縣教育局年度的工作計劃范文

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、xx大精神和“三個代表”重要思想為指導, 深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好“兩基”鞏固提高工作，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，努力擴大高中辦學規(guī)模，全面實施素質教育，整合教育資源，加快全縣教育事業(yè)全面科學發(fā)展,促進全縣經濟社會全面進步。

　　二、工作思路

　　全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為工作思路，以創(chuàng)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰(zhàn)略目標，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持“以人為本”，不斷深化教育綜合改革，把教育發(fā)展的重點放在突破高中階段教育“瓶頸”上，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養(yǎng)初、中級技術人才，全面提高教育教學質量，促進各級各類教育均衡協(xié)調發(fā)展，努力構建與經濟社會發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設小康社會和縣域經濟發(fā)展提供更大的智力支持和人才支撐。

　　三、主要目標和任務

　　(一)深入學習貫徹xx大、xx屆四中全會精神，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。xx年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的xx大、xx屆四中全會精神是首要的政治任務。以全面領會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發(fā)展、辦好人民滿意的教育為中心任務，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統(tǒng)一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。

　　以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會對教育工作提出的重大任務和方針政策，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實《教育事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。

　　(二)抓好學校建設和排危工程，努力改善辦學條件。根據(jù)國家擴大內需，拉動經濟增長的有關文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項目，按照項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質量做好全縣中小學校舍建設規(guī)劃工作，爭取的項目列入中央、省的發(fā)展計劃，得到的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設，努力改善辦學條件。重點抓好青少年校外活動中心建設工程、27所農村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設工程和排除d級危房改造工程。一是實施好xx年危房改造任務。排除全縣中小學d級危房90861㎡，加大對b、c級危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設1所。四是完成青少年活動中心建設。

　　(三)加大“兩基”鞏固提高工作力度,促進非義務教育協(xié)調發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實施《義務教育法》，大力加強教育法制建設，全面推進依法治教、依法治校。狠抓“兩基”工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭“兩率”達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關臺帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學校管理及相關補助經費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。

　　落實責任追究制度和“兩基”鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、初中階段入學率分別達99.5%和98%以上；小學、初中在校生年輟學率分別控制在0.6%和2.6%以下；殘疾兒童、少年入學率達80%以上；15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級中等教育完成率分別達99.5%和90%以上；青壯年文盲率控制在0.73%以下，抽考復盲率控制在2.5%以下。

　　(四)加強教師隊伍建設，提高教師綜合素質。加大中小學教師培養(yǎng)培訓力度，強化教師、校長和中層干部隊伍建設。一是結合新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹學習，加強師風師德建設，進一步增強教師的事業(yè)心和責任感，提高教師的政治理論水平，轉變工作作風，增強服務意識。二是做好專業(yè)技術人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優(yōu)化教師的年齡結構，增強教師隊伍活力。三是加強教師培訓，提高教師的整體素質。開辦縣級骨干教師研修班，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有5年至8年教學經驗，在本轄區(qū)擔負課改重要作用的優(yōu)秀骨干教師組織到教師研修班學習，進一步提高他們的學科專業(yè)能力，使之回到學校起到帶頭、引領的作用；針對學歷偏低、年齡偏大，有一定的職業(yè)倦怠心理且學習欲望不高的教師大約400人，這部分教師分批脫產到縣教師進修學校進行為期2個月的培訓，促進他們意識的轉變和專業(yè)技能的提高，從而激發(fā)這部分教師愛崗敬業(yè)精神。四是對中間大部分教學方法不新，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不適應素質教育要求的農村學校班主任，安排100名農村中小學班主任參加全國“遠程”或“非遠程”班主任培訓，將這部分班主任的政治素質和工作能力作為培訓的核心內容。

　　(五)提高教育教學質量，推進素質教育。進一步解放思想，創(chuàng)新教育思路，強化學校管理，推進新課程改革，開展“三生”(生命、生存、生活)教育，讓學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，深入實施素質教育，努力構建社會、學校、家庭和教師的和諧關系，促進中小學教育質量穩(wěn)步提高。xx年，高考、中考、義務教育階段期末考試質量目標(1) 高考的上線率66%、重點人數(shù)87人、600分以上人數(shù)要達28人。(2)中考七科平均分之和470分、600分以上人數(shù)要達269人。(3)義務教育1—8年級期末教學水平測試必須達到下列目標：①全縣總的學科平均分必須達到及格以上；②低分率：1—3年級語文不能高于15%，數(shù)學不能高于10%；4—6年級語文不能高于10%，數(shù)學不能高于15%；7—8年級數(shù)學、英語、物理不能高于20%，語文、政治、歷史、地理、生物不能高于10%。③1—3年級要消滅零分。一是落實各項常規(guī)管理措施，提高教育教學質量。二是加強德育和法制宣傳教育工作，開展豐富多彩的教育活動，規(guī)范中小學生日常行為。三是充分利用現(xiàn)有的設備，加強音體美教育教學。四是積極探索以校為本、以研興教、以研強師之路，大力推進校本教研制度建設。

　　繼續(xù)加大實施九年義務教育課程方案的力度，切實開展好基礎教育課程改革實驗工作，不定期舉行2-4次教研活動。探索中小學教育評價問題，在全縣中小學教師中開展評課活動，在全縣中小學校長、教師中開展調研活動。開辦一期教研員、電教員培訓班。深化教學方式方法的改革，著力于探索自主學習、合作學習、探究性學習方式的應用規(guī)律并總結使用模式。開展中小學課題研究工作，以研究自主、合作、探究性學習方式的運用為突破口開展課題研究，爭取有1-2個研究課題結題。召開小考、中考和高考研討會。開展中小學學科競賽活動。開展中小學學習水平測試工作。做好中小學教師論文評選推薦工作，不定期編印《教研通訊》4期。做好新課改上崗教師的培訓工作。做好中小學幼兒園教學用書和教育報刊的征訂工作。開展以提高中小學教學質量為重點的專題調研活動。

　　(六)擴大高中階段辦學規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。xx年，努力完成高中階段招生計劃3480人。其中：廣一中1000人、廣二中480人、廣三中720人、廣四中220人、民職中普高300人、職高760人(含縣教師進修學校辦學點60人)，全縣高中階段毛入學率達29%。

　　(七)嚴格財務管理，切實落實并完善農村義務教育經費保障機制。做好農村義務教育階段學生免費教科書發(fā)放工作，規(guī)范學校使用教材、教輔的方法。全面落實家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策，嚴格執(zhí)行財務管理制度。

　　(八)加強政風行風建設，著力解決教育熱點難點問題。辦好人民滿意的教育。鞏固“解放思想”大討論、實施“四項制度”。加強黨員思想政治教育，完善黨風廉政建設制度，抓實政風行風建設。加強中小學教職工違紀案件查處，堅持教育和處罰并舉，樹立良好的教育形象。

　　(九)綜合整治校園環(huán)境，構建和諧平安校園。通過層層簽訂安全工作責任狀的方式，認真落實各項安全措施，加強學校安全教育，進一步增強師生的`安全意識。

　　(十)健全救助貧困生長效機制，做好貧困學生的救助工作。認真履行學生資助管理中心的工作職責，利用各種渠道和信息，廣交朋友，主動爭取，提前介入，做好社會各界捐資建校的聯(lián)系和貧困學生的資助工作，規(guī)范管理使用好救助資金。

　　(十一)深化教育改革，提高辦學質量。繼續(xù)深化教育改革，完善機制和制度建設，認真組織對校（園）長任期目標學年度考核，并按考核結果實行績效分配。對各校（園）績效分配情況進行督促檢查，確保通過績效分配調動廣大教職工的積極性。

　　進一步完善選人用人機制，按照改革方案，對缺編的校（園）長崗位，繼續(xù)實行公開選聘。對初級中學教師學科結構不合理，且數(shù)量超編的，通過調研以分流的形式進行調整。確保教師資源的合理配置和有序流動。

　　推進義務教育管理體制和教育經費保障機制改革，落實校長“四制”，完善教職工全員聘任制，抓好義務教育課程改革，把工作的著力點轉移到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力上。

　　(十二)搞好招生考試工作。嚴格貫徹執(zhí)行國家招生考試的方針、政策、規(guī)定和要求，嚴格考試管理，規(guī)范招生操作，完善招生考試的各項管理措施，狠抓考生思想政治教育、考試紀律教育、考紀考風教育和誠信考試教育，使廣大師生樹立考風即學風，考風即教風，考風即校風的思想；樹立平時考與升學考同等的觀念，學�？寂c國家考一樣的意識；從抓平時與平時抓入手，用抓學風、教風、校風來促考風，實行分級管理，逐級負責，加強督促，層層落實。對玩忽職守的考務人員、工作人員、監(jiān)考人員和頂風違紀（違規(guī)）的考生按規(guī)定嚴肅處理，決不姑息遷就。對考紀考風、政治思想、紀律教育、誠信教育等工作常抓不懈，警鐘常鳴，使各類招生考試工作真正得到加強。

　　一是認真宣傳和落實省州的招生政策。二是精心組織好中考、高考、小學畢業(yè)生水平測試、高中會考、非畢業(yè)班統(tǒng)測等考試工作。三是認真組織高中、中專、職中、初中的錄取工作。四是做好小學、初中、高中入學工作。五是做好考生來信來訪調查處理工作。

　　(十三) 繼續(xù)加大學校安全工作力度。一是健全創(chuàng)建平安校園工作機制，認真執(zhí)行學校安全工作目標責任制，適時開展學校安全隱患排查及限期整改工作，營造安全和諧校園。二是建立學校安全教育長效機制，經常性開展安全教育宣傳，以師生喜聞樂見的形式融入到豐富多彩的活動中進行宣傳教育；加大師生安全教育培訓力度，形成學校安全教育人人參與、人人有責、人人重視、人人管理的安全管理新局面。三是完善學校安全制度，注重安全教育檔案收集，做到學習、活動有圖片，有記錄，制定不與法律法規(guī)相抵觸的切實可行的學校安全管理制度匯編，逐步完善學校安全工作的制度化、規(guī)范化。四是結合季節(jié)性學校傳染性疾病的防治宣傳及瘧疾項目校防瘧工作的開展，進一步強化學校食品、飲水衛(wèi)生工作，認真落實學校飲食衛(wèi)生安全培訓會議精神，抓好寄宿制學生飲食安全教育，強化校內承包食堂的監(jiān)督管理。五是切實抓好禁毒防艾工作，確保課時量足，師生知曉率達標。

　　(十四) 教育督導工作

　　一是積極開展縣級人民政府教育工作督導評估自評工作。 二是繼續(xù)抓好“普九”鞏固提高工作，促進基礎教育協(xié)調均衡發(fā)展。 三是繼續(xù)推進學校督導評估工作，不斷提高中小學辦學水平。

　　(十五) 其他各項常規(guī)工作

　　1、抓好校點撤并、辦學水平評估、學籍管理、學校體衛(wèi)藝等工作。

　　2、抓好政策性調資及教職工福利待遇、專業(yè)技術職務評聘、履職晉級、考核、教師資格認定、師德師風、紀檢、畢業(yè)生招聘等工作。

　　3、抓好文書檔案、人事檔案、編制規(guī)劃、統(tǒng)計、業(yè)務培訓等工作。

　　(十六) 加強局機關建設，提高服務水平。積極強化局機關職能，改進工作作風和工作方法。積極推行服務承諾、首問責任、限時辦結、工作目標責任追究、績效和效能考核六項制度。加強調查研究，強化綜合協(xié)調、信息服務、督查督辦，提高工作效能。改進文風、會風，精簡會議、文件，清理并嚴格控制評比、評獎、評估和考核等活動。健全完善機關各項管理制度，加強管理。積極推行政務公開，建設知識型、勤政型、創(chuàng)新型、和諧型、文明型的教育局機關。進一步加強教育宣傳工作，充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用，加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度，切實加強先進典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導和教育對外宣傳工作，積極營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。