計(jì)算機(jī)組裝大賽總結(jié)參考
篇一：裝機(jī)大賽活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié) 通過此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都飽含熱情、積極參與，在比賽過程中，看著參賽者因?yàn)榫o張而顫抖的手，觀眾的心也隨之顫抖，展現(xiàn)了競爭的激烈，參賽者在這種緊張氣氛中完成電腦硬件組裝。通過同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)我看出了他們那顆對(duì)計(jì)算機(jī)愛好的熾熱的心和那種學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的愿望。
本次的活動(dòng)效果很好，各班同學(xué)積極響應(yīng)，完美的展現(xiàn)了我們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)了我們的電腦基礎(chǔ)知識(shí)和硬件知識(shí)，使電腦基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基本操作和應(yīng)用得到良好的普及，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的興趣和積極性。但也有一些不足，這是我們部第一次辦活動(dòng)所以準(zhǔn)備不充分，在活動(dòng)中觀眾有點(diǎn)枯燥，以后我們會(huì)準(zhǔn)備一些小活動(dòng)來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，爭取辦的更好。
計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)
篇二：技能大賽總結(jié)
趙萍 今年阜陽市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大，主要體現(xiàn)在比賽項(xiàng)目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個(gè)項(xiàng)目取得的成績很不理想，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、比賽項(xiàng)目變化大
從20xx年10月份開始按照去年阜陽市的比賽規(guī)程準(zhǔn)備的五個(gè)項(xiàng)目：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、動(dòng)畫片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到2015年2月份下報(bào)名通知的時(shí)候才知道今年阜陽市的技能大賽完全參照省賽的項(xiàng)目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和電子商務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目，而且動(dòng)畫片制作只有三維動(dòng)畫，園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài)，我們組的老師決定重新組合參賽隊(duì)準(zhǔn)備參加：動(dòng)畫片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個(gè)項(xiàng)目。
二、比賽規(guī)程變化大
1、動(dòng)畫片制作往年都是二維動(dòng)畫占70%，三維動(dòng)畫占30%，今年完全是使用Maya 2013和3D MAX制作三維動(dòng)畫。我校目前還沒有開設(shè)相關(guān)課程，所以今年的成績不好。
2、計(jì)算機(jī)硬件檢測與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)主機(jī)進(jìn)行組裝，安裝操作系統(tǒng)和CMOS進(jìn)行設(shè)置。今年是對(duì)主板的檢測與維修，要求使用大賽專用的工作臺(tái)進(jìn)行操作。比賽成績也不理想。
3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多，要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ)，會(huì)對(duì)交換機(jī)和路由器進(jìn)行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。
三、設(shè)備匱乏、師資力量薄弱
1、現(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件配置不能滿足三維動(dòng)畫制作和影視后期制作的要求，而且沒有精通該課程的專業(yè)教師。
2、沒有計(jì)算機(jī)硬件檢測與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備，也沒有相關(guān)課程的教師。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1、提升教師的專業(yè)知識(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識(shí)，注重對(duì)計(jì)算機(jī)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力，即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問題也能沉著應(yīng)對(duì)
3、從高一開設(shè)與大賽相關(guān)課程，給學(xué)生打好基礎(chǔ)，抽出種子選手重點(diǎn)培養(yǎng)。
4、購買大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。
篇三：計(jì)算機(jī)組裝課 總結(jié)報(bào)告
一、首 語
21世紀(jì)是信息時(shí)代，而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，認(rèn)為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但組裝與維護(hù)非常非常重要，因?yàn)樗钦麄�(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分�；A(chǔ)沒有了，其它的也就談不上了。
本次計(jì)算機(jī)組裝專項(xiàng)講座 ：
本次計(jì)算機(jī)組裝講座于十二月九日在北大青鳥朗灃校區(qū)（二樓多媒體教室）舉行,朗灃校區(qū)同學(xué)（共計(jì)70人）通過這次講座，使同學(xué)們初步掌握和了解PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)PC機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，并使此次講座在學(xué)生中產(chǎn)生了更加積極的影響。
二、活動(dòng)策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
鑒于學(xué)校沒設(shè)有計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)課程的現(xiàn)狀，青鳥學(xué)社特意邀請(qǐng)本部技術(shù)支持鄒強(qiáng)老師進(jìn)行這次計(jì)算機(jī)硬件專題講座，希望能夠幫助更多的同學(xué)普及電腦基礎(chǔ)知識(shí)。
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
1、通過計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件及結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過
2、學(xué)習(xí)識(shí)別計(jì)算機(jī)部件的方法，并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī)，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。
4、掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月9日—20xx年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：朗灃校區(qū)二樓多媒體教師 活動(dòng)受眾：全體同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程
前期：
1、聯(lián)系指導(dǎo)老師并與其共同探討講座主要內(nèi)容
2、召開青鳥學(xué)社會(huì)議,宣傳關(guān)于計(jì)算機(jī)專項(xiàng)知識(shí)講座相關(guān)事宜,確定主干分組，并開始具體策劃
3、完成策劃的審批。
中期：
1、進(jìn)行計(jì)算機(jī)專項(xiàng)知識(shí)講座的相關(guān)調(diào)查，尋找同學(xué)們感興趣的內(nèi)容
2、與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確定主講內(nèi)容制作
3、準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備。
后期：制作宣傳資料（包括黑板報(bào)和宣傳單）
�。ㄎ澹┲v座具體流程安排
1、主持人介紹本次講座的主要內(nèi)容、流程和主講人
2、鄒老師講座開始
3、講座結(jié)束
4、互相交流、探討
5、主持人宣布講座結(jié)束
6、合影留戀
�。┬麄鞣桨�
講座前期宣傳方案：1、班主任引導(dǎo) ；2、張貼海報(bào)
講座后期宣傳方案：1、中心網(wǎng)站；2、中心報(bào)刊PPT
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