時間：

　　xx年4月10日

　　地點：

　　周老師辦公室

　　參加人員：

　　何xx、張xx、趙xx、方xx

　　活動主題：

　　訪當?shù)孛麕?/p>

　　活動背景：

　　在實習生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學習機會，了解名師，研究名師，堆追定位。

　　活動流程：

　　一，、備階段

　　1、確定訪名師對象。

　　2、確定訪名師時間、地點并和老師預(yù)約好。

　　3、準備好訪問的問題。

　　二、實施階段

　　1、由小組長帶領(lǐng)下前去訪問。首先自我介紹，說明來意。

　　2、每位實習老師問兩個自己準備好的.最想問的問題，大家一起聆聽、學習。

　　3、和名師交流自己的教學心得。

　　4、小組成員內(nèi)相互交流心得、體會。

　　5、小組長總結(jié)此次活動。

　　活動意義：

　　通過訪名師，增加了學習機會，提高教學技能和教學贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。

　　活動反思：

　　此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻精神，對我們的教學增加了更多的干勁和信心。

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