交流會策劃書優(yōu)秀

2023-03-31 策劃書

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的交流會策劃書優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交流會策劃書優(yōu)秀1

　　一、活動主題：讓書香飄進(jìn)班級

　　二、活動目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們在活動中增

　　長知識，提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺，促進(jìn)同

　　學(xué)感情，加強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動時間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：理科樓-110教室

　　五、主辦方：09級生工二班

　　六、活動對象：09級生物工程二班全體學(xué)生

　　七、活動賽前準(zhǔn)備：

　　1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

　　2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表

　　3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

　　4、晚上和生活委員商量本次獎項(xiàng)，最后決定一等獎一本書

　　《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。

　　八、活動流程：第一階段--積極動員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。

　　第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

　　第三階段——活動現(xiàn)場：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺？紹自己所讀書本及其廃？，每個代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

　　第四階段——結(jié)果評定：根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎，并依次頒發(fā)獎品。

　　九、活動總結(jié)：這個活動的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的`第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之？的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個別的人沒有過去，過程也有點(diǎn)混亂。

交流會策劃書優(yōu)秀2

　　一、活動目的

　　為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點(diǎn)

　　時間：20xx年10月11日晚7：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　三、活動形式及內(nèi)容

　　活動形式：

　　講座與討論相結(jié)合

　　活動內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，學(xué)長學(xué)姐作答；

　　2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；

　　3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后至少交三篇心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學(xué)長學(xué)姐；

　　2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

　　3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；

　　4、文藝節(jié)目表演；

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)

　　人員安排：

　　由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

　　2、會場氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

　　3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的.氣氛；

　　4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

　　5、心得體會（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、根據(jù)各班級最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會得分）評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會優(yōu)秀班級前三名；

　　2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

　　七、注意事項(xiàng)

　　賽前準(zhǔn)備

　　1、賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。

　　2、9月5日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗(yàn)交流會相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

　　3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為交流會。

　　賽時

　　1、交流會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果；

　　2、邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會的報(bào)道及照片拍攝；

　　3、在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會取得效果的相關(guān)報(bào)道。

　　2、活動的書面總結(jié)。

　　以上策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

交流會策劃書優(yōu)秀3

　　一、主辦單位：

　　計(jì)信1032班

　　二、活動主題：

　　加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流！

　　三、活動時間：

　　20xx年04月19號下午2：00—3：30

　　四、活動地點(diǎn)：軟件學(xué)院111教室

　　五、活動目的、意義及目標(biāo)：

　　目的：

　　1、加強(qiáng)師生間的溝通

　　2、增強(qiáng)同學(xué)們對該專業(yè)的認(rèn)識3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來4、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)

　　意義：希望通過本次活動，加強(qiáng)老師與同學(xué)之間的交流，為同學(xué)們解答同學(xué)來大學(xué)以后遇到的各種難題和對本專業(yè)的疑惑及自己的某些個人想法！

　　目標(biāo)：通過同學(xué)們與老師一起努力，一起熱烈討論，達(dá)到解決同學(xué)們心中困惑的目標(biāo)，并且增加同學(xué)們與老師的交流。

　　六、活動背景：

　　由于大學(xué)期間，專業(yè)老師很少到班上來，同學(xué)們有很都希望專業(yè)老師指導(dǎo)的問題，所以特舉辦本次師生交流會，來解答同學(xué)們心中的疑惑和迷茫！

　　七、活動組織者：

　　計(jì)信1032學(xué)習(xí)委員羅瓊

　　八、活動參與者：

　　計(jì)信1032全體同學(xué)及專業(yè)老師付老師

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費(fèi)需15元）一

　　次性紙杯

　　十、活動流程：

　　早期：

　　A、聯(lián)系同學(xué)們，并收同學(xué)們的個人資料（并打印出資料）。 B、確定合適的主持人。中期：

　　A、布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。 B、全體同學(xué)到場，主持人致前言。 C、輔導(dǎo)員致詞。

　　D、在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號進(jìn)入位置E、面對面活動時間控制在（待定）內(nèi)后期：

　　A、團(tuán)支部做書面活動總結(jié)。

　　B、主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束

　　十一、活動中要注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　在本次導(dǎo)師交流會中，應(yīng)該注意讓同學(xué)們一直保持高度熱情，一直極力支持本次活動的舉辦，并積極配合老師的講解。因該注意的細(xì)節(jié)問題就是要安排好本次活動的一切流程，保證活動順利進(jìn)行。

　　1、會場秩序（有本班紀(jì)律委員組織人員維持）2、會場氣氛（由主持人及活動人員帶動）

　　3、人員到場（確定參加活動的.人員及嘉賓全部到場）

　　十二、預(yù)期效果：

　　1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。 2、對未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識3、取得預(yù)期的效果

　　這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。

交流會策劃書優(yōu)秀4

　　一、活動名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

　　三、活動背景：土木工程學(xué)院迎來了10級新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)系新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。

　　四、活動目的：

　　1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

　　2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

　　3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的.學(xué)習(xí)更有目的性

　　4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

　　5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、活動時間：20xx年10月20日晚七點(diǎn)

　　2、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓d114教室

　　3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班

　　4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右

　　5、主辦單位：土木工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部