《秋天的收獲》教案設(shè)計(jì)

2022-06-21

《秋天的收獲》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解并清楚地發(fā)表和表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)秋天的特點(diǎn)，體驗(yàn)收獲帶來(lái)的喜悅和勞動(dòng)的艱辛，珍惜勞動(dòng)成果。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、了解秋天自然景物的特點(diǎn)。

　　2、體驗(yàn)成果及收獲帶來(lái)的喜悅。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：圖片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、發(fā)現(xiàn)秋天

　　1、讓同學(xué)們用一兩句話描述周圍的景物和人。

　　2、秋天悄悄地來(lái)了，你發(fā)現(xiàn)周圍的景物，人有哪些變化？讓兒童互相交流。

　　3、秋天來(lái)了，我們從哪些可以感受到？

　　4、我們可以從哪里找到秋天？

　　5、你打算怎樣記錄自己的發(fā)現(xiàn)？

　　6、怎樣記錄天氣？

　　7、讓每個(gè)人都走進(jìn)秋天。

　　二、走進(jìn)秋天——分散活動(dòng)

　　1、兒童可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在上學(xué)的路上菜市場(chǎng)、公園找秋天，并記錄下來(lái)，可以有選擇，有重點(diǎn)地記錄。（也可以搜集詩(shī)歌0

　　2、開(kāi)展“小小氣象臺(tái)”活動(dòng)。

　　三、描繪秋天

　　1、小組或者個(gè)人向大家介紹自己是怎樣找秋天的？

　　2、用自己的語(yǔ)言描繪兒童眼中的秋天。

　　3、布置展臺(tái)

　　4、分組整理成果。

　　5、展示、參觀自然掛歷。

　　6、評(píng)價(jià)，講述兒童作品，并講述兒童在活動(dòng)中的收獲。

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