學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人感想
科學(xué)發(fā)展觀提出的背景及意義指出：科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的，科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)感想。
由上面可以科學(xué)發(fā)展觀的提出是要解決怎么走中國(guó)的路，探索中國(guó)的前途的。據(jù)說外國(guó)在翻譯“科學(xué)發(fā)展觀”里面的“科學(xué)”的時(shí)候是翻譯的“可持續(xù)”這個(gè)詞的。所以科學(xué)發(fā)展觀是針對(duì)未來一段很長(zhǎng)的時(shí)間的。怎么才能辦到呢？
第一、充分的認(rèn)識(shí)自己，給于自己準(zhǔn)確的定位。30年持續(xù)高速發(fā)展前所未有，近30年我們一枝獨(dú)秀，世界平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)3%左右，我們是9.67%。經(jīng)濟(jì)規(guī)模變化前所未有，中華民族發(fā)展的速度超出了西方世界的想象，在他們還沒做好準(zhǔn)備之前，一個(gè)和他們制度不一樣、傳統(tǒng)不一樣，思維行事方式和他們差異相當(dāng)大的東方經(jīng)濟(jì)大國(guó)已經(jīng)屹立在世界，心得體會(huì)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)感想》。這次奧運(yùn)圣火傳遞所遇到的種種問題，深層次來講是西方世界對(duì)中國(guó)崛起不安和恐懼的反映。
然而，我們也遇到了前所未有的問題與挑戰(zhàn)，如：貧富差距前所未有；待業(yè)人口之多,就業(yè)壓力之大前所未有；三無農(nóng)民（無地、無業(yè)、無保障）之多前所未有；城鄉(xiāng)差距之大前所未有；資源緊缺,環(huán)境污染之大前所未有等等。應(yīng)該說這些都是發(fā)展中遇到的問題，也是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展必然遇到的問題。例如我們?nèi)似骄杖?0年增加大約等于西方300年的增加，這樣的時(shí)空壓縮，把分階段產(chǎn)生的問題，集中產(chǎn)生了，特別是產(chǎn)生在改革開放后10年（對(duì)比歐洲的圈地運(yùn)動(dòng)時(shí)農(nóng)民失地，大工業(yè)化后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡等問題出現(xiàn)的時(shí)間跨度在一兩個(gè)世紀(jì)）。
第二、針對(duì)自己的切身實(shí)際，作出相應(yīng)的調(diào)整，走切合自身實(shí)際的路。發(fā)展就是要擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的角度看，發(fā)展就是全面實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，再由工業(yè)化向現(xiàn)信息化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。從我們處在社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)家的視角來看，發(fā)展就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面進(jìn)步。還要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)，抓出自己的主要目標(biāo)，并統(tǒng)籌其他目標(biāo)，比如現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”。在我們最偉大的目標(biāo)——共產(chǎn)主義的引導(dǎo)下，調(diào)整自己使自己少走彎路。
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