《我們的畫》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能說(shuō)出自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。
2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。
3、培養(yǎng)說(shuō)話大方、聽(tīng)話認(rèn)真的習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn):
口語(yǔ)表達(dá)清楚。
三、教學(xué)難點(diǎn):
交際有禮貌
四、課時(shí)安排:
1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)、激發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課
1、我們小朋友又聰明又能干,你能說(shuō)說(shuō)你有哪些本領(lǐng)?請(qǐng)用上“我會(huì)——”說(shuō)。(生答:會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……)
2、這節(jié)課讓我們展示一下自己的畫畫本領(lǐng),好嗎?
3、齊讀課題:《我們的畫》。
。ǘ、活動(dòng):小小解說(shuō)員
小朋友都帶來(lái)了自己漂亮而美麗的畫,讓我們舉高,給大家看一下。老師也帶來(lái)了一張,(出示范畫)。咦,這時(shí)候,老師有一個(gè)提議,讓我們來(lái)做個(gè)游戲好不好?
1、講解游戲規(guī)則游戲的名稱叫小小解說(shuō)員--------就是我們要把自己的畫介紹給大家聽(tīng),誰(shuí)介紹得清楚,我們就評(píng)他為優(yōu)秀解說(shuō)員,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng),是不是優(yōu)秀解說(shuō)員,請(qǐng)你們來(lái)評(píng)一評(píng),同時(shí),你也可以對(duì)別人的畫做出修改意見(jiàn)。
2、教師示范。老師也真想?yún)⒓,教師想和大家商量一下,能不能讓我先說(shuō)一說(shuō)?你們要聽(tīng)仔細(xì)了,如果我說(shuō)得好,讓班長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng);如果你對(duì)老師的畫有更好的建議,歡迎大家指出并改正。教師示范講解、后評(píng)議、頒獎(jiǎng)、提出意見(jiàn)
3、學(xué)生組內(nèi)學(xué)習(xí)并交流.。
4、提供臺(tái)舞,讓學(xué)生表演,并相互評(píng)價(jià)。
5、學(xué)生自由組合進(jìn)行交流。
。ㄈ、活動(dòng):圖畫公司
我們的小朋友真棒,有那么多優(yōu)秀的解說(shuō)員,為什么不把自己的畫介紹給大家?
1、創(chuàng)設(shè)公司讓我們開(kāi)一家公司吧!下面我宣布,我是開(kāi)心圖畫公司的總經(jīng)理,你們是我的六家分公司,我讓大家做三件事:
。1)把你們的畫放好整齊,做到美觀
。2)選一名分公司經(jīng)理
(3)給自己的分公司的取名字。
2、學(xué)生交流分公司的選好經(jīng)理和名稱。
3、由分公司經(jīng)理推選好兩名營(yíng)業(yè)員,并佩帶標(biāo)志。
4、游戲規(guī)則的滲透。
游戲時(shí)小朋友可以自由購(gòu)畫,購(gòu)畫分公司經(jīng)理要仔細(xì)看,評(píng)選最佳顧客和最佳營(yíng)業(yè)員。
5、學(xué)生活動(dòng)、教師參與。
。ㄋ模⒒顒(dòng);畫展(活動(dòng)升華)
1、小朋友都買到了稱心如意的畫,但是你們的成果大都數(shù)同學(xué)還沒(méi)欣賞完過(guò),這樣,讓我們來(lái)舉辦一個(gè)畫展,一起來(lái)分享快樂(lè),好嗎?
2、分類畫展:請(qǐng)學(xué)生將學(xué)生的畫貼在不同的地方。(植物園、動(dòng)物園內(nèi))
3、師生共享“豐碩的果實(shí)”。
。ㄎ澹、評(píng)價(jià)小結(jié)
我們的畫-口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)教案
1、評(píng)出班級(jí)最佳:
。1)大大方方獎(jiǎng)
。2)熱情獎(jiǎng)
。3)微笑獎(jiǎng)
2、說(shuō)一說(shuō):你今天有什么收獲?還有哪些要改進(jìn)的地方?
六、作業(yè)布置:回家向爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。
七、板書(shū)設(shè)計(jì):
我們的畫
八、課后反思:我們的畫-口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)教案
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