師德承諾書

2022-05-16 承諾書

　　在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書是否產(chǎn)生法律約束力，要具體問題具體分析。來參考自己需要的承諾書吧！下面是小編幫大家整理的師德承諾書7篇，希望對大家有所幫助。

師德承諾書篇1

　　按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于教師師德建設(shè)的若干文件精神，為提高自身的職業(yè)道德水平，塑造宜誠實的良好的教師隊伍形象，特向社會作如下承諾：

　　一、決不在校內(nèi)、校外舉辦各類收取費用的補習班、輔導(dǎo)班;決不參與社會上舉辦的各類補習班、輔導(dǎo)班;決不組織、動員、誘導(dǎo)學生參加各種形式的有償家教活動。

　　二、決不組織學生統(tǒng)一購買輔導(dǎo)資料;決不強制、動員、誘導(dǎo)學生購買某一商家的課外書籍、學具、玩具。

　　三、決不諷刺、挖苦、歧視學生;決不體罰或變相體罰學生;決不巧立名目擅自亂收費。

　　四、本人自愿接受家長及社會各界的監(jiān)督、若發(fā)現(xiàn)有違反以上承諾條款的可向?qū)W校舉報。

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

師德承諾書篇2

　　我是一名光榮的人民教師，為認真履行教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。樹立人民教師的良好形象，我鄭重承諾：

　　按照教學計劃認真授課，課后不辦班講新課。

　　不組織參與對學生的有償補課。

　　不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

　　不到社會力量辦學機構(gòu)或其他人員組織的補習班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課。

　　不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。

　　不接受學生及家長的禮金禮品。

　　不以各種名義向?qū)W生家庭攤派學校、班級所學物品及勞務(wù)。

　　20xx年x月x日

師德承諾書篇3

　　為了進一步落實黃巖區(qū)教育局關(guān)于建立健全中小學教師師德建設(shè)長機制的意見，樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規(guī)范師德行為，我現(xiàn)向?qū)W校、社會鄭重承諾：

　　一、敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針；

　　二、嚴謹治教，精益求精，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生；

　　三、熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關(guān)愛每一位學生，主動關(guān)心貧困家庭的學生；

　　四、為人師表，注意自己的儀表舉止，處處為學生表率；

　　五、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具，不酒后上課、進教室，不賭博；

　　六、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品，不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物；

　　七、不在工作日時間之外（含節(jié)假日），在學校、家中或租用場地并收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術(shù)培訓(xùn)及托管服務(wù)；

　　八、未經(jīng)學校同意和教育局備案，不私自到民辦教育機構(gòu)從事兼職、兼課、作業(yè)輔導(dǎo)等有償教學活動；

　　九、不利用工作便利條件，為民辦教育機構(gòu)、個人組織推薦生源接受課業(yè)輔導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)及托管服務(wù)，并從中獲利；

　　十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，做好家訪工作。

　　承諾教師：

　　日期：

師德承諾書篇4

　　為了加強師德師風建設(shè)，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師�，F(xiàn)具體承諾如下：

　　一、維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的'任何活動。

　　二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　三、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從學校管理。團結(jié)同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。

　　四、關(guān)心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關(guān)心學校一草一木。

　　五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、活動。

　　六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

　　七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向?qū)W生收費。

　　九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

　　十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

　　承諾人：

師德承諾書篇5

　　一、進一步強化學習，狠抓提高教職工素質(zhì)

　　1、以建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標，通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓(xùn)活動，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠村小的教師，能夠有機會通過各種途徑的學習培訓(xùn)，接觸新的教學理念，反思自己的教學行為，提高自身教育教學水平；

　　2、結(jié)合新課程的深入推進和學校長遠的改革發(fā)展，每年制定詳實具體的學習計劃，充實教職工學習內(nèi)容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習政治理論和業(yè)務(wù)知識；

　　3、建立健全教職工政治學習和業(yè)務(wù)學習制度，繼續(xù)實施領(lǐng)導(dǎo)成員專題學習輔導(dǎo)制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座（講課）制度；

　　二、進一步轉(zhuǎn)變作風，竭力為基層和群眾服好務(wù)

　　4、提升辦學思想，明確發(fā)展規(guī)劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規(guī)程等規(guī)章制度，進一步加強內(nèi)部管理，確保學校管理水平有大的提高，確保學�？焖俜€(wěn)步發(fā)展；

　　5、增強教職工服務(wù)意識，大力推進校務(wù)公開、班務(wù)公開，推行教學文明用語，認真接待群眾、家長來信來電來訪，真心實意為群眾辦實事、辦好事；

　　6、強化實施領(lǐng)導(dǎo)班子成員下村小蹲點、定點聯(lián)系教研組年級組制度，深入課堂一線，關(guān)心教職工學習工作和生活，加強調(diào)查研究，加強與社會、家長、社區(qū)的協(xié)調(diào)，切實解決學校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；

　　三、進一步加強村小建設(shè)，突出發(fā)揮好示范帶動作用

　　7、以活力校園活動為載體，切實開展村小學校德育活動，加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動，力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動影響力和知名度，推動偏遠薄弱村小建設(shè)，促進教育教學效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風教風學風，不斷提高教師教學藝術(shù)和水平；

　　8、強化師德師風建設(shè)，繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

　　9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下，對村小辦學資源進行有效優(yōu)化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規(guī)模12-18個班的具有“航空特色”的希望小學，并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴展；

　　四、進一步加強常規(guī)管理，大力提升教育教學質(zhì)量

　　10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動，即在校點中開展創(chuàng)建“一類村小”，教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發(fā)展提一個建議或做一件事”“六個一”，學生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動，進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識，立足現(xiàn)實條件，克服各種困難，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，苦練內(nèi)功，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標上創(chuàng)造佳績；

　　11、加強杜家坪村小常規(guī)管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學常規(guī)上配合##一中，高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度，營造濃厚的教育教學氛圍；

　　12、強化藝體教師教育、管理和培養(yǎng)，認真落實藝體教師教學六認真指導(dǎo)和督促，加強課堂教學藝術(shù)研討，進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感，推動我校藝體工作上臺階。

　　13、鞏固交通安全辦學特色，加強警校共育建設(shè)；

　　14、鞏固省綠色學校創(chuàng)建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動，推進課題研究進程，充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能；

　　五、進一步深化治理，著實鞏固行風建設(shè)成果

　　15、認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，強化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;

　　16、鞏固和深化治理教育亂收費成果，繼續(xù)實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;

　　17、深化校務(wù)公開工作，進一上步發(fā)揮班務(wù)公開特色工作，扎實開展政風、行風民主評議活動，加強學校工作效能監(jiān)察和信訪舉報工作，嚴肅查處各種違紀違規(guī)行為，切實糾正行業(yè)不正之風;

　　18、推進“廉政文化進校園”活動，加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。

　　承諾人(簽字)：

　　日期：

師德承諾書篇6

　　教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

　　一、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　二、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權(quán)利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

　　三、熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

　　四、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

　　五、嚴謹治學：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

　　六、團結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　七、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　八、終身學習：以終身學習為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

　　以上的承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以認真地監(jiān)督！

承諾人：

　　日期：

師德承諾書篇7

　　國家的希望在，教育的希望在，做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，以教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，我愿意做如下承諾：

　　1．模范遵守法規(guī)，依法執(zhí)教。自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)。先進，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

　　2．熱愛黨的教育事業(yè)。以德修身、默默奉獻、甘為人梯；愛崗敬業(yè)、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點，全面提高學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　3．貫徹以人為本理念。熱愛學生，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權(quán)益，建立和諧融洽的師生關(guān)系。

　　4．嚴謹教學。以復(fù)合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，牢固樹立終身觀念，嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。

　　5．積極參加百名校長、萬名教師進、進家庭活動。主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn)。妥善處理家長與、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

　　6．嚴于律己、廉潔從教。嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，不遲到、缺課、拖課、擅自調(diào)課；嚴格執(zhí)行國家、省、市教育收費標準，不違反規(guī)定向?qū)W生收費；不增加學生過重課業(yè)負擔，努力提高教育教學技能，向教學要質(zhì)量；不利用職務(wù)之便謀取私利，不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品；不利用職務(wù)之便讓家長辦私事；不強迫或誘導(dǎo)學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品；不從事有償家教。

　　7．為人師表、舉止，以身作則。儀表端正，不穿戴與教師身份不符的，不濃裝艷抹，衣著整潔得體，端莊大方；不、不酗酒、不酒后駕車；不在教學區(qū)域內(nèi)或?qū)W生面前吸煙；上不使用通訊工具，不做與教師身份不相符的任何活動。

　　8．關(guān)愛學生的身心健康。經(jīng)常和學生溝通交流，主動為學生解決心理困惑；關(guān)心學生身體健康和，重視學生的安全教育、安全管理，及時消除安全隱患，讓每個學生都能健康成長。

　　提高師德素養(yǎng)是時代的要求，忠誠黨的教育事業(yè)，是我莊嚴的承諾。

　　承諾人：