校園書法策劃書

2021-06-11 策劃書

　　篇一：書法大賽詳細(xì)策劃書

　　“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”

　　書

　　法

　　比

　　賽

　　策

　　劃

　　書

　　主辦：共青團(tuán)貴州民族學(xué)院委員會(huì)

　　承辦：貴州民族學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦：

　　(1)活動(dòng)主題………………………………………………………………3

　　(2)活動(dòng)背景………………………………………………………………3

　　(3)活動(dòng)目的及意義………………………………………………………3

　　(4)活動(dòng)地點(diǎn)………………………………………………………………3

　　(5)活動(dòng)時(shí)間………………………………………………………………3

　　(6)活動(dòng)流程………………………………………………………………4

　　(7)參賽要求………………………………………………………………7

　　(8)評(píng)委安排及評(píng)分細(xì)則…………………………………………………7

　　(9)總結(jié)和表彰……………………………………………………………9

　　(10) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵………………………………………………………………9

　　(11) 注意事項(xiàng)…………………………………………………………….10

　　(12) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………………………………………………………….10

　　(13) 可行性分析………………………………………………………….11

　　(14) 贊助方案…………………………………………………………….12

　　(15) 附注………………………………………………………………….12

　　積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園

　　二、活動(dòng)背景

　　書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。你喜歡書法嗎？書法，橫如列陣排云，戈如百軍弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如驚蛇激水。相信你落下的筆一定形如流水，穿梭在樹林中，瀟灑自如，那么就伴著激動(dòng)的心跳，用你的筆為你的生命寫一首歌。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息。這樣一種觀之激人感奮，展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，豐富你的課余生活，聊以勵(lì)精自慰的藝術(shù)，何樂(lè)而不為呢！本次書法比賽等待您的參與！

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國(guó)文化的博

　　大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現(xiàn)我校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　15棟教學(xué)樓101、102教室。（如有變動(dòng)，視通知地點(diǎn)為準(zhǔn)）

　　本次書法比賽（硬筆書法和軟筆書法）將于2011年4月22日 14：30

　　準(zhǔn)時(shí)舉行。（如有變動(dòng)，則另行通知）

　　六、活動(dòng)流程

　　第一階段前期宣傳和準(zhǔn)備工作

　　1.前期宣傳

　　宣傳部制作活動(dòng)的展板、海報(bào)、橫幅等，學(xué)生會(huì)院系聯(lián)絡(luò)辦公室派人

　　到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，

　　為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。另外，也可加上一些獨(dú)特且有效的宣

　　傳方式在全校進(jìn)行全方位的宣傳，使我們的活動(dòng)讓最多的人了解并參

　　與進(jìn)來(lái)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。我們的其他宣傳方式有:橫幅宣傳、

　　海報(bào)宣傳、發(fā)傳單、廣播宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳： ? 橫幅宣傳：在大食堂門前、202車站處、小操場(chǎng)等人流密集的地

　　方掛上橫幅，讓來(lái)來(lái)去去的人，接受我們所要傳達(dá)的信息。? 海報(bào)宣傳：在學(xué)校主要宣傳欄上張貼海報(bào)，相信醒目的海報(bào)一定

　　會(huì)吸引同學(xué)們的注意力，將書法比賽這個(gè)活動(dòng)廣而告之。

　　傳單：由我們學(xué)生會(huì)的成員，在上下課高峰期在人流密集區(qū)將傳

　　單發(fā)放到同學(xué)手中，這樣的宣傳效果一定非同凡響。

　　廣播宣傳：每天中午和下午借助校園廣播將我們的聲音傳遍校園

　　的每個(gè)角落，深入到每個(gè)人的心中。

　　網(wǎng)站宣傳：在校學(xué)生會(huì)和學(xué)校的網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，不僅能提高網(wǎng)

　　站的點(diǎn)擊率，也能使我們的活動(dòng)讓更多人知道并參與這次活動(dòng)。在我們的大力宣傳之后，活動(dòng)已經(jīng)深入人心，越來(lái)越多的班級(jí)將會(huì)參

　　與進(jìn)來(lái)。

　　2.贊助

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，為活動(dòng)提供盡可能多的經(jīng)費(fèi)。本次書法比賽的

　　贊助主要是向一些鋼筆生產(chǎn)商和毛筆生產(chǎn)商及筆墨提供商等，外聯(lián)

　　部應(yīng)重點(diǎn)向此類方向發(fā)展。

　　3.場(chǎng)地申請(qǐng)

　　由學(xué)習(xí)部申請(qǐng)，暫定為15棟101及102教室，如有安排，則視情

　　況而定，到時(shí)另行通知。表彰大會(huì)安排在學(xué)生活動(dòng)中心。

　　4.報(bào)名方案

　　本次比賽的報(bào)名以班級(jí)報(bào)名為主，具體操作是由院系聯(lián)絡(luò)辦公室派

　　人到各學(xué)院去通知，再由各學(xué)院到班上通知，到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，

　　報(bào)名日期從接到通知之日起到4月6號(hào)，班長(zhǎng)把報(bào)名信息交到院里，

　　院里派人在4月8號(hào)晚19：00—21：00交到校學(xué)生會(huì)辦公室，辦

　　公室負(fù)責(zé)整理歸檔。

　　5.人員安排

　　本次比賽的人員安排暫定如下：

　　總負(fù)責(zé)人：韋霖人員調(diào)動(dòng)：楊沁嫻

　　場(chǎng)務(wù)組：林亞非禮儀組：張馥玉

　　篇二：書法活動(dòng)方案

　　書法活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想毛筆書法是中華民族特有的'藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使書法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

　　二、大賽主題內(nèi)容書法大賽作品主題內(nèi)容：愛國(guó)主義教育題材

　　三、大賽主辦單位大賽主辦單位：教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會(huì).

　　四、大賽參賽對(duì)象及參加辦法凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加

　　五、大賽形式及具體要求

　�。ㄒ唬� 現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽

　　（二）本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng)：小學(xué)組中學(xué)組

　　（三）書寫規(guī)則及要求：

　　1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙為四至六尺對(duì)開生宣紙，紙張由大賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

　　六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　第一階段（2012年7月—20012年7月）

　　1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。田英章簡(jiǎn)介：字存卿、存青，1950年生于天津，書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué)，日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位：原任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書寫員（由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)），現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng)，國(guó)家人事部中國(guó)書畫人才研修中心主任。歷任中國(guó)現(xiàn)代硬筆書法研究會(huì)秘書長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)；中央電視臺(tái)硬筆書法主講人；北京理工大學(xué)中國(guó)書法藝術(shù)專業(yè)客座教授；日本國(guó)藝書道院教授；日本中國(guó)書法學(xué)院教授；日本書藝會(huì)顧問(wèn)；歐陽(yáng)詢書法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)；書畫人才資格審定委員會(huì)主任等職。

　　2、田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書。

　　第二階段（20012年10月1至10月3日） 1、2012年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法大賽活動(dòng)。 2、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)要求

　�。ㄒ唬┍敬未筚愒O(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。

　　（二）獲獎(jiǎng)作品數(shù)量

　　1、一等獎(jiǎng)2名（小學(xué)組組1名中學(xué)組1名）

　　2、二等獎(jiǎng)4名（小學(xué)組組2名中學(xué)組2名）

　　3、三等獎(jiǎng)9名（小學(xué)組組3名中學(xué)組3名）

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名（小學(xué)組組10名中學(xué)組10名）

　　篇三：書法展策劃書

　　書法，被譽(yù)為：“無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)�！笔侵袊�(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)及文化，是中國(guó)文化的精髓，傳承著中華民族不朽的精神；繪畫藝術(shù)是中國(guó)文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)，同時(shí)是向世界展示的窗口，連接著中國(guó)與世界。了解書畫，走進(jìn)書畫，讓我們共同欣賞書法的魅力，共同領(lǐng)略中華民族不朽的文化? 活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造校園和諧文化氛圍活動(dòng)背景：大學(xué)校園是一方文化的凈土，校園文化的

　　發(fā)展給整個(gè)國(guó)家文化發(fā)展注入了新的血液，帶

　　來(lái)勃勃的生機(jī)。書法作為國(guó)粹，其獨(dú)特的藝術(shù)

　　魅力征服了一代又一代的文人墨客，為了弘揚(yáng)

　　國(guó)粹，讓同學(xué)們?nèi)谌氲礁哐诺奈幕@中，提

　　高同學(xué)們的審美素質(zhì)，讓同學(xué)們利用有限的課

　　余時(shí)間投入到積極的興趣中并建立學(xué)校優(yōu)良

　　的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及豪

　　鋒行書法社組織了此次書法展。

　　活動(dòng)宗旨：1.豐富校園文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生

　　的鑒賞能力。

　　2.傳承書藝文化，弘揚(yáng)中國(guó)國(guó)粹。

　　3.活動(dòng)期間舉辦書法交流會(huì)。加強(qiáng)與附近高校書