關愛留守兒童主題班會——集體生日會
一、活動時間、地點:20XX-12-07 本班教室
二、活動主題:共享陽光 快樂成長
三、活動目的:
培養(yǎng)學生樂于助人、互敬互愛、團結協(xié)作、自理自強等意識與能力;號召學生關心幫助留守同學,幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。
四、活動前準備:
1.掌握班級留守學生所占比例,詳細弄清班級留守學生情況等。2.其它活動準備(有關音樂、生日蛋糕,紀念品等)。
五、活動過程:
主持人出場
甲:親愛的同學們
合:大家好——
甲:同學們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
乙:是啊,我們是——
全班合:快樂的一家。
甲:四年級1班
合:“關愛留守兒童集體生日會”現(xiàn)在開始!
。ㄈ喙恼疲┘祝汉芏嗤瑢W知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
留守兒童真情告白:
我們班有許多同學的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的,讓我們一起來聽聽他們的心聲,好不好?
1、給爸爸媽媽的一封信:
親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進步的動力,我們一定不會辜負你們的殷切期望。有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理、自強。不信?
媽媽:自從你走后就沒給我打電話回來,其實我有很多話對你說。
你為了讓我和姐姐上學,你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們,不知道你們好不好,你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班,你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書,為了我們能成為一個有知識、有文化的人嗎?
你們養(yǎng)育之恩,我不會忘的,我一定不會要努力學習,長大做一個有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了,你們放心,我一定會好好的復習的,考出好成績,不會讓你們失望。
祝你工作順利!
2、笑話
下面我們來放松一下心情,聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.
3、歇后語
真舍不得把大家從歡快的笑聲中拉回來,笑過之后我們來欣賞朱紅林帶給我們的歇后語。
4.舞蹈表演
前面一個個精彩的節(jié)目讓我們的心情格外舒暢,接下來——我們幾位同學也為大家準備了一個舞蹈。
5、魔術表演
。和瑢W們你們會表演魔術嗎?
但陳鑫宇同學會,接下來,請欣賞他為我們帶來的魔術大家歡迎~~~
6.慶祝留守同學××生日(播放生日快樂歌)
今天我們在這個充滿友誼溫暖的大家庭里共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許愿。我們大家一起 為壽星們唱生日祝福歌。
留守兒童集體朗誦:
我愛我們的老師,我愛我們的同學.是啊,只要我們都獻出同學間的友誼,班上的留守同學一定過得非常開心。 對,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己,忠心報效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學共同的`心聲吧。(感恩的心 伴奏 配樂 )
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學,因為他們都有一顆火熱的心。
(女)你看,他們精神飽滿,意氣風發(fā)。
(男)你聽教室里書聲郎朗,筆尖沙沙。
。ㄅ┧麄円粋個在辛勤耕耘,播下那希望的種子。
。校┧麄円粋個在勤奮學習,收獲著成功的果實。
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋煟覑畚覀兊耐瑢W,因為他們教會了我們如何去更好的學習。
。ㄅ├蠋熣f,要好好學習,天天向上。
(男)同學們,要遵守紀律,不負眾望。
。ㄅ┦堑,課堂上聚精會神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。
。校┦堑模n堂外提前預習,不懂就問,勇于探索,溫故知新。
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學,因為他們教會了我們如何去迎接新的生活。
(女)老師說新時代的少年兒童,更應該緊跟新時代。
。校┩瑢W們說,守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結一樣都不能少。
(女)是呀,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領,堅定我們的意志。
。校┦前,身心健康,是有用之人,我們人人要有為人民服務的精神,實現(xiàn)我們的理想。
我愛我們的老師, 我愛我們的同學。
因為他們指明了我們前進的方向。
老師啊,我永遠不會忘記,安下心來學習,堂堂正正做人。
同學啊,我永遠不會忘記:團結就是力量,祖國的未來靠我們去創(chuàng)造。 我決心,不辜負老師殷切的期望,我決心,不辜負同學們期待的目光.
(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學。
結束語:
。2:父母的遠去,是暫時的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個大家庭--那就是太坪小學四年級。這里有你親愛的同學和老師,我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團結友愛,攜手奮進,共同走進燦爛的明天!四年級1班主題隊會圓滿結束,謝謝老師和同學們!
謝謝老師和同學們!
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