教改科研計劃模板參考
一、 指導思想
深入學習關于"三個代表"和關于教育問題的談話精神，認真貫徹全國和市教育工作會議精神，加強教育研究，深化教改科研，以全面推進素質(zhì)教育。以科研興我校，為我校爭基本規(guī)范級學校提供有力條件。
二、 采取的措施及設想。
（一） 有的放矢
�。�1） 嚴格按照每組的教研工作計劃行事。
（2） 個組組長都填寫科研形成表格一套。即：課題研究過程實錄、月調(diào)查表，月調(diào)查表、每期階段性小結、成果資料、課題測查報告及資料，課題工作報告。
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�。�1） 對教師提出訓練要求：15篇大、小字。5篇科研理論學習心得。（2）加強理論學習（3）加強師德師風。
（三） 磨刀上陣
�。�1） 每位教師須進行"三課"達標活動。（2）校成立五人考核小組分別對各組教師"三課"進行評價，同時將等級公諸于眾，以示表彰、獎勵。
�。ㄋ模� 檢測督促
（1） 主要形式是課堂教學（），即時向領導匯報。
�。�2） 教研主任制訂一套管理表格，每位教師到期末交大、小字，形成過程資料。"雙語"、"三算"課題組教師在實施過程中的個案調(diào)查表、問卷調(diào)查表、自變量 、因變量等測量數(shù)據(jù)以及組織競賽活動情況交教研主任保存。同時，老師們的學習記錄、研討會記錄、好的教案、教具、階段性小結與原始資料一起上交。
（五） 展示成績。
�。�1） 舉行全校"三課"匯報。
�。�2） 撰寫論文。
本期工作時間安排：
時 間 內(nèi) 容 召集人
一 周 制訂教研組計劃，制訂教改課題方案 教導處
二 周 各組商量組課題及實施方案 組 長
三 周 教師計算機培訓 組 長
四 周 理論學習 組 長
五 周 國慶放假
六 周 教研月活動動員 教導處
七 周 組內(nèi)進行"三課"活動 組 長
八 周 組內(nèi)進行"三課"活動 組 長
九 周 組內(nèi)進行"三課"活動 組 長
十 周 半期工作小結 教導處
十二周 組內(nèi)評"三課" 組 長
十三周 校級"三課"匯報 教導處
十四周 各組教研總結、匯總資料 教導處
十五周 研月活動總結、搜集資料 教導處
十六周 教師撰寫論文 教導處
十七周 成果展示 教導處
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