養(yǎng)小雞精品教案設(shè)計
教 學(xué) 課 題
養(yǎng)小雞
教 學(xué) 目 標(biāo)
1、能設(shè)法調(diào)查出同學(xué)飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。
2、能采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術(shù)和觀察小動物生長情況。
3、能根據(jù)以往的經(jīng)驗制定一個較為全面的飼養(yǎng)小動物的計劃。
4、能根據(jù)自己制定的飼養(yǎng)計劃,設(shè)計記錄小動物生長發(fā)育過程中各種變化的圖表。
5、能提出2~3個在養(yǎng)小雞的過程中要研究的問題。
6、能根據(jù)自己要研究的問題制定相應(yīng)的研究計劃。
7、能與其他同學(xué)交流自己制定的研究計劃和調(diào)查的結(jié)果。
8、能堅持長期的觀察和記錄。
9、對研究小動物的生長過程感興趣。
10、通過飼養(yǎng)小動物,加深對動物的愛心。
教 學(xué) 重 點
如何指導(dǎo)學(xué)生制定研究計劃。
教 學(xué) 難 點
如何指導(dǎo)學(xué)生制定研究計劃。
教 學(xué) 過 程
授課變更
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:
1、談話:我們已經(jīng)了解了植物的生長變化,動物出生后是如何一天天長大的呢?它們在生長過程中會發(fā)生哪些變化呢?
2、師:哪些同學(xué)養(yǎng)過小動物呢?有什么經(jīng)驗和體會?
3、學(xué)生匯報,并進(jìn)行記錄。
4、討論:小動物剛出生時需要受到怎樣的照顧,生長過程中發(fā)生哪些變化?
。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課:
1、制定養(yǎng)小動物的計劃。
。1)師:我們有這么多的同學(xué)飼養(yǎng)過小動物,自己也有了一定的經(jīng)驗,那么現(xiàn)在你是否愿意再體驗一下科學(xué)飼養(yǎng)的樂趣呢?(板書課題)
(2)查找資料或向有經(jīng)驗的人請教,制定飼養(yǎng)小動物的計劃。
。3)小組成員進(jìn)行分工,并堅持長期的觀察和記錄。
2、制作小動物的生長情況記錄圖表。
。1)師:要想養(yǎng)好小動物,我們需要做好哪些準(zhǔn)備工作呢?
。2)學(xué)生確定觀察重點和小動物生長情況記錄圖表。
。3)各小組匯報制定結(jié)果。
3、制定研究計劃。
。1)師:關(guān)于小動物生長過程中的變化,想研究什么?
。2)學(xué)生分組討論。
。3)各組學(xué)生對各組的研究報告進(jìn)行交流。
板書設(shè)計
作業(yè)
教學(xué)反思
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