實施備課作業(yè)質(zhì)量工程，開展備課改革，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，全面提高備課作業(yè)質(zhì)量。

　　5、努力創(chuàng)建特色學校。

　　在全面貫徹教育方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校實際，抓好特色學校的創(chuàng)建工作。鼓勵學校開展學生科技實踐創(chuàng)新活動。促進學校內(nèi)涵發(fā)展，實施特色興校戰(zhàn)略。 駱駝坳初中爭創(chuàng)教育科研、校園文學、校園文化特色學校，嚴家坳初中爭創(chuàng)德育示范、遠教資源應用、家校協(xié)作教育特色學校，駱駝坳小學爭創(chuàng)寫字教學，美術(shù)藝術(shù)特色學校，茶園沖小學爭創(chuàng)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育特色學校。

　　6、抓好質(zhì)量年度考核。

　　一是繼續(xù)實施《羅田縣中小學教師教學工作質(zhì)量年度考核辦法》，按照“教學過程、教學績效、教學創(chuàng)新”等方面對教學人員進行年度考核，按照所定比例評出等級，確�？己私Y(jié)果的公平、公正、公開。

　　二是要將教師教學工作質(zhì)量年度考核結(jié)果與績效工資、職務評聘、評模評優(yōu)、年度考核掛鉤，加強教學質(zhì)量考核的引導作用。

　　三是做好考核過程檔案資料的積累與整理。

　　7、深入推進課程改革。

　　一是要繼續(xù)組織教師學習課改文件和課程標準，幫助教師提高認識，更新觀念，深入推進課程改革。

　　二是以校本研訓為主要抓手，扎實抓好教師業(yè)務學習，不斷提高教師的師德水平和教師的職業(yè)能力，為深入推進課改，提高課效提供較好的獅子保障。

　　三是要督促學校適時完善教學條件，確保全面開設(shè)課程，提高教育教學質(zhì)量。

　　8、突出抓好學校德育。

　　一是全面貫徹落實加強未成年人思想道德建設(shè)的各項要求，全面加強我鎮(zhèn)中小學生的思想道德建設(shè)。

　　二是加強學校德育隊伍建設(shè)、德育制度建設(shè)、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)興德育工作方式方法，提高德育工作實效。

　　三是堅持以人為本，開展系列德育活動，通過德育主題活動育人。

　　四是督促學校落實思想品德課程教學，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、時事教育、愛國主義教育、理想教育和艱苦樸素教育。按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機融入各學科教育教學中，把德育常規(guī)工作與課題研究相結(jié)合、與實踐活動相銜接。

　　五是全面構(gòu)建和諧課堂和和諧的師生關(guān)系,建設(shè)“平安、健康、文明、快樂、穩(wěn)定”的和諧校園。

　　9、全面開展體衛(wèi)工作。

　　一是繼續(xù)抓好學校疾病的防治和體質(zhì)健康檢測，確保學校早預防、早發(fā)現(xiàn)。

　　二是不斷加強和改進疾病預防、心理健康教育與衛(wèi)生教育，促進中小學生健康成長。

　　三是大力開展學校藝術(shù)教育活動，繼續(xù)鞏固藝術(shù)教育成果。

　　四是認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，深入開展學校陽光體育運動，激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。作對參加全縣小學生運動會，爭取取得較好成績。

　　10、積極支持學前教育。

　　一是提高認識，學前和幼兒教育是教育工作重要組成部分，但是目前國家投入不足，家長負擔較重，要站在為社會提供滿意的教育服務、促進社會和諧發(fā)展的高度來辦好我鎮(zhèn)的學前教育。

　　二是在提高學前兒童入園率和入班率的同時，規(guī)范辦園和辦班行為，按照幼兒教育的規(guī)律辦學，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　三是貫徹落實《駱駝坳鎮(zhèn)幼兒教育一日常規(guī)》，注意克服學前教育“小學化”的傾向，督促幼兒園和學前班做好保教保育工作，提高我鎮(zhèn)的幼兒教育、保育質(zhì)量。

　　四是加強幼兒教師的學習，提高幼教師資水平。

　　11、繼續(xù)抓好特殊教育。

　　一是對殘疾兒童進行篩查登記，動員殘疾兒童少年入特校就讀或就近隨班附讀，確保殘疾兒童少年入學率達到國家標準，高質(zhì)量、高水平實施殘疾兒童少年九年義務教育。

　　二是要加大殘疾學生職業(yè)技術(shù)培訓力度，配合有關(guān)方面作好殘疾學生就業(yè)安置工作。

　　12、做好關(guān)工委工作。

　　一是積極動員社會有關(guān)方面支持參與關(guān)心下一代工作，進一步強化學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，開展扶貧幫困活動。

　　二是做好留守兒童的教育管理工作，保證留守兒童健康全面的發(fā)展成長。

　　三是積極開展家長學校的創(chuàng)建工作，不斷提高家長學校的辦學水平。

　　四是完善校外實踐活動場所建設(shè)。

　　三、主要活動安排：

　　1、二月份：

　�、拧㈤_學工作檢查督辦；

　�、�、學校主任的業(yè)務技能培訓：

　　⑶、督辦“優(yōu)化課堂教學，提高教育效率”活動；

　�、取⑼晟浦�、小學生的紙質(zhì)、電子學籍檔案管理。

　　2、三月份：

　�、�、初中畢業(yè)生驗印

　�、�、學校德育工作會議；

　�、�、開展學校系列文明創(chuàng)建活動；

　�、�、開展送課下校、聯(lián)片教研、校際間教學交流活動；

　　⑸、開展校本研訓專項工作的檢查與指導；

　�、�、組織教師參加教師業(yè)務競賽、學生參加學科競賽和學科主題活動提高參賽質(zhì)量和獲獎等級；

　�、�、開展校本研訓和陽光體育專項檢查督辦工作。

　　3、四月份：

　�、�、抓好學校德育隊伍建設(shè)，開展德育主題活動；

　　⑵、參加“優(yōu)化課堂提高課效”論壇活動；

　�、�、召開全鎮(zhèn)教育工作現(xiàn)場促進會；

　�、取⒓訌姳∪醭跣�、教學點以及薄弱學科的解剖式視導；

　�、�、加強教師對遠程教育資源的應用研究，促進教師在教學中的運用遠教資源和信息技術(shù)；

　�、�、指導中考備考，組織期中考試，開展期中工作檢查督辦；

　�、�、指導各學校按照要求開展已立項課題的研究實施工作。

　　⑻、迎接家長示范學校驗收

　　4、五月份：

　�、�、抓好教師教學質(zhì)量考核中講課環(huán)節(jié)的管理；

　�、啤⒃鷮嶉_展“優(yōu)化課堂教學，提高教育效率”系列主題活動；

　�、恰⒔M織中考體育考試；

　�、�、學校疾病防控與健康教育工作專項督查；

　�、伞⒓訌姳∪鯇W科的指導，提高薄弱學科的教學質(zhì)量；

　�、�、組織“小學生素質(zhì)發(fā)展”抽測；

　�、�、開展學前幼教專項檢查督辦工作；

　�、獭㈤_展“五·四”系列主題德育活動。

　　5、六月份：

　　⑴、繼續(xù)開展“優(yōu)化課堂教學，提高教育效率”系列主題活動；

　�、啤⑵谀┕ぷ鳈z查督辦；

　�、�、開展備課改革與作業(yè)優(yōu)化研討活動；

　�、取㈤_展“六·一”系列主題德育活動。

　　⑸、組織中考文化考試中考；

　　6、七月份：

　�、�、組織期末考試，開展期末教學教研工作總結(jié)和結(jié)帳；

　　⑵、制定暑假教師培訓學習計劃、落實培訓活動；

　�、恰⒘羰貎和�教育問題專題調(diào)研；

　�、�、三類殘疾兒童篩查及特校招生；

　�、�、高中階段招生工作督辦

　　7、8-12月份工作安排另定。

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