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感恩母校活動策劃

2022-12-28 策劃書

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的感恩母;顒硬邉潱瑲g迎大家分享。

  感恩母;顒硬邉 篇1

  活動目的:

  通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  XX年11月第四周

  活動地點:

  學(xué)校內(nèi)。

  活動前期準(zhǔn)備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

  3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  活動過程

  在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  展開活動。

  1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進(jìn)行交流。

  感恩母;顒硬邉 篇2

  為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們將對大學(xué)生活的適應(yīng)性,同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣䦟嵺`,鍛煉成長,提升xx大學(xué)的社會知名度、美譽度,決定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校大學(xué)生回高中母校開展青春分享匯報交流的志愿者活動。活動具體安排如下:

  一、活動主題

  感恩高中母校,分享石大青春

  二、活動對象

  xx大學(xué)全日制在讀本科生、研究生

  三、活動內(nèi)容

  組織優(yōu)秀在校大學(xué)生利用寒假,返回高中母校拜會恩師,向同學(xué)、老師分享在xx大學(xué)的成長故事、生活體驗以及高考經(jīng)驗,匯報個人成長情況,展示xx大學(xué)魅力風(fēng)采,普及生涯規(guī)劃知識,并通過中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對活動進(jìn)行廣發(fā)宣傳。同時,按要求完成相關(guān)調(diào)研活動。

  四、活動安排

 。ㄒ唬﹫竺扑](20××年11月1日-11月26日)

  此次活動采用個人報名形式,報名結(jié)束后,工作人員將按照報名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進(jìn)行統(tǒng)一分組分配。具體報名條和方式如下:

  1、報名條:熱愛學(xué)校,關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;有較強的責(zé)任心,具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;成績良好;有較強的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康;有較強的團(tuán)隊精神和執(zhí)行力;能夠參加學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的專門培訓(xùn)。

  2、報名方式:

  (1)獲得學(xué)院推薦。關(guān)注微信公眾平臺“xx大學(xué)招生就業(yè)”,點擊下拉菜單“青春分享”,下載填寫《xx大學(xué)20××年(第三屆)“感恩高中母校,分享石大青春”寒假青春分享志愿者報名表》,交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋,獲得學(xué)院推薦。

 。2)提交報名材料。獲得學(xué)院推薦后,再次進(jìn)入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春分享”進(jìn)入線上報名平臺,按要求字段完成線上報名,同時將通過輔導(dǎo)員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺,線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報名材料學(xué)生自己留存,后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。

  (二)培訓(xùn)考核(20××年11月27日-12月1日)

  1、培訓(xùn)安排:此次活動分為校院兩級培訓(xùn)。報名完成后,招生就業(yè)處將根據(jù)參與同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的情況,對通過線上報名的同學(xué)進(jìn)行分組(團(tuán)隊或個人),并統(tǒng)一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實行考核制,缺席2次及以上取消該同學(xué)活動參與資格。培訓(xùn)時間初定為20××年11月27日-12月8日,具體時間將另行通知。

  同時,此期間建議學(xué)院自行組織通過本院推薦的同學(xué)開展針對學(xué)院宣傳的培訓(xùn)以及活動相關(guān)注意事項,以便本院學(xué)生能夠更好的展現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采,回答本院相關(guān)問題。

  2、資格認(rèn)定:為進(jìn)一步提高活動質(zhì)量,提升活動效果。招生就業(yè)處將對團(tuán)隊或個人進(jìn)行考核,考核方式為宣講試講,試講過程需配套使用ppT展示,時間控制在6-8in,各學(xué)院試講評審團(tuán)由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé),通過試講的組別,其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書?己藭r間初定為20××年12月11日-1日,具體時間另行通知。

  同時,培訓(xùn)考核期間各團(tuán)隊或個人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù),通過宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團(tuán)隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。

 。ㄈ┏稣鲀x式(20××年12月末-20××年1月初)

  組織志愿者舉行出征儀式,儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資,并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學(xué)統(tǒng)一購買保險。

 。ㄋ模┗顒娱_展(20××年1月中旬-20××年2月末)

  志愿者分赴各中學(xué)開展青春分享志愿者活動,完成活動相關(guān)任務(wù)。請志愿者在開展活動的過程中,做好相關(guān)的宣傳記錄,注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料,并做好在學(xué)校平臺、高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的宣傳報道工作。

  (五)總結(jié)表彰(20××年月上旬)

  1、活動總結(jié):20××年春季學(xué)期開學(xué)兩個星期內(nèi),所有志愿者團(tuán)隊或個人需提交活動總結(jié)材料。提交材料包括:

 。1)回中學(xué)開展招生宣傳的影像資料,包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。

  (2)活動總結(jié),包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動的收獲以及遇到的困難,對xx大學(xué)招生宣傳活動的建議和意見等。分組為團(tuán)隊的需提交一份團(tuán)隊總結(jié)和各個成員的個人總結(jié),分組為個人的提交個人總結(jié)即可。

 。3)其他相關(guān)工作反饋信息。具體提交方式和交還相關(guān)宣傳物資的方式將另行通知。

  按照要求提供活動總結(jié)材料的志愿者團(tuán)隊和個人,將獲得此次活動的志愿者證書和紀(jì)念品。憑借志愿者證書,志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會實踐學(xué)分認(rèn)定辦法進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定時,招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認(rèn)定證明。

  2、評優(yōu)表彰:20××年春季學(xué)期,將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團(tuán)隊和個人進(jìn)行評優(yōu)表彰,最終將評出優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀個人若干,并頒發(fā)獲獎證書。同時,將根據(jù)此次活動的情況對各學(xué)院評出此次活動的優(yōu)秀組織獎,并頒發(fā)獎牌。具體評優(yōu)表彰辦法另行通知。

  五、注意事項

  1、請各學(xué)院廣泛動員本院學(xué)生積極參加此次活動,組織發(fā)動本院優(yōu)秀學(xué)生參與此次活動,并做好針對本院的相關(guān)宣傳培訓(xùn),強調(diào)學(xué)生在活動過程應(yīng)注意的禮儀、安全等問題。

  2、未盡事宜請聯(lián)系招生辦公室,電話:xxxxxxx。

  感恩母;顒硬邉 篇3

  一、活動背景:

  一年一度的感恩節(jié)即將來臨,感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來臨之際,我們院大學(xué)生心里健康協(xié)會組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。

  二、活動目的:

  通過這次感恩節(jié)觀影活動,讓同學(xué)們學(xué)會感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。

  三、活動時間:

  20xx年11月25日下午5:00——6:40

  四、活動地點:

  待定

  五、活動主辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會

  六、活動承辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

  七、活動對象:

  學(xué)院所有在校學(xué)生

  八、活動內(nèi)容:

  1、活動前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動信息。

  2、活動當(dāng)日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結(jié)束入場,5:05正式開始。6:40結(jié)束。

  感恩母;顒硬邉 篇4

  直到快要離開母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。再次環(huán)顧母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切。一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。

  有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感,衷心祝福母校的明天更美好?/p>

  一、 活動時間:

  20xx.4.20-20xx.5.30

  二、 活動主題:

  感恩母校,且行且珍惜

  三、活動目的:

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間,本科生活已經(jīng)到了尾聲,4年的時間里,我們學(xué)會了很多,成長了很多,結(jié)識了五湖四海的同學(xué),培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下,我們度過了愉快而又難忘的四年。

  通過此次活動的開展,希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情,不管是就業(yè)還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外,對給予我們培養(yǎng)的母校,我們也應(yīng)做一些力所能及的事來回報母校。

  四、 活動組織及參與人員:

  組織者:儲運1007黨支部

  參與人員:儲運1007全體成員

  五、 活動內(nèi)容:

  1. 青春紀(jì)念冊(4.10-5.10)

  四年的大學(xué)生活,四年的青春時光,不管過的充實還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個月,我們29個人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點點滴滴,大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽,不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好,而是你回顧大學(xué)生活時,認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。

  29篇文章,29份回憶,在大家都完成后,編輯一下,打印成冊,做成儲運1007的青春紀(jì)念冊,每人發(fā)一本,也是班級為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。

  2. 時光播放機(4.10-5.20)

  自從儲運1007班成立以來,我們一直在成長,一直在努力,29個兄弟姐妹為了班級的發(fā)展,都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動,去敬老院,大家冒著雪,給老人們帶去一份溫暖;第一次過元旦,大家一起吃餃子,其樂融融,親切如一家人;共同為老師制作感恩視頻,猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝;騎行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關(guān)注留守兒童,每個人都送出自己的一份愛心;慶祝班級的'第一個生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對班級的祝福;每年綜合測評,班級合格率與優(yōu)秀率,位居學(xué)院第一;社會實踐,班級組建4支實踐隊,體會著社會的酸甜苦辣;捧著省級先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽,我們內(nèi)心激動不已……3年的朝夕相處,3年的點點滴滴,讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。

  通過對活動視頻和照片的編輯,做成微視頻,見證儲運1007的成長,記載每個人的珍貴回憶!

  3. 感恩母校,義務(wù)勞動(4.10-5.20)

  馬上就要離開母校,我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間,為母校做一些力所能及的事,報答母校四年的培養(yǎng)。

 。1) 打掃教室

  還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時,桌洞里到處都是垃圾,一個教室,一個人打掃起來非常費勁,通常一個教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲運1007班打算利用周末時間,進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動,盡一份自己的綿薄之力。

 。2) 圖書館整理書籍

  圖書館是石大的公共資源,我們已經(jīng)利用了四年,現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務(wù)繁重與龐大的工作,除了圖書館工作人員,還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助,才能完成每天的書籍?dāng)[放工作,F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  (3)宿舍前擺放自行車

  隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規(guī)范,橫七豎八,還有未停放在規(guī)定位置的,這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔(dān)工作量,感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜q{護(hù)航。

  4. 捐贈書籍,快樂你我(5.20-5.30)

  每年臨近畢業(yè),跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來,畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),有愛心書屋這些機構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作,把班級同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來,留且行且珍惜主題團(tuán)日活動策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹,并號召大家一起捐獻(xiàn),讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

  六、 宣傳方式

  在活動完成后,我們會積極撰寫新聞稿,并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳!

  感恩母;顒硬邉 篇5

  還在為送同學(xué)什么紀(jì)念品而發(fā)愁嘛?還在為找不到一款動心的紀(jì)念品而惆悵嘛?還在羨慕別人家的紀(jì)念品嘛?給你平臺,開動大腦,就等你來!

  20XX年10月,天津大學(xué)將迎來建校120周年華誕。作為校慶活動之一,學(xué)校將開展征集系列紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計大賽,面向廣大師生征集設(shè)計作品。

  大賽方案公布如下:

  一、參賽對象:全校師生,可組團(tuán)參加(人數(shù)不超過3人)

  二、項目設(shè)計要求

  項目一:征集紀(jì)念品創(chuàng)意方案作品。創(chuàng)意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產(chǎn)要求。學(xué)生的設(shè)計要求具有可實現(xiàn)性,寫明設(shè)計圖樣,材質(zhì),顏色等信息,以及該紀(jì)念品的內(nèi)涵意義。

  項目二:在原有紀(jì)念品基礎(chǔ)上改進(jìn),從而增加紀(jì)念品的收藏價值以及可觀賞性。改進(jìn)范圍包括天津大學(xué)紀(jì)念品專營店所有物品。

  項目三:征集天大明信片1套(每套10張),要求圖像清晰,并能較好地反映天大的風(fēng)貌。

  參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽,也可參與多個項目,設(shè)計方案應(yīng)力求內(nèi)涵深刻、構(gòu)思新穎、形式簡約、操作性強,緊扣活動主題。方案設(shè)計既可以考慮年份屬性,也可以不受此限制,而強調(diào)普適性。

  三、作品申報及要求

  1.所有應(yīng)征的人員需提供附件中參賽表和完整的創(chuàng)意介紹說明的文字版兩份。其中文字設(shè)計說明包括設(shè)計理念、使用功能及方法、詳細(xì)尺寸、采用的技術(shù)、材料及制造工藝等內(nèi)容。

  2.作品設(shè)計者需保證作品的原創(chuàng)性,以前未以任何形式發(fā)表。不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),凡因抄襲、仿冒等引起的知識產(chǎn)權(quán)糾紛,作品設(shè)計者責(zé)任自負(fù)。

  3.應(yīng)征作品一旦被錄用,天津大學(xué)有權(quán)在錄用作品基礎(chǔ)上進(jìn)行實施方案的選擇和完善并無償使用。設(shè)計成產(chǎn)品后,在相應(yīng)的產(chǎn)品說明中署名設(shè)計人;設(shè)計人可再申請專利或者轉(zhuǎn)賣他人。

  4.參加征集活動的資料一律不退還,請參賽者自留備份。

  四、大賽流程策劃

  大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環(huán)節(jié)和階段。

  1.遞交作品:參賽本人上交電子版《天津大學(xué)“創(chuàng)意天大感恩母!奔o(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計大賽參賽報名表》(詳見附件)以及完整的創(chuàng)意介紹說明,并將最終提交的設(shè)計方案打包為壓縮文件(rar格式),文件命名為【學(xué)院-個人作者姓名(或團(tuán)隊負(fù)責(zé)人姓名)-作品名稱】,與報名表一并發(fā)至大賽作品提交郵箱xxxxxx@163.com,截止時間為2015年5月20日晚23:00,同時提交一份相同的紙質(zhì)版材料到2樓109,具體提交時間短信或者電話通知。

  2.初選:5月15-21日,由主辦單位對來稿進(jìn)行初步篩選,剔除部分不符合規(guī)范或內(nèi)容與本次大賽主題無關(guān)的來稿,其余作品進(jìn)入決賽階段。

  3.復(fù)選:5月21-25日,由天大紀(jì)念品負(fù)責(zé)老師以及相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)評審對每個通過初審的作品進(jìn)行評分。評審滿分80分,分別在作品完整性,創(chuàng)意表達(dá),可行性三個方面評分。同時另一方面將在網(wǎng)站及微信平臺上對所有作品進(jìn)行公示,讓同學(xué)們選擇自己認(rèn)可的作品投票,投票數(shù)以最高的作品為20分,其他作品按投票數(shù)等比換算,計入總分?偡止灿100分,以各作品得分為基礎(chǔ)確定所獲獎項。

  4.頒獎:5月底,具體時間待定。

  五、大賽獎勵

  一等獎1名:Apple/蘋果 iPod nano 16GB

  二等獎2名:索尼SmartWatch

  三等獎3名:富士mini8拍立得相機

  優(yōu)勝獎5名:Meilen智能電子測脂秤

  這是一個人人都是設(shè)計師的時代, 一次文字與工藝的碰撞,一幀設(shè)計與營銷的完美結(jié)合,一場天大人對母校的簇?fù)砼c展望。

  所以,還等什么,發(fā)動你的天才靈感,完美設(shè)計吧!

  感恩母;顒硬邉 篇6

  一、 活動目的:

  介紹大連海事大學(xué),使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學(xué)弟學(xué)妹的報考。

  二、 活動主題:

  海大學(xué)子高中母校行

  三、 主辦單位:

  大連海事大學(xué),江蘇省南通中學(xué)

  四、 承辦單位:

  江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)10級、09級學(xué)生

  五、 活動時間:

  待定

  六、 活動地點:

  江蘇省南通中學(xué)

  七、 活動對象:

  江蘇省南通中學(xué)高中師生

  八、 活動形式:

  以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)

  九、 活動流程:

  1. 播放大連海事大學(xué)百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。

  2. 以PPT的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。

  3. 以PPT的形式向聽眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片。

  九、預(yù)期效果:

  1.放大連海事大學(xué)校歌,再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

  2. 向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況,同時介紹海濱城市大連的風(fēng)采,使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

  3. 提問時間,現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。

  4. 在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會。 希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué),轉(zhuǎn)變對大連海事大學(xué)的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學(xué)。

  感恩母;顒硬邉 篇7

  一、活動主題:

  勵志啟航,相約凌水河畔

  二、活動目的:

  1回報母校,為母校高中生提供更多資訊服務(wù)

  2推進(jìn)海事大學(xué)教育拓展工作,擴大海事大學(xué)在中學(xué)的影響 3提高社會實踐能力,承擔(dān)社會責(zé)任

  三、活動時間:

  20XX年春節(jié)前后

  四、活動地點:

  xx中學(xué)

  五、活隊成員:

  六、活動內(nèi)容:

  1、 組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會

  2、 以魅力海大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會

  3、 以勵志為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  七、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、 準(zhǔn)備宣傳材料

  2、聯(lián)系活動學(xué)校,確定活動地點時間及形式

  3、制作宣傳冊

 。ǘ┚唧w活動流程: (可分兩至三次活動,活動流程類似)

  1觀看海大宣傳短片

  2 海大各學(xué)院學(xué)科介紹

  3海大招生政策介紹

  4活動成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  5現(xiàn)場問答

  八、預(yù)期效果:

  1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,了解海大的招生政策

  3、使更多高中生了解有效復(fù)習(xí)的方法

  4、使更多高中生了解高考及填報志愿的注意事項

  九、資金預(yù)算:

  1、橫幅: 150

  2、宣傳單及海報: 100

  3、資料及復(fù)印:100

  經(jīng)費合計:350

  感恩母;顒硬邉 篇8

  近年來,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子,他們在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了突出的成績,為了進(jìn)一步擴大學(xué)校影響力,展示華中大學(xué)子風(fēng)采,讓廣大青年學(xué)生在社會實踐中成長成才,培養(yǎng)同學(xué)們正確的價值觀和感恩意識,擬定于20xx至20xx學(xué)年度寒假期間開展優(yōu)秀學(xué)子中學(xué)行主題社會實踐活動,方案如下:

  一、活動主題

  感恩母校 勵志青春

  二、活動內(nèi)容及形式

  1.活動采取自愿報名、院系推薦等形式,鼓勵大學(xué)生利用寒假,返回中學(xué)母校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友匯報自己大學(xué)期間的校園生活、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、實踐心得等情況,進(jìn)一步加強與中學(xué)母校的情感聯(lián)系,培養(yǎng)青年大學(xué)生的感恩意識。

  2.在報名結(jié)束后,學(xué)工處、團(tuán)委將根據(jù)實際情況,選拔一部分優(yōu)秀學(xué)子組成本次社會實踐團(tuán),并根據(jù)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行分組,可采取給校領(lǐng)導(dǎo)(老師)送祝福、走訪班主任、與學(xué)弟學(xué)妹座談會、書面思想?yún)R報、報告會等活動形式展開。

  3.寒假返校后舉行社會實踐活動心得評比活動,評比設(shè)一、二、三等獎,為獲獎的同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。

  三、活動具體安排及要求

  1.參與對象為全校在校的本科生、研究生,特別是各年度的三好學(xué)生、特優(yōu)生、各學(xué)生組織主要學(xué)生干部、各類重大競賽中獲獎?wù)叩取?/p>

  2.活動推進(jìn):

  1月5日,下發(fā)活動通知;

  1月9日,請各單位將報名匯總表紙質(zhì)檔加蓋公章后送至校團(tuán)委劉仁釗同志處,匯總表電子檔請通過辦公系統(tǒng)發(fā)送,報名表由各單位保存;

  1月11日,舉行社會實踐培訓(xùn)、資料發(fā)放和出征儀式;

  1月23日-2月18日,活動開展;

  2月19日實踐活動結(jié)束后將報名表、鑒定表、活動心得整理完成按照院系為單位集中交至劉仁釗同志處;

  2月20日-2月28日,活動總結(jié)與評比,成果宣傳。

  感恩母;顒硬邉 篇9

  為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,提升思想品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,現(xiàn)決定重點在XX級學(xué)生中開展以“溫情送別,感恩母!睘橹黝}的教育活動。方案如下:

  一、活動主題

  本次教育活動以“溫情送別,感恩母!睘橹黝},使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會,正確對待就業(yè),順利實現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)變,奏響成人、成才、成功三步曲,為父母爭氣,為母校爭光。

  二、活動時間

  20XX年3月28日——4月28日

  三、活動內(nèi)容

  各班級要圍繞此次教育活動的主題,結(jié)合班級和學(xué)生實際,有重點地組織開展好以下活動。

  一、“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的中職生活”征文活動。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比(原稿及電子稿),學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書,并作為今后新生入學(xué)教育的一個重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。

  二、開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語,激勵他們做好“四個學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,祝福他們平安、快樂、幸福,開創(chuàng)成功的人生;要引導(dǎo)學(xué)生干部主動為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進(jìn)步。

  三、召開一次“我為母校添光彩,母校為你送祝!碑厴I(yè)生主題班會。各班級要根據(jù)學(xué)生處的總體安排,組織開展“我為母校添光彩,母校為你送祝福”主題班會,通過交流和暢談學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)實習(xí)的體會,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解,加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學(xué)生處。

  四、組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹,奉獻(xiàn)真情實意”主題活動。采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生,另一方面,也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。

  五、“愛我母校、共建和諧”義務(wù)勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動,清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫,最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生,并引導(dǎo)學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的愛,激勵自己積極進(jìn)取,不斷奮斗。

  六、“祝福母校,難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影,并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會,讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼,共話未來。

  七、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報學(xué)生處,對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號的學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談,留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

  八、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書,組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會,讓畢業(yè)生保持良好心態(tài),促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學(xué)生處。

  四、活動要求

  一、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作,作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個突破口。

  二、要結(jié)合實際,細(xì)化活動內(nèi)容,規(guī)定動作與自選工作結(jié)合,按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。

  三、要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今后的常態(tài)化活動。

  四、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計劃,妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項,在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時,認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定,加強對畢業(yè)生的管理工作,絕不可因為學(xué)生即將離校而放松、放任,以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動正常有序,確保學(xué)生的健康、安全,杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中,了解情況,積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題,以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù),使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。

  五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料(書面材料、圖像影像材料等)上交學(xué)生處。

  感恩母;顒硬邉 篇10

  為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,提升思想品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極開發(fā)、全面實施學(xué)生離校課程。學(xué)校決定重點在20xx屆畢業(yè)生中開展以“感恩母校,青春起航”為主題的教育活動。方案如下:

  一、活動主題

  本次教育活動以“感恩母校,青春起航”為主題,使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會,正確對待畢業(yè),以奮斗的姿態(tài)對待青春。

  二、活動時間

  自20xx年6月開始,長期開展

  三、活動內(nèi)容

  各班級要圍繞此次教育活動的主題,結(jié)合班級和學(xué)生實際,有重點地組織開展好以下活動.

  1.“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的海岳生活”征文活動。

  各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇以電子稿形式發(fā)送至xxxxxxxx@qq.com進(jìn)行評比,團(tuán)委將優(yōu)秀作品在學(xué)校公眾號進(jìn)行推介、編輯成《我的海岳生活》一書,并作為今后新生入學(xué)教育的重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。

  第一期投稿截止時間:20xx年8月25日。

  2.開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。

  各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語,激勵他們做好“四個學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。祝福他們平安、快樂、幸福,開創(chuàng)成功的人生;要引導(dǎo)學(xué)生干部主動為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進(jìn)步。

  3.組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹,奉獻(xiàn)真情實意”主題活動。

  采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生,另一方面,也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。

  4.優(yōu)秀畢業(yè)生評比。

  優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此團(tuán)委決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,各畢業(yè)班級于8月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報團(tuán)委。學(xué)校將擇機安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談,留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

  四、活動要求

  1.班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認(rèn)真按照學(xué)校的部署做好相關(guān)工作,作為本學(xué)期學(xué)生管理工作提升的一個突破口。

  2.要結(jié)合實際,細(xì)化活動內(nèi)容,規(guī)定動作與自選工作結(jié)合,按照學(xué)?傮w要求體現(xiàn)班級特色。

  3.要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今后的常態(tài)化活動。

  4.各班級將本次主題教育活動材料(書面材料、圖像影像材料等)隨時報學(xué)校團(tuán)委。

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