一、活動(dòng)前言
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，電腦及網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們來說已并不陌生，它們以度獨(dú)特的魅力影響著當(dāng)代人的生活、學(xué)習(xí)以及工作。對(duì)于電腦網(wǎng)絡(luò)的了解及應(yīng)用，已成為當(dāng)代青年不可或缺的能力。
對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的另一個(gè)窗口，越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行溝通聯(lián)系，而此時(shí)，在網(wǎng)上擁有一個(gè)屬于自己的個(gè)人空間也就成了人們的普遍愛好，相對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來講，博客設(shè)計(jì)有著更簡(jiǎn)便的設(shè)計(jì)方法，在當(dāng)今的校園中有著廣泛的基礎(chǔ)和一定的氛圍。現(xiàn)在，個(gè)人博客的`普及率越來越高，但一直沒有一個(gè)平臺(tái)可以讓大家去互相展示自己的作品，而博客作為一個(gè)展示個(gè)人生活風(fēng)采、表達(dá)個(gè)人喜好情感以及和他人溝通交流的平臺(tái)，對(duì)于提高當(dāng)今大學(xué)生的思維能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新意識(shí)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面有積極的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的
1．意在以“賽”之形式，促進(jìn)各班建立展示自己的平臺(tái)，為難忘的大學(xué)生活做些記錄。
2．記錄班級(jí)生活的點(diǎn)滴，將班級(jí)日志網(wǎng)絡(luò)化、透明化。
3．可以豐富同學(xué)們的課余文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們更好利用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
4．可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
5．構(gòu)建一個(gè)同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的空間，同學(xué)們可以通過博客相互了解，相互認(rèn)識(shí)，共享學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)合作意識(shí)。
6．可以提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的興趣，使同學(xué)們更為深入的認(rèn)識(shí)這種新興文化，為網(wǎng)絡(luò)文化的傳播、普及、和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
7．博客全部采取對(duì)外公開的方式，可以讓更多其他學(xué)校的學(xué)生乃至社會(huì)人士了解我校的班級(jí)文化。
總之，在我校各學(xué)生班策劃開展此項(xiàng)活動(dòng)，一方面，建立班級(jí)博客可以更好的幫助我們記錄大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)記錄大學(xué)生成長(zhǎng)的歷程，而博客是一種最方便、最簡(jiǎn)潔、最美觀而又最為可靠的方式。另一方面，班級(jí)博客給我們提供了一個(gè)最為便捷的交流方式，不同專業(yè)、不同學(xué)院、甚至不同年級(jí)的班級(jí)之間都可以輕松地相互交流，相互學(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)你遠(yuǎn)方的親朋好友瀏覽博客，讓大家一起分享大學(xué)中你的、我的、大家的，我們共同的多彩生活！
三、活動(dòng)主題 “博大平臺(tái)，學(xué)子風(fēng)采，e路有我，心動(dòng)能翔”
四、活動(dòng)時(shí)間 11月5-----4月29日
五、活動(dòng)對(duì)象 大一至大三的所有班級(jí)，自愿報(bào)名參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)具體時(shí)間安排
1．報(bào)名建站時(shí)間：11月5日-----11月20日，各小班完成報(bào)名工作，并開始建站。
2．設(shè)計(jì)制作時(shí)間：11月21日------3月31日，各小班設(shè)計(jì)制作博客，組委會(huì)網(wǎng)站運(yùn)行。
3．初賽評(píng)選時(shí)間：4月1日-----4月5日，在4月初底進(jìn)行初評(píng)，初賽將評(píng)選出共12個(gè)班級(jí)博客晉級(jí)決賽，評(píng)審工作由各院若干代表共同協(xié)作完成，力求公平公正。結(jié)果將在組委會(huì)網(wǎng)站（）公布。組委會(huì)屆時(shí)將請(qǐng)專家評(píng)定各班級(jí)博客，給出相應(yīng)意見，以便入圍決賽的班級(jí)進(jìn)行完善，為決賽做準(zhǔn)備。
注：比賽不是活動(dòng)的最終目的，未能晉級(jí)決賽的班級(jí)博客依然可以保留組委會(huì)的鏈接，繼續(xù)與我校其他班級(jí)通過博客的渠道進(jìn)行交流。共3頁，當(dāng)前第1頁123
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