《一下識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-05-07

《一下識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、看圖說(shuō)話，出示詞語(yǔ)

　　1．出示課文插圖。

　　2．看圖說(shuō)話，出示詞語(yǔ)。

　　你看到了哪些景物?這些景物有什么特點(diǎn)？(根據(jù)學(xué)生的介紹，隨機(jī)出示詞語(yǔ))

　　二、認(rèn)讀詞語(yǔ)，自主識(shí)字

　　1．出示卡片“我會(huì)認(rèn)”，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的字。

　　誰(shuí)會(huì)認(rèn)生字條中的哪些字？能說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住的嗎?

　　(學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)生字，交流自主認(rèn)識(shí)的生字)

　　2．看書(shū)讀詞，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)詞學(xué)字。

　　(1)借助拼音讀詞語(yǔ)，畫(huà)出詞語(yǔ)中的生字，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)容易讀錯(cuò)的字并正音。

　　看清韻母讀準(zhǔn)：冰、丁、爭(zhēng)、鳴(后鼻韻母)

　　看清聲母讀準(zhǔn)：蘇、爭(zhēng)(讀準(zhǔn)平舌音和翹舌音)

　　看清聲調(diào)讀準(zhǔn)：復(fù)

　　(3)鼓勵(lì)學(xué)生用多種方法記字。

　　自編謎語(yǔ)記字：鳥(niǎo)兒張嘴唱(鳴)；“文”字踩高蹺(齊)

　　偏旁聯(lián)想記字：柳、冰、泉(想想偏旁跟字意有什么關(guān)系)

　　部件組合記字：百(一+白)

　　3．熟讀詞語(yǔ)，加深記憶。

　　老師領(lǐng)讀，學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀，開(kāi)火車讀，改動(dòng)詞語(yǔ)或調(diào)換詞語(yǔ)順序讀。

　　4．補(bǔ)充說(shuō)句子，理解字詞。(方法：一人描述說(shuō)句子，一人根據(jù)意思取詞語(yǔ)卡片認(rèn)讀。)

　　(1)出示例句：春天來(lái)了，大地好像從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　找出詞語(yǔ)：萬(wàn)物復(fù)蘇

　　認(rèn)讀生字：萬(wàn)復(fù)蘇

　　(2)照樣子說(shuō)句子，找詞語(yǔ)、讀字。

　　句子：春天來(lái)了，_______________。

　　詞語(yǔ)：柳綠花紅(柳)鶯歌燕舞(歌舞)冰雪融化(冰)泉水丁冬(泉丁)百花齊放(百齊)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴(爭(zhēng)鳴)

　　5．指導(dǎo)寫(xiě)字，鞏固生字。

　　(1)觀察字形，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字時(shí)要注意什么。

　　(2)老師范寫(xiě)，讓學(xué)生看清筆順及筆畫(huà)的位置。

　　“萬(wàn)”字的筆順是“一ノ”，橫要寫(xiě)長(zhǎng)一些，筆畫(huà)橫折鉤中的“橫”比較特殊，應(yīng)該寫(xiě)的向右下方斜一點(diǎn)，“ノ”在豎中線上起筆。

　　“丁”字橫要長(zhǎng)一些，寫(xiě)在上半格的中間，豎鉤寫(xiě)在豎中線上。

　　“百”字的橫寫(xiě)法同前兩字，中間的小撇不要超過(guò)“日”字的左豎。

　　“齊”字上邊的撇和捺要舒展開(kāi)，下面的兩畫(huà)是豎撇和豎。

　　“冬”字的結(jié)構(gòu)和“齊”字相同，可對(duì)比練寫(xiě)�！岸弊稚厦娴恼畚模瑥�(qiáng)調(diào)學(xué)生注意兩點(diǎn)①三筆寫(xiě)成，第二筆是橫折撇；②書(shū)寫(xiě)時(shí)，上撇短小，下撇和捺要寫(xiě)長(zhǎng)，舒展開(kāi)。

　　三、品讀詞語(yǔ)，發(fā)揮想象

　　1．看圖聽(tīng)老師讀，感受詞語(yǔ)描繪的景象。

　　朗讀時(shí)，每行的兩個(gè)詞語(yǔ)之間可接得緊些，讀完末尾的“蘇、舞、冬、鳴”后稍做停頓，以顯示韻腳。

　　2．自己讀詞語(yǔ)，想象詞語(yǔ)描繪的景象。

　　四、說(shuō)畫(huà)結(jié)合，拓展延伸

　　1．出示學(xué)習(xí)伙伴的話，讓學(xué)生先在小組里討論交流。

　　說(shuō)一說(shuō)：你聽(tīng)到春天的聲音了嗎?你看見(jiàn)春天的色彩了嗎?

　　想一想：你還知道哪些跟春天有關(guān)的詞語(yǔ)。

　　畫(huà)一畫(huà)：美麗的春景圖。

　　2．在這生機(jī)勃勃的春天里，同學(xué)們像小草一樣呼吸著春的氣息，像小鳥(niǎo)一樣享受著春的溫暖。讓我們看一看誰(shuí)眼中的春天最美麗，誰(shuí)筆下的春天最迷人。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果，展示作品。