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英語活動策劃書

2021-11-24 策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的英語活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  英語活動策劃書1

  一、活動目的:

  1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。

  3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識,活動的策劃中增進(jìn)能力,活動的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

  4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。

  二、活動對象:

  面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動前期準(zhǔn)備:

  1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。

  2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大家積極踴躍報名。

  3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報宣傳。

  4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

  5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。

  四、活動流程:

  1主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

  2開場秀熱場

  3外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。

  4參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

  5自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機(jī)會。

  7外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。

  8主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。

  9工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

  五、獎勵:

  由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。

  六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  100元

  七、注意事項:

  本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌!

  英語活動策劃書2

  一、活動主題:“show出自我,表現(xiàn)自己”。

  二、活動目的:隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機(jī)會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

  三、活動地點:圖附104。

  四、活動時間:xx年11月初。

  五、活動對象:全體同學(xué)們。

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體,購買物品,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動現(xiàn)場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

  3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動所需的ppt。

  4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

  5、報名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名,也可以在圖附305報名。

  六、活動開展:

  1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

  2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認(rèn)識。

  3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。

  4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。

  5、經(jīng)典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據(jù)影片進(jìn)行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。

  6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

  7、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。

  七、后期工作

  1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地;

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會議對此次活動進(jìn)行總結(jié);

  八、注意事項

  1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動;

  2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

  3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機(jī)應(yīng)變,避免冷場;

  4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。

  英語活動策劃書3

  一、活動背景:

  大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的'沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

  二、活動目的:

  為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

  三、活動對象:

  1.即將參加四六級考試的xx、xx級的同學(xué).

  2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

  四、活動時間:11月19日下午2:30

  五、活動地點:一號樓(具體教室待定)

  六、活動形式:

  1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

  2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答

  七、前期準(zhǔn)備工作:

  1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進(jìn)行活動安排。2.與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室

  4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

  5.會場準(zhǔn)備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。

  6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場,F(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場。

  7實踐部積極爭取贊助。

  8.購買禮物和鮮花。

  八、活動過程:

  1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

  2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈

  3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。

  4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。

  5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

  6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

  7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

  九、后續(xù)工作:

  1.給老師獻(xiàn)花

  2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

  3.整理清掃會場

  4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱

  十、注意事項:

  1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

  2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

  3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數(shù)與會場太小相配

  4.成立現(xiàn)場指揮中心:應(yīng)對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個人,個人負(fù)責(zé)制

  英語活動策劃書4

  一、活動指導(dǎo)思想

  詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好堅實的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣,特舉辦此次比賽,以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。

  二、活動主題:

  團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。

  三、活動目標(biāo)

  1、通過活動,激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。

  2、使學(xué)生通過這個活動團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班集體凝聚力。

  四、活動策劃小組人員組成;

  陳振華 劉俊

  五、活動準(zhǔn)備工作

  1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。

  2、每班自制宣傳橫幅,以備參賽時使用。

  3、組織老師:陳振華 劉俊。

  六、參賽方式

  1、集體參賽方式,每班選派40位同學(xué)(20男20女)

  2、每班選派三位監(jiān)督員,隨機(jī)分配到指定班級檢查人數(shù),運(yùn)籃球,寫單詞規(guī)范情況。

  3、20個班分為四組每組5個班。

  七、活動地點

  求實中學(xué)東校大操場。

  八、活動時間

  本大周周二課外活動時間。

  九、評委老師

  李箐 李雪婷 馬睿 劉俊 陳英華

  十、評分辦法

  參考時間,單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎4個

  二等獎8個

  三等獎8個

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