演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于美的話題演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
美的話題演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在晴朗的天空下,有一個(gè)美麗的西湖。水面平靜無波、清澈見底,甚至在湖邊也全無水沫,全無漣漪的.波動(dòng)。蒼郁的林木籠罩在湖邊的小山上,山麓上鋪展著如茵的綠草,湖水里映出了鮮麗無比的翠玉般的顏色。山頂上左邊有一座涼亭,右邊有一座寺院,中間有一座高塔。
有一年夏天,外國的一對(duì)夫婦來這個(gè)美麗的西湖旅游。那對(duì)夫婦坐在小船上,觀賞這里的湖光山色,一不小心,錢包掉到湖里去了。那對(duì)夫婦著急了,丈夫站了起來,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“這可怎么辦?”妻子說:“你跳下去,把它撈起來!
丈夫說:“我不會(huì)游泳啊!蹦菍(duì)夫婦你怪我,我怪你。這時(shí)候,小聰路過岸邊,看到這一切,就毫不猶豫地跳進(jìn)湖里,那對(duì)夫婦的吵架聲立刻停止了,丈夫舉著手大叫:“喂!喂!不要搶走我的錢包!”丈夫怒視著小聰,妻子也在一邊捶手跺腳。過了一會(huì)兒,小聰從水里高高舉起一個(gè)錢包說:“這個(gè)錢包是你們的嗎?”外賓大聲說:“是的!”小聰游到船邊,把錢包遞給外賓,外賓一邊接過錢包,一邊微笑著說:“你真是一個(gè)好孩子!
謝謝你。剛才錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!” 小聰聽到外賓稱贊他,心里就像是喝過蜜一樣,甜滋滋的。笑著說:“不用謝!沒關(guān)系!”小聰看看天,覺得時(shí)間不早了,就對(duì)外賓說:“時(shí)候不早了,我該回去了,再見!”外賓從錢包里拿出200元給小聰,小聰看了,扭頭就向岸邊游去。
丈夫望著漂在水上的小頭兒逐漸遠(yuǎn)去,搖了搖頭,嘴里好象嘰嘟著什么。然后一對(duì)夫婦又愉快地欣賞著這美麗的人間仙境,突然丈夫說:“中國的風(fēng)景真美!” 妻子笑著說:“中國的孩子心靈更美!”
美的話題演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里演講,今天我演講的題目是"與美同行"。
同學(xué)們,當(dāng)你過著幸福快樂的生活時(shí),你可曾想到我們的生存環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化?但你清掃自家美麗的庭院時(shí),你可曾想到我們隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受陽光旭日的時(shí)候,你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么綠,就在自然環(huán)境給予我們美麗享受的同時(shí),人類也在向大自然無節(jié)制的索取......
面對(duì)著日益惡劣的環(huán)境問題,不經(jīng)在想,人類為這個(gè)地球到底做了些什么,無非是肆意的踐踏和無節(jié)制的索取。
這本書,嚴(yán)肅的資源環(huán)境、生態(tài)文明、及人員素質(zhì)等方面存在的嚴(yán)峻問題;我們必須動(dòng)員廣大青少年學(xué)生,樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,勇做生態(tài)文明建設(shè)者,“努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展!
為了所有人們所希望的那樣,完成一個(gè),人人做好愛護(hù)地球的任務(wù),看似一個(gè)不可能完成的夢,但也要全力以赴,將自己的事做好,更是將作為一個(gè)中國人,要弘揚(yáng)的精神做好,為世界作出環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的.時(shí)代精神。
作為這個(gè)宇宙里,已知的一個(gè)擁有生命的星球,不應(yīng)毀滅在我們手上,要從小事做起,自覺地保護(hù)環(huán)境,勇做生態(tài)文明建設(shè)者,為的是祖國美國更加美麗,俯視整個(gè)地球,中國將是鋪滿綠毯的一塊,將是最生機(jī)勃勃的一塊。
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜。植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘,淡水是我們的生命之泉。不過,人們總把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取實(shí)際行動(dòng)。環(huán)境對(duì)于我們來說,像天空,像淡水,像陽光,而我們就是天空中的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開了環(huán)境,我們就不能過生存。
為了我們的中國夢,為了我們能夠有做生態(tài)文明建設(shè)者,要從現(xiàn)在開始,努力做還沒見看似很小的事,但這看似是小事,但是每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起了,環(huán)境將會(huì)變得更加美好。
美的話題演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币_定一個(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱不上美麗可是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我必須會(huì)奮不顧身的沖過去推開他,盡管自我會(huì)失去整個(gè)生命……
道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性,可是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛,整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱不上拔尖可是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我必須會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>
心境的互換也許是會(huì)使你感覺好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女可是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我必須會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些趣味的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的`伸個(gè)懶腰。
爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。
“人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛唵文苡萌庋劭吹降耐獗,還有肉眼看不到的那顆火熱的心?墒俏蚁嘈抛晕摇R?yàn),我美麗,因(yàn)槲倚撵`美。
美的話題演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
美,無處不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心靈。
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會(huì)察覺,原先在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不一樣的地方。
有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實(shí)在于心靈。為什么呢那就請(qǐng)你認(rèn)真聽吧!
因?yàn)橛行┤顺U讨晕液苊,去捉弄、取笑別人,更令人看可是去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個(gè)人雖然長得很丑或很一般,可是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫忙別人:當(dāng)你需要幫忙時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來坦護(hù)你;當(dāng)你受批評(píng)時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心境不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的`人會(huì)說這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比可是的。
在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。
美的話題演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
心靈的完美,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺她是那么的完美!
我有時(shí)候在懷疑自我存在是否是剩余的。每一天早早就去到了學(xué)校,學(xué)校是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)學(xué)校就會(huì)有一種說不出的不歡樂,也有說不出的愉悅。
不歡樂的是在那里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓茫俏业膶W(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績也一向在學(xué)校排全級(jí)第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無聊的度過了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)能夠玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說班上沒有一個(gè)人不和我玩,可那又怎樣,每當(dāng)我和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺了自我在學(xué)校是不歡樂的。是剩余的。
從前,她認(rèn)真的`和我聊天了。我有很多話能夠和她分享,她是我的知心好友。可此刻她走了,不在那里了。本來不會(huì)寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。因?yàn)閮H有她會(huì)懂得我的心靈是不是寂寞的?伤吆,我的心靈就再也沒有完美過了。此刻我好想呼喊她,呼喊她回來陪我?赡鞘遣豢赡艿。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放開,放開所有的不開心,放開她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得歡樂一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰明白也許僅有自我吧!
美的話題演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漢字的美在于它只對(duì)真正熱愛它、理解它的人揭開它神秘的面紗,美在于美麗的外表和忠誠的結(jié)合。
神秘在于它的歷史神秘。漢字是誰創(chuàng)造的?什么樣的機(jī)遇造就了漢字?美麗的外表是《大學(xué)》中提到的“外在之王”,注重文字和筆觸的柔和,每一筆的`流暢,精神世界用文字表現(xiàn)自然。忠誠正直是《大學(xué)》的內(nèi)在圣人,每一個(gè)字都是一首詩,比如“木”字,直立而橫展,而留兩筆則是向外擴(kuò)展。這不正是讀書人對(duì)待讀書的態(tài)度嗎?
漢字的演變是美好的;仡檸浊昵,文字就產(chǎn)生了,它是甲骨文的形式,是刻在甲骨文和青銅器上的一種文字。是一個(gè)簡單的圖畫人物,與當(dāng)時(shí)的陶器圖案兼容。所以漢字的美就體現(xiàn)出來了。數(shù)百年后,金文誕生了。商代的銘文多為象形文字或由象形文字合成的可理解的文字,有似圖畫,有雄渾豪邁,也有厚重。近幾年篆書慢慢來到我們這里,簡化了銘文,又不失畫風(fēng)的圓潤——。后來,李、凱、興、曹成為時(shí)代的潮流,他們在此期間嚴(yán)謹(jǐn)、正直、剛健、豪放。
此致
敬禮
美的話題演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漢字是一種語言表達(dá)的力量,縱橫交錯(cuò),端莊大方,有一種文字的生命之美。
古代文人有著深厚的寫作背景,剛開始寫作時(shí),紙上就出現(xiàn)了墨跡。一筆一墨,分墨分白,分陰陽,分虛實(shí)。筆法時(shí)而淡墨,時(shí)而快墨,漢字深刻渾厚的表達(dá)方式飄到了極點(diǎn)。在世界文字的森林中,漢字是豐富的.書法瑰寶。它們是中國五千年文化的結(jié)晶,代表著一個(gè)民族值得懷疑的力量。
行云流水,寫如浮云,寫下每一筆都是一個(gè)拉長歷史鏡頭的過程。古人開始以臨摹楷書的方式書寫書法,千張紙的做法追求書法。古人云:“你說得對(duì),也叫和諧!本氉忠浴爸泻椭馈睘閮(nèi)涵,做到身、筆、紙皆正。用積極的意圖寫下自己的想法,用心中對(duì)書法的尊重來表達(dá)漢字的美。大多數(shù)書法家都有自己獨(dú)特的字體,可能優(yōu)雅,也可能女性化。等大家心定下來說話,語言就會(huì)學(xué)會(huì)有自己不一般的生活特點(diǎn),字體也會(huì)不一樣。字體形狀不一樣,靈魂永遠(yuǎn)一樣。漢字帶來的洗滌凈化不會(huì)改變。
真的用心去觸摸一把毛筆,體會(huì)墨汁落在紙上,輕輕渲染的魅力。臨摹一篇美文,隔著柳葉感受春風(fēng)的優(yōu)雅,臨摹一篇經(jīng)典,感受古老的韻味,就像欣賞一個(gè)手里拿著油紙傘在紅墻黃瓦之間的女人。寫下一筆一劃,領(lǐng)略書法和漢字之美。筆尖輕輕落在紙上,是莫云染的,每一筆都在訴說。你聽到了嗎?是一種紙墨交頭接耳的低語,是溫柔細(xì)小的聲音,在筆尖,在紙上,在墨水里。
漢字的美不能說。充滿喜悅和崇高的敬意,只能用空氣中的墨香來表達(dá)。
此致
敬禮
美的話題演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漢字的外形很美。說到這里,不得不提書法。拿起毛筆捧在手里,貼在硯臺(tái)上,書的墨香幽幽。一只手拿著宣紙,一只手拿著筆,用力地站在紙與紙之間。風(fēng)格也很優(yōu)雅。書法是藝術(shù)中的藝術(shù),之所以得名,是因?yàn)闀ㄊ亲煮w的標(biāo)本,是人格的典范。宋代科舉時(shí)期,蘇軾以其驚人的思想獲得了第二名,但在當(dāng)時(shí),蘇軾的文字只是標(biāo)準(zhǔn),不可能是第一名。是什么讓蘇軾的文字成為灑脫的代表?我覺得是蘇軾在人格上的修養(yǎng),培養(yǎng)了他平凡的心,愿意做一個(gè)“閑人”,不爭名利,所以能寫出一個(gè)又一個(gè)完美的書法。
漢字的精神也很美。漢字總有完美的稱號(hào)。所謂“善”是人心之善,“美”是自然之美。所以書法的第一筆往往可以決定整個(gè)藝術(shù)境界,黑與白,虛與實(shí).寫作的時(shí)候,一切都圍繞著你,時(shí)間是永恒的。這種無私的精神是有限度的.!安蛔銊t歧,滿則溢,盛則義,義則和”。它超越了政治的枷鎖,擺脫了權(quán)力的枷鎖,升華為永不衰落的精神財(cái)富。
漢字的美在于我們毫不猶豫地與世界碰撞,保持文化,美在于有一個(gè)真正的中國靈魂。也許,很多人忘記了自己的角色,即使?jié)h字經(jīng)歷了這樣的悲劇——,而這個(gè)悲劇依然散發(fā)著動(dòng)人的美。
想起伏爾泰的一句話:培養(yǎng)自己的花園,不要急于擴(kuò)大自己。當(dāng)我們帶著真正的中國心堅(jiān)守這個(gè)大國時(shí),我們會(huì)有勇氣不忘記你的首創(chuàng)精神。
此致
敬禮
美的話題演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
漢字博大精深,與我們的生活息息相關(guān),與我們的生活學(xué)習(xí)密不可分;各有各的玄機(jī)。漢字組成漂亮的文章。因此,我們必須了解漢字、筆畫、漢字的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。
接下來我給大家介紹一些漢字。舉個(gè)例子:嗯,一個(gè)家庭有兩個(gè)兒子或者女兒不會(huì)幸福,但是有一個(gè)兒子一個(gè)女兒就會(huì)幸福。這就是善言的由來。
孝順不僅是父母年老體弱多病時(shí)給他們上藥的湯,也是父母年老時(shí)給他們的物質(zhì)支持,更不是父母永遠(yuǎn)離開我們后的“美葬”。孝順應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠感激。羊有跪求之恩,烏鴉有相反的意思,但鳥獸還是有。人為什么要這樣做?父愛如山,母愛如海,父母給我們的愛從我們一出生就開始了。所以要及時(shí)做好孝順,否則會(huì)留下長久的遺憾。所以無論如何,你都可以表達(dá)你的孝心。有時(shí)候,一個(gè)眼神,一句問候就夠了。
美:美的內(nèi)涵很豐富。美來自生活,充滿生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么,就讓我們用眼睛追求美,用思想追求理想美吧。用身心享受美,用心靈追求美,用雙手創(chuàng)造美。因?yàn)椋好谰褪巧覀兪菬釔凵娜恕?/p>
漢字組成了一本書又一本書。書讓我暫時(shí)擺脫世俗的煩惱,讓我的靈魂沉浸在書里,閱讀各種魔法,閱讀無數(shù)坎坷,閱讀世界的哲學(xué),閱讀各種奧秘.
讀書的`日子不會(huì)無聊,也不會(huì)迷茫。書像水一樣平靜的陪伴著我,品味著平淡日子里生活的精致與精致。
只有書是我的精神家園;書,只有書,讓我享受無盡的樂趣。
漢字讓我們的生活豐富多彩。
此致
敬禮
美的話題演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的`錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了,接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義。
他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車去上街,因?yàn)檐嚿系娜撕芏,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶?墒,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在自私和理智中掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光,我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種自私和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨,?qiáng)者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果自私勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,摒棄假丑惡,使我們在幻想和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
美的話題演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
真善美,多么美妙的字眼。真,真誠;善,善良;美,具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺悟,追求快樂的人生。我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人和建設(shè)者,必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓真善美伴我行,成為新世紀(jì)的好少年。
“姐姐,這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說道,我轉(zhuǎn)頭一看,小女孩怱閃著兩只眼睛望著我,手上拿著錢,我緊鎖的眉頭一下舒展開來,抱著小妹妹激動(dòng)得說不出話來。掉錢的事讓我忐忑呀!
那天,我?guī)Я?0元生活費(fèi)來到學(xué)校準(zhǔn)備交給老師,不料,兩位老師都臨時(shí)安排去外地學(xué)習(xí),下午才回來,作為班長的我只好擔(dān)起重任,當(dāng)起了小老師。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)我們鐘愛的體育課,我把錢放在了身上,因?yàn)槔蠋煶Uf貴重的東西隨身帶,于是便跑到操場和同學(xué)們?nèi)銎鹆藲g,一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。下課了,我摸摸口袋,“呀!”我大叫一聲,“糟了,我的錢!”我又反復(fù)摸了幾遍,沒有!錢不見了!我心想,一定是玩的時(shí)候錢掉的,于是我把操場來了個(gè)地毯式搜索,80元錢消失得無影無蹤,糟了,又得挨罵了,我頓時(shí)感覺心涼颼颼的,我垂頭喪氣地回到了教室,心想:哎,真是樂極生悲呀!中午,我沒心思吃午飯,悶悶不樂地坐在座位上,別人問我,我也不理睬。誰能抵抗住錢的誘惑?不是人們常說有錢能使鬼推磨嗎?錢哪錢,你在哪兒呀?我好絕望喲!而今社會(huì)金錢至上,還有雷鋒式的人嗎?
正在我難過、不安之時(shí),小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮。“是的,小妹妹”我說著就去拿錢,可小妹妹又收回了手。我心想:怎么啦?不想給嗎?反悔了,畢競是錢嘛,可以買零食,可以打游戲……“姐姐,我問你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元,有4張20元共80元。”我回答道,“正確,大姐姐!這是你的.錢,下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過來錢。哦,原來小妹妹是怕我冒領(lǐng),多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升,我問:“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過頭,甜甜地笑了一下,說;“我叫‘紅領(lǐng)巾’”,說完便走了。那時(shí)正是冬天,望著她離去的背影,我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了,用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑,一句樸實(shí)的話語,一次不經(jīng)意的讓座等等,都詮釋了真善美,演繹著精彩的生活,讓社會(huì)和諧,快樂。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。
美的話題演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我要講的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)心靈》。
今天是5月25日的一個(gè)特殊日子,是全國大學(xué)生和中學(xué)生心理健康主題日。5·25取其諧音我愛我,意為先關(guān)心自我的心理成長和健康,愛自己才能更好地愛別人。
據(jù)說世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說的是,這個(gè)世界并不缺少尋找美的眼睛,而是缺少對(duì)美的贊美。
人類文明的過程可以說是對(duì)美的追求,而我們的生活也充滿了美。當(dāng)你找到的時(shí)候,不要吝嗇你的贊美。懂得贊美的人,冬天不再單調(diào),夏天也有柔情。
“豈有豪情似舊時(shí),花開花落兩由之!濒斞,一個(gè)黑頭發(fā),穿著優(yōu)雅的偉大作家,多次真誠地贊揚(yáng)別人。
相比之下,今天的世界是熙熙攘攘的,一切都是為了利益;世界是為了利益而忙碌的!所以,你打我,忘記了別人的欣賞,真誠的贊美是難得一見的。方說韓是一個(gè)平行貿(mào)易商,韓說方是一個(gè)小丑……等等。
我們聽到的都是嘲笑和奚落。冷靜下來想一想,這種謾罵的辯論,雙方都不是贏家,相反,我們留下的只是丑陋的面孔,刻薄的話語,卑微而瑣碎的形象!
試想,如果兩個(gè)公眾人物能夠看到彼此的優(yōu)點(diǎn),毫不猶豫地贊美哪怕一句話,那將給大家?guī)淼赖潞驼胬淼难,將留給社會(huì)的將是另一個(gè)故事和美好的談吐。
水本不華,相蕩漾成漣漪;石頭不是火,而是光。學(xué)會(huì)贊美別人,你也會(huì)得到別人的贊賞。今天,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們不僅要欣賞自己,還要贊美別人。
在生活中,當(dāng)學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),我們不應(yīng)該冷眼旁觀,而應(yīng)該給一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音,這些看似平常的舉動(dòng),可以成為一種無形的力量,點(diǎn)燃他的信心,幫助他克服各種困難。
在課堂上,同學(xué)們發(fā)言熱情,我們報(bào)以熱烈的掌聲,使他非常高興。即使答案稍有錯(cuò)誤,我們也應(yīng)該給他這個(gè)發(fā)言的勇氣投上贊許的目光,給予鼓勵(lì)的掌聲。
在學(xué)習(xí)中,當(dāng)學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí),我們應(yīng)該更加真誠的`表揚(yáng),而不是輕視甚至嗤之以鼻,只有這樣,我們才能與學(xué)生相處,使他獲得成功的喜悅;只有這樣,我們才能收獲別人的贊揚(yáng)和幫助,在我們的心中灑下一個(gè)充滿活力的春天,點(diǎn)燃一個(gè)多彩的希望。
同學(xué)們,讓我們敞開心扉,贊美這座城市周圍的同學(xué)吧!因?yàn)橘澝朗谴猴L(fēng),它能給人以溫暖和幸福;因?yàn)橘潛P(yáng)是一種力量,它能激發(fā)信心,點(diǎn)燃希望。
贊美也是心靈的陽光,贊美能催開世界上最美的花朵,同學(xué)們,學(xué)會(huì)贊美,你的眼睛會(huì)蜂飛蝶舞,青山綠水;學(xué)會(huì)贊美,你的心,一定要有樂觀的心,一定要有豁達(dá)的心,一定要有陽光的心!一定會(huì)收獲健康的生活!
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