篇一：“暢想青春,做優(yōu)秀大學生”主題班會策劃書

　　一、 活動背景

　　大學生心理健康關(guān)系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。

　　二、 活動主題

　　暢想青春，做優(yōu)秀大學生

　　三、 活動目的

　　1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

　　2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

　　4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

　　四、 活動介紹及流程

　　(一) 校內(nèi)活動

　　1、前期準備

　　心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

　　4、心協(xié)介紹

　　讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結(jié)束

　　心理委員總結(jié)

　　附錄：

　　1、活動時間 xx年10月21號晚自習

　　2、活動地點 班級自習室

　　校外活動：

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準備

　　由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

　　2、活動流程

　　由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

　　3、活動時間

　　xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：

　　1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　一、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準備

　　由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的.發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　4、活動時間

　　xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　xx年10月24日星期日

　　篇二：大學主題班會

　　一、 活動背景

　　大學生活是人一生中由學校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經(jīng)歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預備大學生活，但真正邁入大學的門檻后，很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義和目的，進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了調(diào)整自己的心態(tài)，在大學中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn)，起早規(guī)劃自己的大學生涯，從而抓住命運的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動。

　　二、活動主題

　　我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃

　　三、活動對象

　　12級英語632班

　　四、活動時間

　　2013年9月4日或5日

　　五、活動地點

　　文科綜合樓C棟

　　六、主辦單位

　　湖南第一師范學院外語系學生會

　　七、前期準備工作

　　1、活動樣本準備：班長主持召開班委會議，征集大家意見，確定班會主題、班會風格、節(jié)目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

　　2、材料

　　1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設(shè)備啟動卡，選定背景音樂。

　　2）書面材料：確定文本格式、字數(shù)、上交時間

　　3、人員安排：策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

　　八、活動過程

　　環(huán)節(jié)一：學術(shù)能力拓展

　　1、2013年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點人數(shù)，及時登記同學的出勤情況。

　　2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

　　3、請外語系書記、輔導員致辭。

　　4、小品（大學學術(shù)建設(shè)、考證種類）

　　5、請優(yōu)秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規(guī)劃，接著隨機抽取同學來談談自己的大學規(guī)劃。

　　環(huán)節(jié)二：實踐能力拓展

　　1、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）。

　　2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

　　3、同學們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進行）。

　　4、有獎問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得一份精美禮品。

　　環(huán)節(jié)三：個人素質(zhì)規(guī)劃

　　1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。

　　2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

　　3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。

　　4、班長進行班會總結(jié)。

　　5、同學們有序離開教室，后勤組打掃教室衛(wèi)生。

　　九、活動意義及目的

　　通過這次班會活動，宣傳大學生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。作為一名大學生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個大學目標與計劃。

　　十、注意事項

　　1、工作安排部署到位，保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

　　2、遵守班會紀律。

　　3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。

　　4、活動結(jié)束后，清理教室里的垃圾，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

　　十一、經(jīng)費預算

　　彩紙20元

　　膠水 3元

　　氣球 9元

　　總計：32元

　　xxx系學生會

　　篇三：大學主題班會

　　一、活動背景

　　1、社會現(xiàn)狀

　　當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì)，從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。但是部分大學生安于現(xiàn)狀，不思進取，人際關(guān)系冷漠，精神世界空虛、荒漠，缺乏堅定正確的政治信念和道德觀念，缺少社會責任心，對社會主義法制、道德規(guī)范和行為準則缺乏積極認同。

　　2、文化底蘊

　　877年前，孔氏大宗南渡衢州，使得儒家思想在江南迅速傳播，并形成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要一脈——南孔文化。南孔文化使衢州擁有了更豐厚的文化積淀，使衢州面對現(xiàn)代競爭有了更獨特的優(yōu)勢。今天，作為孔氏第二故里，作為國家歷史文化名城的衢州，弘揚與傳承南孔文化，義不容辭。同時，倍加珍惜這一人文資源，經(jīng)營好南孔文化品牌，責無旁貸。

　　3、歷史潮流

　　前不久，人教版《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學實驗教材》在北京正式發(fā)行。有教育人士預測，該教材的發(fā)行勢必在全國中小學內(nèi)再掀“國學熱”。作為南孔圣地的衢州學院學子，我們對宣傳和發(fā)展該文化更是責無旁貸，為此，我們決定開展“弟子規(guī)”這項有著積極意義的活動。

　　二、活動宗旨

　　弟子規(guī)明確地強調(diào)了做人的各項準則。一個人從小就要懂得孝敬父母長輩，

　　友愛弟兄姊妹他人，要學會謹慎對待自己的言行，做一個誠實守信的人。還要重視身體力行傳統(tǒng)美德，不斷地學習，提高自身的素養(yǎng)。“不力行，但學文，長浮華，成何人，但力行，不學文，任己見，昧理真”。這次活動我們選取了弟子規(guī)中“孝”的部分進行學習，希望可以通過這次活動引起大家的共鳴，一起學習弟子規(guī)，孝敬父母，提高個人的素質(zhì)修養(yǎng)，傳承南孔文化。

　　三、活動口號

　　百善孝為先

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　階教205

　　六、參與對象

　　xxx全體同學

　　七、活動流程

　　1. 《弟子規(guī)，一個被十三所學校開除的學生給我們上的教育課》（視頻）

　　一個22歲的少年講訴了自己從懵懂的小孩到學習了弟子規(guī)之后的改變。以一個感人至深的場景，觸動同學內(nèi)心的底線，為學習弟子規(guī)營造一個和諧的氛圍。

　　2. 介紹弟子規(guī)

　　主要包括弟子規(guī)的作者生平，弟子規(guī)的來源等介紹。

　　3. 孝女當家—— 孟佩杰

　　2011年感動中國獲獎者。8歲起自己一人照顧癱瘓的養(yǎng)母，不離不棄，夜以 繼日。再次觸動同學的心靈。

　　4. 弟子規(guī)篇目朗誦

　　這是由樓晨同學帶來的朗誦節(jié)目，在優(yōu)雅的背景音樂中何嘗不是一種陶冶。

　　5. 《獻給最愛的爸媽》（沙畫視頻）

　　通過沙畫來描述了自己從出生到成人后，跟父母的幾個感人的畫面。沙畫不 僅僅的一種藝術(shù)，在作者手上表現(xiàn)得更加感人。

　　6. 討論會

　　發(fā)動同學對之前的視頻，和弟子規(guī)的學生展開討論。

　　7. 學生代表發(fā)言

　　8. 童文川老師發(fā)言

　　9. 倡議書

　　由畢成超同學代表宣讀《倡議書》。

　　10.小品《百善孝為先》

　　八、活動總結(jié)

　　為人子女，孝是永恒的話題，它也是中國人最看重的道德之一。

　　受宗法意識影響，古代中國人普遍對血緣關(guān)系十分關(guān)切，由此造成整個社會家族倫理發(fā)達，孝親觀念深入人心。之后隨著社會變遷，孝道幾經(jīng)沉浮。之所以今天再度被喚起，與轉(zhuǎn)型期人際關(guān)系日漸為組織分工、角色互動所代替，帶連著倫際關(guān)系也日漸為權(quán)利義務、等價交換所遮蔽的嚴峻現(xiàn)實有很大關(guān)系。尤其后者所演化成的親情寡淡與親子失和，種種不可思議的忤逆不孝，不斷刺激著人們的神經(jīng)，讓社會飽嘗傳統(tǒng)被撕裂的痛感。

　　希望通過這次的班會，我們可以用情感，喚起同學內(nèi)心的迷茫。從現(xiàn)在起，從生活的點滴做起，感恩父母的辛苦，重新看待我們的傳統(tǒng)文化。反思老師留給我們的問題“大學生活以過去一半，你有沒有把自己當本科生？”

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