兒童嬉水活動策劃方案【一】
活動目標(biāo)
1、在快樂、有趣的水上游戲活動中進(jìn)一步熟悉水性,練習(xí)水中憋氣以及感受水的阻力與浮力。
2、通過在水上進(jìn)行隊行變形及動作的展示,能大膽表現(xiàn)自己水上活動的能力,增強(qiáng)自己的自信心。
活動準(zhǔn)備
1、大毛巾、拖鞋
2、錄音機(jī)、音樂磁帶《拉個圓圈走走》
3、水槍、水球、空瓶子、小水桶、浮板等玩水玩具
活動過程
1、進(jìn)行換衣、鞋,上洗手間,做岸上的`準(zhǔn)備運(yùn)動。
2、(入水)幼兒在老師的帶領(lǐng)下隨著音樂沿著池邊進(jìn)行踏步走變成四路縱隊并進(jìn)行隊行地變化。
要求:鼓勵幼兒大膽地踩水,讓濺起的水花打到幼兒的臉上,感受水帶來歡樂的同時也初步嘗試閉氣地感覺。
3、隨著音樂幼兒走成一個大圓圈,(幼兒人數(shù)多的情況下可圍成兩個圓圈),幼兒手拉手邊唱歌,邊沿著圓圈走。唱到“看誰先蹲下”,幼兒立刻蹲下來。唱到“看誰先站好”,幼兒立刻站好。
要求:在蹲下來的時候,要求幼兒吸氣屏氣后整個人沉到水中去,練習(xí)水中憋氣的技能。(游戲3~4遍)
4、幼兒自由選擇玩水玩具進(jìn)行嬉水活動。
活動結(jié)束
1、幼兒上水后,要求沖洗干凈身體并把大毛巾披上。
2、回班上后,進(jìn)行常規(guī)地保育工作:擦干身體穿好衣服,吹頭發(fā)、滴眼藥水等。
3、把泳衣進(jìn)行消毒清洗。
兒童嬉水活動策劃方案【二】
活動目的
1、發(fā)展幼兒的大動作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的感情。
活動對象:幼兒園全體孩子和家長(視場地分年級進(jìn)行,大班,中班,小班各45分鐘合計每年級一個小時)
活動時間:20xx年X月X日
活動地點:幼兒園大操場。
活動準(zhǔn)備
1、活動邀請信
2、長繩兩條,地標(biāo)線三條
3、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢,
4、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服
5、孩子必須穿上游泳衣,泳帽,泳鏡,家長穿舒適運(yùn)動款的衣服,赤腳
6、每班至少一個充氣蓄水池,若干水桶,長水管連接至操場備用
7、桌子20 - 30張放操場做分隔帶
8、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示
9、水的供應(yīng):后勤準(zhǔn)備
10、 拍照、錄像義工
11、 音樂音響準(zhǔn)備
活動流程
暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等(到園馬上準(zhǔn)備灌滿水池)
活動過程
1、開場準(zhǔn)備活動和游戲規(guī)則講解
2、快樂打水仗:
1、列隊禮儀,水立方 提示大家先將水槍裝滿水,聽口令同時向天空發(fā)射(水成交叉隊拱門形,園長老師從中間走過向大家揮手示意)。
2、節(jié)日的祝!獔@長宣布水仗游戲開始。 戰(zhàn)斗號角,聽到音樂,大朋友、小朋友,朝對面射水,保護(hù)自己同時也可以還擊。場外(大后方)有N個大蓄水池,可以讓大家去補(bǔ)充“子彈”。能堅持到最后的小朋友和爸爸就是勝利者。(聽到音樂,就休戰(zhàn),避免太興奮的同時讓家長和孩子有足夠時候裝水。)
3、放松活動 帶領(lǐng)幼兒放松手臂、手腕以及腿部的肌肉。
4、后勤準(zhǔn)備下一場,為泳圈灌水。
活動注意事項
1、對孩子進(jìn)行安全教育
2、遵守打水仗的游戲規(guī)則
3、提醒家長保護(hù)好自己的物品,保護(hù)好孩子,貴重物品不要帶到現(xiàn)場,必要時候設(shè)貴重物品保管處。
4、著裝要注意,換衣服場地安排,多安排幾個。
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