社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)

2022-08-30 策劃書(shū)

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！策劃書(shū)怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫，歡迎閱讀與收藏。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)從今夏飛

　　二、活動(dòng)背景：

　　向陽(yáng)鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì)，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo)，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

　　盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽(yáng)鄉(xiāng)人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求，獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心，和面向未來(lái)而拼搏的精神，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，在20xx及20xx年暑假，向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于xx年暑期再次開(kāi)展回鄉(xiāng)支教活動(dòng)，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　過(guò)開(kāi)展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng)，旨在豐富向陽(yáng)鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，我們將通過(guò)趣味教學(xué)，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情，樹(shù)立對(duì)自己和未來(lái)的信心。

　　此外，通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍。

　　四、向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介：

　　向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團(tuán)結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn)，而去年暑假，團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農(nóng)考察，宣揚(yáng)向陽(yáng)特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員，繼續(xù)開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng)，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力，豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng)，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

　　五、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者

　　【指導(dǎo)】向陽(yáng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記蔡映輝先生、昭陽(yáng)基金秘書(shū)長(zhǎng)吳建業(yè)先生、向陽(yáng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長(zhǎng)吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)施文藝?yán)蠋?/p>

　　【參與人員】以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

　　【活動(dòng)時(shí)間】xx年7月18日——7月31日

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)

　　六、支教活動(dòng)方案

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　(1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。

　　(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。

　　(3)人員召集：通過(guò)QQ群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系，招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。

　　(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。

　　(5)宣傳：建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號(hào)、QQ群等進(jìn)行宣傳。

　　(6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備：提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。

　　(7)贊助：負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。

　　2、教學(xué)方案

　　本次支教活動(dòng)將開(kāi)設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整�；顒�(dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班)

　　3、課程內(nèi)容

　　大致課程：

　　A“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí)，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

　　B“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

　　C“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng)。

　　D“歷史課”：本門課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。

　　E“安全知識(shí)講解課”：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳播安全知識(shí)非常重要，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設(shè)這門課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識(shí)。

　　F“音樂(lè)課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂(lè)器，培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養(yǎng)。

　　G“演講課”：本門課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開(kāi)始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

　　(不同年級(jí)課程有所不同，內(nèi)容也相對(duì)不同)

　　4、支教活動(dòng)后期

　　(1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作，舉辦匯報(bào)晚會(huì)，總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果

　　(2)向向陽(yáng)鄉(xiāng)書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

　　七、活動(dòng)可行性分析

　　(1)去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　(2)大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地，對(duì)家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

　　(3)活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉(xiāng)政府、向陽(yáng)鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(1)活動(dòng)過(guò)程中，執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，要避免學(xué)生獨(dú)自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項(xiàng)

　　(2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨(dú)行動(dòng)，注意個(gè)人人身安全。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會(huì)有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

　　當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無(wú)病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶，易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

　　尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí)，降溫防暑不僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí)，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí)，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

　　2、中國(guó)人口基數(shù)大，即使實(shí)施了計(jì)劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大，常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力，伴隨著的是人們?cè)絹?lái)越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng)，怎樣增強(qiáng)自身的體制，這些都是要引起人們重視的問(wèn)題。對(duì)此，我們查找了資料，詢問(wèn)了一些醫(yī)生專家，收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí)，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，

　　3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵�！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎么能長(zhǎng)久，怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

　　二、協(xié)助單位

　　小區(qū)附近的某酒店或餐館

　　某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

　　小區(qū)居委會(huì)

　　三、隊(duì)伍組成

　　隊(duì)長(zhǎng)：xxx

　　活動(dòng)的策劃，隊(duì)員工作的安排

　　外聯(lián)：xxx

　　媒體聯(lián)系：xxx

　　宣傳單、宣傳海報(bào)制作：xxx

　　采訪、拍攝、記錄：xxx

　　博客發(fā)貼：xxx

　　財(cái)務(wù)：xxx

　　四、基礎(chǔ)設(shè)備：

　　1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

　　筆記本電腦

　　�；铡⑵鞄�、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)

　　2、博客、郵箱建立

　　五、行程內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作宣傳單100份，制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份，制作宣傳橫幅一條;

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　xx月4、5日，與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，確定活動(dòng)內(nèi)容，商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具，聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

　　xx月6、7、8、9、10日，開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

　　xx月xx日，開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);

　　xx月xx日，舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);

　　xx月xx日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、每晚開(kāi)一次例會(huì)，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。

　　2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

　　3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì)，由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

　　4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽，注意自己的言行舉止。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、團(tuán)隊(duì)部分：

　　車費(fèi)：400

　　宣傳單、海報(bào)、橫幅：120

　　合計(jì)：820

　　2、贊助商部分：

　　(1)某酒店

　　伏茶等飲用工具：300

　　(2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

　　小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材：200

　　獎(jiǎng)品：200

　　八、贊助商工作

　　酒店或餐館：

　　1、燒煮工具的提供

　　2、碗盆的提供

　　3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

　　4、推車提供

　　運(yùn)動(dòng)品牌：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置

　　2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

　　3、獎(jiǎng)品的提供

　　這一次策劃活動(dòng)是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過(guò)這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔Γ乙呀?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)，極有意義，因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問(wèn)題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現(xiàn)，不過(guò)我相信我會(huì)做的更好的，沒(méi)有難的倒我的事情!

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　牽手農(nóng)心，展望未來(lái)

　　二、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)需求，使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

　　四、主辦單位：

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

　　五、承辦單位

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心，展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊(duì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年7月19號(hào)—XX年8月6號(hào)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

　　八、活動(dòng)形式：

　　參觀訪問(wèn)、工作實(shí)習(xí)

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　6月10日—7月10日

　　完善活動(dòng)策劃書(shū)，聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。

　　招募隊(duì)員

　　采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。

　　2、活動(dòng)安排

　　7月19號(hào)：從雅安乘車到達(dá)成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀�，替我們安排住宿。分�?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

　　7月29號(hào)：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊(duì)隊(duì)員，了解了隊(duì)員的想法和目的，認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排，分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

　　7月21號(hào)：分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得

　　7月22號(hào)：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí)

　　7月26號(hào)—8月6號(hào)：隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

　　3、活動(dòng)后期：

　　積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞

　　活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料;

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　車費(fèi)：35元/人共計(jì)420元

　　團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作150元

　　共計(jì)570元

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

　　2、加強(qiáng)安全教育

　　3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長(zhǎng)指揮;

　　4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假;

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳;

　　6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn)，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

　　7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;

　　8、認(rèn)真宣傳，及時(shí)總結(jié)，搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著高考的結(jié)束，以及大學(xué)生暑期來(lái)臨，鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以至用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái)，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁(yè)+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的能力，以及對(duì)事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加自信心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　活動(dòng)意義：學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成，以及自我價(jià)值觀的塑造。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到掙

　　錢的辛苦，并學(xué)會(huì)感恩。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

　　2、通過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

　　3、組織人員：制定產(chǎn)品報(bào)價(jià)，完成商家數(shù)據(jù)的整理。

　　物力資源：商家信息登記表，黃頁(yè)信息收集表。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展

　　目的地：鐘祥城區(qū)

　　六、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn)：

　　五維度(xxxxx)

　　七、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人：xx

　　報(bào)名熱線：0724-xxxxxxxxxxxxx

　　八、團(tuán)隊(duì)要求

　　1、服從指揮、聽(tīng)從命令，禁止自作主張;

　　2、注意安全問(wèn)題，凡事以安全為重;

　　3、實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

　　4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

　　八、團(tuán)隊(duì)狀況：

　　指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx

　　組織策劃：xx

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇5

　　一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

　　今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的、部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

　　四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：

　　實(shí)踐時(shí)間：20XX年7月9日--20XX年7月23日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)

　　7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員

　　7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)

　　第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)

　　7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳

　　7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中華民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　二、活動(dòng)目的

　　組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中華民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　7月10日7月19日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

　　五、活動(dòng)流程及安排

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　�、俳M織報(bào)名，通過(guò)考核確定成員，根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

　�、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

　　（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

　�、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

　�、诖_定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　�、俳M織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

　�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　�、墼O(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。

　�。�4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

　�、賹�(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

　�、趯�(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測(cè)試，從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

　　2、開(kāi)展活動(dòng)：

　　通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響。

　　①拜訪中華民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中華民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對(duì)特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

　�、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　組織樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí)，更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性，加強(qiáng)組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實(shí)踐，美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該用行動(dòng)告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴(yán)重性，一同建設(shè)美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍(lán)，把生活垃圾都合理的去除，同時(shí)也會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)好的環(huán)境，需要每個(gè)志愿者都用行動(dòng)一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，做告示牌等。

　　二、活動(dòng)主題：

　　大家一起動(dòng)手美化我們的海灘家園清潔活動(dòng)!

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　海南省樂(lè)東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)

　　五、主辦單位：

　　樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　樂(lè)東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊(duì)成員、社會(huì)各界熱心于環(huán)保人士

　　七、活動(dòng)集合出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　總策劃負(fù)責(zé)人：林胤臻()

　　負(fù)責(zé)人：黎吉令()、邢麗燕()

　　副負(fù)責(zé)：鄭華丹

　　參加活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令：(報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報(bào)名參加)

　　拍照攝像人員：林俊錦()

　　九、活動(dòng)流程：

　　25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08：50清點(diǎn)好參加活動(dòng)人數(shù)，

　　09：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，環(huán)�；顒�(dòng)趨向步行(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生)，

　　10：00到達(dá)目的地，10：10集合發(fā)放飲用水和分配好活動(dòng)小組成員，

　　10：20環(huán)保從我做起，美化我們的海灘家園清潔活動(dòng)正式啟動(dòng)，

　　11：00全體成員集合清點(diǎn)人數(shù)，做活動(dòng)小結(jié)，各位小組組長(zhǎng)做(13分鐘)的講話，

　　11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)，

　　12：30分到達(dá)黃流鎮(zhèn)，

　　12：40自行坐車回家。

　　十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負(fù)責(zé)人，與洽談合適的時(shí)間和相關(guān)事宜，開(kāi)展活動(dòng)的趨向

　　2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)。

　　3、開(kāi)展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當(dāng)?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

　　4、召集志愿者報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令：(報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報(bào)名參加)

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇8

　　雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年，社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注�！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

　　為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。

　　一、主題提出

　　引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。

　　學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一)總目標(biāo)

　　1、對(duì)白色污染有初步的了解。

　　更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。

　　(二)具體目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

　　2、能力目標(biāo)：

　　(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。

　　(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。

　　(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

　　3、情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案，開(kāi)題論證

　　選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

　　最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇9

　　一、活動(dòng)設(shè)想：

　　為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26—27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月26日—3月27日分批參觀。

　　3月26日下午3點(diǎn)：大（1）班大（2）班

　　3月27日上午9點(diǎn)：大（3）班大（4）班大（5）班

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　宜豐縣圖書(shū)館

　　四、活動(dòng)參與者：

　　大班組全體老師及全體幼兒

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。

　　2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

　　4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。

　　六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。

　　2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。（周、龔）

　　3、家園布署（尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！我園將于3月26日—27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書(shū)館，體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　純真年代的孩子，誰(shuí)的心里沒(méi)有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢(mèng)想，偉岸的未來(lái)……而我們，在這個(gè)寒假，大雪盈野天寒地凍之時(shí)，將為他們帶來(lái)一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，開(kāi)拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛(ài)的宗旨--傳遞愛(ài)的目的。

　　二、活動(dòng)目的：

　　幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)

　　三、活動(dòng)主題：

　　播散希望筑夢(mèng)兒童

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　�。髠鲪�(ài)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月25日—20xx年1月13日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）整體活動(dòng)計(jì)劃：

　　第一階段：前期準(zhǔn)備

　　20xx年12月25日—20xx年1月9日，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函；準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。

　　第二階段：活動(dòng)開(kāi)展

　　20xx年1月10日—1月12日，活動(dòng)正式開(kāi)展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　第三階段：后期工作

　　20xx年1月13日，整理活動(dòng)照片和視頻，對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，有利于以后傳愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。�2）活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　<1>前期準(zhǔn)備

　　第一天

　�。�1.10）

　　8:00，傳愛(ài)成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

　　9:00，傳愛(ài)成員和小朋友在N樓集合，根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室，每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛(ài)成員負(fù)責(zé)。

　　9:10—11:30，由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書(shū)，并做一些練習(xí)題加深印象。

　　11:40—12:50，傳愛(ài)成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>

　　13:00—xx:50，傳愛(ài)成員將小朋友帶回N樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

　　xx:00—xx:20，由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)，并做一些練習(xí)題加深印象。

　　xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組，進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　17:40，由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。

　　19:00—20:00，開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。

　　第二天

　�。�1.11）

　　8:00，傳愛(ài)成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

　　9:00，傳愛(ài)成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛(ài)成員分為三組。

　　9:30—12:00，各組傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮�，具體的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。

　　12:20，所有傳愛(ài)成員和小朋友回哈工大集合。

　　12:30—xx:00，傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。

　　xx:10—xx:50，傳愛(ài)成員帶小朋友回哈工大休息。

　　xx:00—17:00，組織傳愛(ài)成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

　　17:20，由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。

　　19:00—20:00，開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。

　　第三天

　�。�1.12）

　　13:30，傳愛(ài)成員在宋健一樓集合。

　　13:40，傳愛(ài)成員出發(fā)前往ｘｘ小學(xué)。

　　xx:20，到達(dá)ｘｘ小學(xué)，稍作休息。

　　xx:30—xx:00，開(kāi)始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛(ài)”等節(jié)目，可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。

　　xx:00—xx:xx，傳愛(ài)成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。

　　xx:xx—xx:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)，并且傳愛(ài)成員和小朋友合影留念。

　　xx:40，組織傳愛(ài)成員回哈工大。

　　<3>后期工作

　　1.13，開(kāi)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干

　　接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用

　　11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用

　　八、注意事項(xiàng)

　�。�1）接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。

　�。�2）活動(dòng)中，傳愛(ài)成員應(yīng)注意自己的.言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。

　�。�3）給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

　�。�4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià)，防止小朋友們心里不平衡。

　　（5）致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹，以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證，以取得家長(zhǎng)的信任，讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�6）在開(kāi)始活動(dòng)之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇11

　　一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

　　今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的、部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　三、活動(dòng)目的

　　四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月x日--20xx年7月x日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)

　　7月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。

　　7月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)。

　　第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)

　　7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇12

　　活動(dòng)前言：

　　在中國(guó)的3.8億兒童中，可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者，而對(duì)于自閉癥患者而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正�；睢榱俗尭嗟耐瑢W(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度，幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心，淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓愛(ài)不再獨(dú)行

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　淮師化院12、13級(jí)志愿者，淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年7月3日-7月8日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等。

　　五、活動(dòng)安排：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)培訓(xùn)：培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)。

　　2、聯(lián)系地點(diǎn)：淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等。

　　3、人員安排：志愿者們分為兩隊(duì)，一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品，另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。

　　活動(dòng)實(shí)施：預(yù)計(jì)于7月7日，淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心，特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè)，也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：

　　一張紙，一種夢(mèng)（折紙）：孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀，營(yíng)造不同的夢(mèng)，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

　　一粒珠，一串愛(ài)（串珠）：孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品，作為辟邪物件戴在手上，保佑孩子們幸福安康，這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力；

　　一條繩，一絲樂(lè)（跳繩）：志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩，兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色，并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè)，這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契；

　　一顆球，一份心（乒乓球接力賽）：一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟，當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后，縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離，更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離，由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力；

　　活動(dòng)二：

　　1.你畫我猜（畫布）：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。

　　2.我說(shuō)你心（明信片）：志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音，手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。

　　3.簽名留念（簽字）：近尾聲時(shí)，讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。

　　活動(dòng)三：

　　1.防火減災(zāi)消防活動(dòng)：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：

　　(1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí)；

　　(2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練

　�。�3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí)，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。

　　2、志愿者們陪孩子們上課，在老師的幫助下，體會(huì)給自閉癥兒童授課的程序和方法。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū) 篇13

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國(guó)的跨文化交流與合作也日益增進(jìn)，學(xué)英語(yǔ)不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩，英語(yǔ)使溝通無(wú)極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)即響應(yīng)了黨和國(guó)家的號(hào)召，又讓大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)。鍛煉毅力。培養(yǎng)品格。為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國(guó)際化城市貢獻(xiàn)自己的力量！并努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　二、活動(dòng)主題：

　　本次活動(dòng)以“創(chuàng)國(guó)際都市，全民學(xué)英語(yǔ)”為主題，通過(guò)外語(yǔ)系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到全民積極學(xué)英語(yǔ)，學(xué)生更加努力學(xué)英語(yǔ)的目的。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系全體學(xué)員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、主辦單位：

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)及副部

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　保定市各大商場(chǎng)。超市內(nèi)

　　八、活動(dòng)流程：