在不斷進步的時代,需要使用保證書的情況越來越多,保證書是個人信用的保證。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎?下面是小編精心整理的初中生的保證書8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的保證書 篇1
本人系東風鄉(xiāng)九年一貫制學校20xx屆初中畢業(yè)生____________的家長(或委托人),學業(yè)水平考試已經結束,我自愿護送______________回家,簽訂此保證后,出現的一切后果與學校無關,均由本人負責。
特此保證
保證人: _________________
身份證號碼:_____________________
車牌號:____________________
xx年 月 日_______點______分
初中生的保證書 篇2
為了增強學生安全防范意識,確保學生平安,學校做如下要求:
1、珍愛,不斷加強自我安全意識。
2、遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
4、嚴格遵守學校作息,放學后不在外逗留或夜不歸宿。
5、不在內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。
6、養(yǎng)成良好的生活習慣,不吸煙,不喝酒,著裝整齊。
7、正確處理關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
高三4班學生簽字:
初中生的保證書 篇3
。、堅決服從管理輔導員、寢室長的安排,不頂創(chuàng)管理老師和寢室長,有事和管理老師商量解決,自覺維護全寢室成員的利益。
。病磿r起床(早上6:20--6:50),按時離寢(6:50),在吃飯、上課、自習、做操、勞動或其他集體活動時間不準進宿舍。
。、按時到寢(晚上8:30-9:00),按時就寢(初一、初二9:30,初三10:00就寢)、打就寢鈴后,不再洗刷,不在室外活動,不在室內談笑,不高聲叫嚷,更不在寢室內說粗話、臟話,打架罵架等。 4、在寢室內若發(fā)現不安全隱患,如:燈線漏電、電線落地、冒火、電煽有異,F象等等不安全現象,應及時向管理人員匯報,及時維修,杜絕不安全事故發(fā)生。
。、就寢后要及時關掉燈、電扇,防止中電、以防電器損傷自已,睡上鋪的同學要特別注意自身安全。
。丁⒏愫脤嬍倚l(wèi)生,每天起床后值日生要自覺打掃寢室內外衛(wèi)生,每個同學要整理好床鋪,保持整潔,不亂放用品不亂扔臟物,不向室內、走廊、樓下亂倒污水、亂扔雜物。
7、鞋子每人不超過3雙,并放在床下的架子上,臉盆洗漱用具、暖水瓶在寢室長的`安排下統(tǒng)一放置。
8、重要物品(如:錢、手機、mp3、學習機、手電筒等)隨身攜帶或寄存老師處,不準放在寢室內,否則,丟失自負。寢室落鎖后不準任何人采取任何形式非法入內、寢室內未經批準不得留宿外人。
9、不準在寢室內點蠟燭、蚊香,私拉濫扯電線、插座;不準在床上蹦跳打鬧,開窗往外探視。杜絕不安全事故發(fā)生。
10、住宿學生要愛護室內外一切公物,若有損壞及時匯報并照價賠償。否則,追查出后加倍罰款。
11、凡寄宿生未經請假,不準在外面留宿,否則,視為夜不歸宿。若有事,必須本人經班主任批準假條后到宿舍管理處簽字備案后,方可離校,不準捎假。
以上制度我堅決自覺遵守,若有違犯,造成后果自負。屢教不改(兩次以上)者自覺離開寢室。
保證人;_________
樓層責任人;___________
初中生的保證書 篇4
紀律:
1、不惹同學及班長及老師及主任及書記及副校長及正校長生氣。
2、認真學習,建立馬克思主義。
4、上課不說話。
5、下課做有意活動。
6、積極參加學校組織的任何活動。
7、下課不打鬧,不說臟話。
衛(wèi)生:
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生。
保證人:
初中生的保證書 篇5
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于"學習重要性"的認識,我身為一名初中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。 現在,我經過您的批評教育,得到了"檢討書100分"的指點(= =慚愧啊,何德何能啊,僅當笑話吧),我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。
此致!
初中生的保證書 篇6
尊敬的生活老師:
xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日,生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝你們能發(fā)現并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。在此,我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討,并將我們的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求,不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。
第二,使用違規(guī)電器會增加意外事故發(fā)生的機率,老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調,要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三,我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,從而得以進步。做為學生,我們給生活老師的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我們決定有如下整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的保證書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。 我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們取得更大的進步!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
初中生的保證書 篇7
老師:
我知道錯了。
作為一名中學生,我不應該抽煙,這一點有損我們班級的形象。這一點做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起!
我保證我以后再也不會有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動離開班級!
此致
敬禮!
你的姓名
年月日
初中生的保證書 篇8
尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
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