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辯論賽活動策劃書_策劃書

2021-08-04 策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?拿起筆的時候卻發(fā)現不知道寫什么,下面是小編為大家收集的辯論賽活動策劃書_策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  為了鍛煉同學們的說話能力,提高同學們的口才,物理與電子科學學院學生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個展現自我的舞臺,你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨立思考,用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn),把所有的話題偏向自己的天平,展現個人才華橫溢的個人魅力 。

  一、活動口號:

  “ 物電之辯,魅力無限。

  二、活動主題:

  近朱者赤,近墨者黑(正方)。

  三、活動宗旨:

  提高同學們的口才,給同學們一個展現自我的舞臺。

  四、參賽條件:

  物電學院07級、08級全體同學,每個班自由組隊,每隊四人,每班至少一隊。

  五、活動要求:

  07級、08級各班班委務必領會本次活動的意義、精神及比賽規(guī)則,發(fā)動本班同學積極,報名參加。組織本班的參賽隊進行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊,然后進行班與班之間的比賽。

  六、活動流程:

  1、每班班委組織本班初賽,選出一隊作為本班代表隊。

  2、每班進行抽簽比賽,評出勝負個兩隊。勝隊選一二名,負隊選三四名。

  3、勝隊和勝隊,負隊和負隊進行抽簽比賽,

  七、活動時間:

  (待定)

  八、經費及獎項設置:

  1、獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎一名。最佳辯手每對各一名。

  2、經費:60+50+40+30+20=200(元)。

  九、比賽規(guī)則及評分標準:見備注。

  備注:

  賽事規(guī)則及流程

  一、主席致辭

  宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。

  二、比賽階段

  (一)開篇陳詞

  正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

  (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

  (二)攻辯

  1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

  (每一輪-攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的.問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

  (每一輪-攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  (注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分

  3 、攻辯小結:

  正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結。( 1 分 30 秒)

  (注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩余 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

  (三)自由辯論

  正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

  (四)總結陳詞

  反方四辯總結陳詞; ( 3 分鐘)

  正方四辯總結陳詞。 ( 3 分鐘)

  (注:應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

  三、觀眾提問

  觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

  四、評判團評議裁決(評委由老師和學生組成):

  評分標準: 1 、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 20 分)

  2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20 分)

  3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)

  4 、反駁應變能力強(滿分 20 分)

  5 、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分)

  6 、全隊整體配合默契,能充分論證本方觀點(10分),(滿分 100 分)。每名隊員滿分 100 分,四名隊員相加是 400 分,另有全隊整體配合表現 100 分,每隊總分滿分為 500 分。每場比賽由評委根據評分規(guī)則獨立打分,評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,分數高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。

  五、評委分析、點評賽況。

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