轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候認真思考策劃書如何寫了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌嗉壥フQ節(jié)活動策劃書范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
班級圣誕節(jié)活動策劃書1
一、活動目的:
1、活躍學校英語學習的氛圍,激發(fā)學生學習英語的興趣。
2、讓學生了解體驗西方的節(jié)日文化。
3、提高學生口語交際能力。
二、活動時間:
20xx年12月23日上午9:05--11:50
三、活動準備:
學生:
1、學生提前準備圣誕帽等。
2、學習圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識。
老師:教唱英語歌曲。
全校學唱:
四、活動人員分工:學生處、英語組、體育組、美術(shù)組
學生處:負責組織、落實、協(xié)調(diào)。
英語組:全校集中活動策劃。
體育組:各項游戲活動策劃及安排。
美術(shù)組:游戲獎券設計及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示。
后勤處:獎品采購、分發(fā)。
五、活動過程
準備階段:
1、第一節(jié)大課后全校聽廣播按照體操隊行集合。
2、播放背景音樂:
活動階段:
1、主持人和外教上場問好,簡單介紹圣誕節(jié)。
2、全體師生齊唱英語歌曲xx。
3、非洲優(yōu)秀作品展。
4、一二年級唱
5、三四年級唱
6、五六年級唱
7、集體舞:兔子舞
8、各年級美術(shù)老師組織學生展示優(yōu)秀非洲面具,針對優(yōu)秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影。
9、各項體現(xiàn)非洲元素游戲活動(體育組)。
班級圣誕節(jié)活動策劃書2
一、活動名稱:圣誕PARTY
二、活動主辦:市場營銷一班班委。
三、活動主題:圣誕HAPPY
四、活動人員:班全體學生
五、活動目的:
、睘榘嗤瑢W間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
、池S富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:20xx年12月22日下午7:10開始
七、活動地點:xx
八、活動策劃:
(一)事前準備:
1.班長提前兩周召開班會,說明此次活動的目標和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動性,準備一些拿手的節(jié)目。之后,班長召開班委會議,討論出活動步驟和細節(jié),以及每個人相應的分工。班長出面,請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?/p>
2.組織委員提前一周聯(lián)系大學生活動中心負責人,預訂20xx年12月24日晚上的場地。
3.文娛委員提前三天統(tǒng)計出活動節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動主持人開始準備節(jié)目串聯(lián)。
4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長,為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT,其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會的節(jié)目進程。
5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)
6.12月24日下午,全體班委提前布置場地,調(diào)試設備,并且將水果和零食平均分發(fā)。
(二)事中控制:
1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學入座,學習委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設備正常運轉(zhuǎn)。
2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序,確;顒拥恼A鞒獭
3.主持人串聯(lián)各個節(jié)目,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4.副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。
5.在晚會開始前,邀請班主任講話,宣布晚會開始。
6.在晚會進行中期,搬出一個大蛋糕,為10文產(chǎn)過一個“生日”,將晚會氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互動環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。
8.在晚會后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個意義非凡合影。之后,班長拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。
9.晚會結(jié)束后,全體班委留下整理場地,處理垃圾。
(三)事后總結(jié):
1.班長和團支書將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動做參考,同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的.材料。
2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。
3.發(fā)動大家進行文產(chǎn)風采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。
九、傳播渠道:
宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息,班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。
班級圣誕節(jié)活動策劃書3
一、活動主題
讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動地點
以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行
四、活動教室布置:
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程:
1、播放歌曲:烘托氣氛。
2、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:
12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候
班級圣誕節(jié)活動策劃書4
一、活動目的`
1、在圣誕節(jié),這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的熟悉。
2、加強英語的實際應用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交換與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交換和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的減緩,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。
二、活動主題
感受西方文化,學習趣味英語
三、活動時間
20xx年12月24日晚上七點
四、活動地點
本班教室
五、活動對象
全體同學及科任體老師
六、活動預備
1、兩位同學負責活動主持及邀請科任老師。
2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前與同學交換、分享。
3、在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相干道具逐一記錄。
4、周一布置會場和活動結(jié)束后會場的整理工作。
七、活動流程
1、晚會主持人開場白
2、邀請佳賓致辭
3、節(jié)目逐一開始有序表演
4、晚會結(jié)束,圣誕節(jié)活動策劃主持人發(fā)言
5、教室后期整理工作進行
班級圣誕節(jié)活動策劃書5
一、活動目的
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動時間
xx月xx號中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦:xx
活動總規(guī)劃:xx
四、活動參與集體
xx班全體成員
五、活動內(nèi)容
1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。
2、到目的地后,到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。
a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、八點結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經(jīng)費融資
xx:300元
xx:300
xx:300元
除他們?nèi),班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
總資金:900+260=1160元
資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作
350元場地費+設施
100-150元娛樂道具
500-600元自助餐材料費
七、活動注意事項
1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注
1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
2、剩余經(jīng)費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛bi成績。
4、整個活動解釋權(quán)歸屬xx班班委。
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