為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)晚會策劃方案1
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的'成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校放飛理想
活動時間：
xxxx年6月21日上午9：00（遇雨順延）
活動地點：
五星中心小學籃球場
工作人員：
領導組：
組長：xx
成員：部門負責人
班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會務組：xx
宣傳組：xx、xx
主持人：xx、xx
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會策劃方案2
一. 整體構思：
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二．晚會流程：
1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的'理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：A:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！
B：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
C：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！
D：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味�！�.(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)
3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分
4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5．大屏幕播放廣告（電視廣告）
6．《獨家訪問》節(jié)目開始
7．《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）
例：
同學A:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！
老師A:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！
老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！
11．全體師生上臺合影
三．備注：
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
畢業(yè)晚會策劃方案3
【活動主題】
追憶過去，展望未來
【活動背景】
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的`依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間：七月二日下午2:30-晚8:00地點：國貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像：鄧玥祺媽媽全程拍照：毛時俊爸爸晚會流程如下：
1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：楊芊煜、鄧玥祺、王書凝
一、統(tǒng)籌組：
組長：鄧玥祺
組員：劉子仟謝韞靈
具體工作職責：①統(tǒng)籌領導和協(xié)調(diào)各組工作；②負責晚會全部流程的銜接；③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人：王冠禹、馮詣丹、黎澳洋、白玘鷺、
具體工作職責：晚會主持。
三、計劃組
組長：姚青蕓、王書凝
組員：曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長：劉春玲、孫欣、袁儷芷
組員：章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責:前期，負責節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長：毛時俊、宋伊凡、李鵬程
具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的'活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!
畢業(yè)晚會策劃方案4
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年xx月xx日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨。銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽。誠實守信，勤奮學習。今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶)
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的`收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下：
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年xx月xx日，學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：xx等。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由xx副校長主持。
2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、歌曲準備：xxx等。
4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導、停放。
畢業(yè)晚會策劃方案5
宗旨:
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得�；丶铱纯础�
主題：朋友，珍重�。〞憾ǎ�
時間：ＸＸＸ年5月中下旬晚上7:30
地點：美食廣場
具體實施方案
前期工作
一、回憶錄
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
二、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
三、情溢演播(來源公)
內(nèi)容：1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放）；
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活（如李娜）。
主題晚會
形式：娛樂晚會+自助餐
參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生（他們通過畢業(yè)生抽取的幸運人）=200左右
第一部分：晚會
主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗
節(jié)目來源：1、情溢演播
2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者）
3、只言片語
4、ＸＸＸ獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
第二部分：自助餐（一生情，一杯酒）
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的'胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等
后續(xù)
《朋友，珍重！》
今天，我們相聚在一起；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識的日子；
人生不長；
相逢不易；
要好好把握；
應輕輕珍惜；
四年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今天，知識之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時容易見時難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
�。兀貙玫呐笥褌�！前途珍重！
畢業(yè)晚會策劃方案6
一、 活動的目的及意義
六月，又是一年畢業(yè)時節(jié)。在經(jīng)院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)熑危瑴嘏松?/p>
希望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經(jīng)世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況
1、晚會名稱：x經(jīng)濟學院x級畢業(yè)生晚會
2、晚會主題：綻放·我們畢業(yè)了
3、晚會時間：畢業(yè)典禮前一晚19:00
4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳
5、主辦單位：x經(jīng)濟學院
協(xié)辦單位：x經(jīng)濟學院學生工作部(處)
x經(jīng)濟學院黨委宣傳部
x經(jīng)濟學院招畢處
共青團x經(jīng)濟學院委員會
承辦單位：x經(jīng)濟學院學生會
6、活動對象：x經(jīng)濟學院全體師生
三 、活動流程
活動主持人：賈x(原團委副書記，我校x年畢業(yè)生)
余x(簽約浙江衛(wèi)視，我校x年畢業(yè)生)
節(jié)目設計：
(一)開場：我們畢業(yè)了
1、視頻“畢業(yè)寄語”
拍攝x經(jīng)濟學院各崗位工作人員、學生對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業(yè)生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調(diào)。
2.“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內(nèi)大喊“x經(jīng)濟學院畢業(yè)大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1 “我們?nèi)^斗”
通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時節(jié)
4、相聲 表演者：楊x
通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業(yè)生
還記得校園舞臺上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。
互動2 “畢業(yè)心聲”
在觀眾進場前由學生會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點滴
6、教師節(jié)目表演 表演者：王x(暫定)
擬邀請藝術學院王x老師進行大提琴獨奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業(yè)生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會
經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的.大學生活，通過此節(jié)目表達學生會對畢業(yè)學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱) 表演者：畢業(yè)生組合
曾經(jīng)校園舞臺上的戲癡們與宋x老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動3 “我想對你說”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放
9、校長寄語
邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。
10、歌唱祖國 表演者：秦x
在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了 表演者：畢業(yè)生代表
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學生會主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩篇《我們畢業(yè)了》，帶領畢業(yè)生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結尾
主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。
12、樂隊演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。
實施辦法：
(一) 節(jié)目組
文藝部：負責整場晚會節(jié)目準備和現(xiàn)場舞臺調(diào)控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。
負責人：馬 x 團委、學生會文藝部部長
余x 畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長
彩排時間：5月25日(周三)晚6:00
地點：一號報告廳
(二)宣傳組
宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現(xiàn)場寫稿與后期宣傳。
負責人：鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長
嚴 麗 團委、學生會信息部部長
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網(wǎng)絡宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報，宣傳板。
4、負責聯(lián)系廣播臺，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現(xiàn)場節(jié)目錄制，拍攝，報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
(三)后勤組
全體學生會成員。
負責人：張x 學生會副主席
1、協(xié)助邀請晚會嘉賓。
2、協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現(xiàn)場秩序。
5、做出現(xiàn)場應急預案。
四、活動經(jīng)費預算
1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設 備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調(diào)音，約x元。
3、宣 傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會當天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。
合計：xx元整。
五、活動注意事項
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務，出現(xiàn)問題及時與學生會主席團聯(lián)系，注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制，各組組長認真對待。
4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好晚會現(xiàn)場秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
畢業(yè)晚會策劃方案7
舞會引言：畢業(yè)在即，轉(zhuǎn)眼間，難忘的大學生活即將結束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養(yǎng)、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業(yè)生共同舉行一次畢業(yè)舞會。
舞會主題：老師恩重，同學情長
參與對象：工程系13屆全體畢業(yè)生
舞會時間：(暫定)
舞會地點：x理工北院乒乓球活動中心
活動內(nèi)容：
策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設計
準備階段(10月8日12月1日)舞會方案布置及舞會各環(huán)節(jié)細節(jié)準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展
尾聲階段(元月以后)舞會后期結尾工作(影像碟片刻錄、發(fā)放等)
舞會程序：
第一環(huán)節(jié)：似水流年、難忘校園
1、主持人開場白(每環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題)3分鐘
2、院、系領導致畢業(yè)詞。5分鐘
3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘
4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。5分鐘
5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘
6、慢三快四。1015分鐘
第二環(huán)節(jié)：師恩似海、激情回蕩
7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘
8、三位班主任上場講話。8分鐘
9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭)。5分鐘
10、精彩重現(xiàn)：恰恰拉手舞。10分鐘
11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三環(huán)節(jié)：燃燒夢想、牽手望歲
13、主持人引出第三環(huán)節(jié)2分鐘
14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影)大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。6分鐘
15、舞蹈表演。5分鐘
16、集體兔子舞。8分鐘
17、主持人出場宣布舞會結束。2分鐘
18、散場音樂
人員安排：
為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的'部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。
總負責人：張行
負責人：xxx
財務負責人：x
主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)
舞蹈及所有節(jié)目負責：x
會場布置負責人：x
音響設備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉(zhuǎn)燈、相機、攝象機、舞曲等。
音響設備及燈光負責人：徐華亮及其班委
贊助洽談負責人：x
宣傳負責人：x
具體宣傳方式：
1、號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與
2、口頭輿論造勢
3、媒體宣傳(廣播站)
4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。
后勤保障負責人：xx
物品采購負責人：x
舞會有以下幾個設想：
1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，采用大眾性舞蹈大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。
2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。
3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節(jié)目
4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。
5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支，也可以擴大影響力。
經(jīng)費預算
場地租用費：450元
會場布置：260元
音響設備及燈光租用：300元
瓜子、水果、飲料等：500元
宣傳費用：140元
攝相及刻錄碟片：136元
注：1、額外開支沒有預算在內(nèi)
2、經(jīng)費來源各班班費和商家贊助
畢業(yè)晚會策劃方案8
畢業(yè)是每個學生都要經(jīng)歷的大事，而畢業(yè)晚會則是每個學生心中最期待的節(jié)目之一。如何策劃一場成功的畢業(yè)晚會，讓畢業(yè)生與觀眾難忘，成為一個需要注意的問題。下面本文將從場地、主題、演出、禮物等方面進行探討。
一、場地
場地是畢業(yè)晚會成功策劃的前提，必須選取一個舒適，寬敞，光線好的場地舉辦。一般來說，學校自帶的.禮堂是舉辦畢業(yè)晚會的首選。如果實在無法獲得學校禮堂，可以選擇電影院、劇院或者娛樂場所作為舉辦場地。在選擇場地時，要考慮方便到達、停車等實際問題。
二、主題
畢業(yè)晚會的主題有很多種，如“回憶校園”，“告別青春”，“人生新起點”等等。主題選擇應該考慮學校所處的地理位置、學生的年齡和性格，體現(xiàn)學生強烈的集體榮譽感、自豪感和歸屬感。主題合理、策劃豐富，可以使畢業(yè)晚會增添更多的溫馨和感動。
三、演出
演出是畢業(yè)晚會的重頭戲，因此策劃要力求精益求精。演出的形式可以有舞蹈、歌曲、小品、現(xiàn)場表演等等。節(jié)目的選擇應該體現(xiàn)學生特點，既要有高潮迭起的歌舞節(jié)目，也要有味道濃郁的小品表演。在節(jié)目的組織上，要量力而行，不盲目追求規(guī)模而忽視質(zhì)量。
四、禮物
禮物是畢業(yè)晚會的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)禮物可以選擇留念照、畢業(yè)紀念冊、T恤等。畢業(yè)禮物的價值不在于貴重，而在于實用和具有紀念性。學生離校后，對著留念照和畢業(yè)紀念冊，總會陷入深深的回憶和思念之中。
五、宣傳
宣傳是畢業(yè)晚會成功與否的關鍵之一。在宣傳方面應該做到廣而告之，盡可能地將畢業(yè)晚會的各個方面宣傳出去�？梢酝ㄟ^大聲喊話、發(fā)傳單、微信朋友圈、QQ空間等方式，讓學生們、老師們、家長們都知道畢業(yè)晚會的時間、地點、主題等要點。
最后一點，畢業(yè)晚會的策劃不是一天兩天能完成的，要不斷思考，多方調(diào)研，從而做出最好的方案。相信歷經(jīng)艱辛而成功策劃好的畢業(yè)晚會，將會讓整個班級都留下美好的回憶。
畢業(yè)晚會策劃方案9
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的'歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）
2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
3、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
�。ǘ└兄x（共30分鐘）
5、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機動）
8、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。
11、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）
13、領導發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)晚會策劃方案10
一、晚會主題：
寫人生，繪前途，歌舞青春
二、晚會目的：
紀念在校的美好時光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶
三、晚會時間：
12月6日晚上7:00—9:00
與會人員：屆文秘專業(yè)所有學生、有關領導、老師
四、地點：
xx
五、主辦單位：
xx
六、會前準備：
總負責人：xx
主要職責：負責整個晚會的全程籌備、監(jiān)督
1、接待禮儀組
負責人：xx
負責內(nèi)容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應
2、后勤會務組
負責人：xx
負責內(nèi)容：舞臺、會場的'布置，會后的清理
3、晚會現(xiàn)場組
燈光：xx
負責內(nèi)容：晚會中燈光的調(diào)控、
道具：(12月1號之前準備好)
負責內(nèi)容：道具的租借和配置
現(xiàn)場控制：xx
負責內(nèi)容：晚會現(xiàn)場秩序維護
4、主持組
負責人：xx
負責內(nèi)容：整個晚會的主持工作
5、攝影攝像組(12月1號前)
負責人：xx
負責內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印
7、外聯(lián)組(11月1日前準備好)
負責人：xx
負責內(nèi)容：晚會的贊助
8、策劃組(6月之前)
負責人：xx
負責內(nèi)容：整個晚會的策劃，策劃書的撰寫
9、節(jié)目統(tǒng)籌
負責人：xx
負責內(nèi)容：整臺晚會節(jié)目的編排
10、采購組(12月6日之前)
負責人：xx
負責內(nèi)容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買
11、宣傳資料組(時間：)
宣傳：xx
負責內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程，晚會節(jié)目單
資料：xx
負責內(nèi)容：主持詞，臺詞、劇本
七、會中控制：
總負責人：各班班長
負責內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、會后跟進：
后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還
九、經(jīng)費預算：
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等400元
茶水費：100元
照片洗印費：100元
共計：1000元(不包含服裝租借費)
畢業(yè)晚會策劃方案11
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：
開幕大型節(jié)目
串詞：
別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：
80—100人
道具、舞服：
可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：
以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的.人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
畢業(yè)晚會策劃方案12
一、活動時間：
待定
二、活動地點：
待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）
三、參加人員：
體育學院全體師生
四、活動方式：
文藝晚會
五、活動目的及意義：
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力：
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題：
夢開始的地方
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內(nèi)容：
1、晚會內(nèi)容：
晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢
2、晚會流程：
節(jié)目流程構想：
一、序幕：
由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、回憶大學之夢
1、引劇（回憶大學生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學三步曲（附）、將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
�。�1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放）；
�。�2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
�。�3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的'情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節(jié)目：
大一大二大三每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演、節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算：
要有一部分流動資金
十、工作安排：
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
晚會準備
1、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡；
2、選主持人，音樂等；
3、購買禮物/禮品等；
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備；
5、與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
畢業(yè)晚會策劃方案13
本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激·情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生·發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
一、活動主題
校園激·情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年X月X日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
1.全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
2.合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的'集體舞《兔子舞》
3.家長代表發(fā)言。
4.男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
5.優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
6.過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀
7.教師代表發(fā)言。
8詩朗誦《六月禮贊》。
9.學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
10.每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
11.小合唱《放心去飛》。
12.高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。
13.優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。
14.師生合唱《送別》。
15.校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶)
畢業(yè)晚會策劃方案14
一、活動意義及目的
轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的'大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
希望通過舉辦告別匯報文藝晚會，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶!
二、活動主題
青春不散場—我們終將實現(xiàn)的夢想
三、活動時間及地點
20xx年7月30日求是講堂
四、主辦單位
文學與新聞傳媒系學生會
五、活動流程
18：30畢業(yè)典禮結束—→19：00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場六、活動具體安排
畢業(yè)晚會具體內(nèi)容由魯迅的名著來區(qū)分大學的四個階段：《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。
(1)(畢業(yè)典禮結束后)播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開始渲染全場氣氛
(2)主持人宣布畢業(yè)晚會開始。
(3)第一篇章《彷徨》節(jié)目1大一是彷徨的，由現(xiàn)代的開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往，對未來前途的探索。
(4)第二篇章《吶喊》節(jié)目2大一到大二，似乎只是彈指之間的事，為突出第二篇章吶喊主題，此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺劇為主。(曲目待定)
(5)游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險入場嘉賓或畢業(yè)生各班代表領取號碼紙入場，現(xiàn)場由主持人任選一位觀眾抽選號碼，幸運號碼可現(xiàn)場表白“真心話”。(選3位即可)
(6)第三篇章《朝花夕拾》節(jié)目3當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心，以小品《畢業(yè)生》(可刪減)的形式來體現(xiàn)出你對生活了四年的母校印象。
(7)第四篇章《祝�！饭�(jié)目4為所有即將離開校園的學子們祝福，為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后，領導上臺講話，畢業(yè)生代表講話。
(8)結束篇章主持人宣布晚會結束
六、具體組織安排文藝部：負責本次主要策劃任務
組織部：負責組織晚會現(xiàn)場人手安排任務宣傳部：負責晚會的展板和海報宣傳
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置生活部：負責后勤工作
青聯(lián)部：負責禮儀
畢業(yè)晚會策劃方案15
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：
6月30日下午
地點：
學�；@球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持：李__、何__
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的'窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
0、校長講話。
1、學生宣誓。
2、學生獻歌：《感恩的心》
東__市第一小學
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
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