八年級班主任工作計劃第一學期樣本【三篇】
【第一篇】八年級班主任工作計劃第一學期
一、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、召開期初學生座談會,全面了解學生的學習目標,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的`積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
二、工作要點
(一)加強班風建設
1、加強思想教育,提高學生思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的.思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
態(tài)度教育--培養(yǎng)學生敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高年級學生的'優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
榜樣教育--向好學生學習,向第一看齊
信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的.知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)?學風應始終如一。
3、安排班級活動
引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的`培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
針對將來初三的.體育考試進行體育活動與競賽,合理安排學生的學習與活動時間,讓學生在緊張的學習中能勞逸結(jié)合,限度地挖掘?qū)W生潛力與創(chuàng)造力,讓學生實現(xiàn)在快樂中學習,在學習中快樂。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班級宣言,給自己學習小組制定新的組規(guī)等。
(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的.機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的.核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)細化分工,責任到崗,對班內(nèi)的各項事務明確分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習慣
(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。
(2)結(jié)合各次考試,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
(3)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的.語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
結(jié)合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的.各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。
(二)、具體措施
1、培養(yǎng)良好的課堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
2、利用好每一節(jié)自習課。
主要是三方面的工作:
第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。
第二,引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。
3、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。
第二,差生由科任老師“一對一”輔導。
第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
4、樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的.良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經(jīng)完成)
5、在班內(nèi)展開“三比”活動。
①內(nèi)容:學習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。
②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生,學習質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核?己藘(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課出勤情況、自覺鍛煉的`次數(shù)等等。
③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。
6、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內(nèi)開展學習知識競賽。如:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
7.加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
8.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
9、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,為學生的.發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
【第二篇】八年級班主任工作計劃第一學期
一、指導思想
將遵照學校工作要求,認真貫徹魏書生的教育理念,緊緊圍繞學校的'工作重心,加強德育教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行設當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
二、班級情況分析
本學期共有56個學生,其中男生33人,女生23人。通過上學期觀察,學生的基礎差異較大,部分學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠理想,而且行為習慣也較差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,努力去調(diào)動學生的'學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。限度的營造一個守紀、進取、勤奮先進的班集體。
三、目標任務
以學習為中心,培養(yǎng)良好學習習慣,爭取的進步
把紀律和衛(wèi)生作為基本點,讓紀律和衛(wèi)生成為學習的基本保障。
讓學生實現(xiàn)三個學會:學會做人:道德上做個好人,生活上做個能人。
學會生活:自立自強,勤儉節(jié)約,珍惜時間,珍愛生命。
學會學習:活到老學到老,學習就是一種技巧。
四、具體措施
(一)加強班風建設,學習魏書生班級辦理經(jīng)驗,形成一個健康積極的班集體
1、盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學期的班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的'同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、借鑒魏書生經(jīng)驗,迅速修訂班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設立管理崗位,班級工作承包責任制,讓每一位同學都有機會參與班級管理。
(二)加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、建立“小組互助學習”模式,開展學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
1、進一步強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的.自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的'道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的`機會。
(四)與家長保持正常、經(jīng);臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學生。
做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的.校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
【第三篇】八年級班主任工作計劃第一學期
七年級去了,八年級來了。去來之間,同學們長大了,在生理與心理方面的變化很大,尤其是正處于青春期的同學們。每一屆學生都有自己的特點,無論是在學習習慣上,還是在生活態(tài)度上。按照原來的'好的方式去教育管理學生肯定會出問題,按照原來的標準去要求學生也會不如人意。變化著的學生,其要求與方法也要跟著變化,尤其是老師的心態(tài)也要跟著變化才行。沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜樣來要求現(xiàn)在的學生與老師,注定是煩惱不斷。
八年級,是初中三年的過渡階段,也是非常重要的`承上啟下階段。學生在這一年里會過度到其青春期最重要的時期,是青春期最為敏感的時期。在這一年里,學生的成績反倒是其次,最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長。
班級工作要通過各種形式的活動與形式展開,班級工作除了配合學校的活動與工作,還需要有自己的特色與堅持。本學期的班級工作以呵護青春期學生情感情緒為重點,以明晰并完成學習目標與培養(yǎng)其他多種能力為任務,通過開展豐富多彩的活動與情感溝通為載體,把學生的積極健康的`思想穩(wěn)固下來,為下一階段的學習打下良好基礎。
本學期的主要工作如下:
1、幫助學生制定學習生活的目標,有長期目標,有短期目標,有學習目標,有生活目標等。開學的第一件事情就是這個。(學習成績目標、體育考試項目鍛煉目標等)
2、完善班干部管理隊伍,并培訓干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學生的能力。開學后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務、定要求、定責任。
3、完善班級分組制,把班級工作分配到小組展開。強化組與組之間的量化考評。
4、進一步整頓班級風貌,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。通過嚴格合理的班規(guī)班紀及干部管理,規(guī)范班級學生的.言行,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,為進一步學習生活打下良好的基礎。
5、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。有針對性地開展對學生問題的解決。
6、定期不定期召開各種會議,了解學生情況,及時進行跟進與改進。如上學期的學生成績方面的分層目標會議、進步學生會議、前十名學生會議等。本學期要召開的'會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項會議。
7、強化學生閱讀的習慣。本學期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。
8、規(guī)劃班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。如各種社團活動、其他能夠提高學生能力和見識方面的活動。
9、針對行為習慣差、自控力差的學生。老師必須發(fā)動學生對這部分學生進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。
10、加強學生的身體素質(zhì)訓練,提高體能。矯正部分學生體形不正的現(xiàn)象。
12、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。加強與學生的定期有效溝通,安排好溝通時間,作好溝通記錄。(這是一項重要的`工作)
13、進行一系列徒步?谑袃(nèi)公園及其他地方的活動。(人民公園、金牛嶺公園、萬綠園、白沙門公園等)。
盡管帶過好些年的初二學生,但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學生安全健康送到下一階段。
很多時候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有?赡茉谡麄過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務,為著學生健康成長就好。我們都希望完美,但遺憾的事情總是少不了的`。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!
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