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中學(xué)督導(dǎo)評估自查報(bào)告

2023-04-26 報(bào)告

  在當(dāng)下社會,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)督導(dǎo)評估自查報(bào)告集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報(bào)告集錦1

  為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,一年來,我們按照“以評促改、以評促管、以評促建、以評促發(fā)展”的指導(dǎo)思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)過不斷的規(guī)范、完善和整改,我們的教育教學(xué)管理水平又有了較大的提升。

  參照廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制定的《廣東省全日制初級中學(xué)等級評估方案》和xx市人民 政府教育督導(dǎo)室制定的《xx市初級中學(xué)學(xué)年度管理工作評估方案》,結(jié)合我校的具體工作,簡要匯報(bào)如下:

  一、基本情況簡介

  中學(xué)現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1482人。在崗職工72人,專任教師70人,其中一級教師24人,高級教師1人,骨干教師11人。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,其中本科學(xué)歷的有40人,約占專任教師的57.2%。30歲以下青年教師34人,占教師總數(shù)的48.6%。

  二、學(xué)校辦學(xué)的主要成績

  近年來,學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職員工的努力,堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí),聯(lián)系本校的發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)的實(shí)際,不斷端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心、改善辦學(xué)條件、著力構(gòu)建和諧安全校園、提高教育教學(xué)質(zhì)量、樹立良好的社會形象,并取得了一定的成效,圓滿完成了學(xué)校既定的目標(biāo)和任務(wù)。

  1、加強(qiáng)行政管理,提升管理效率

 。1)辦學(xué)目標(biāo)明確。近年來,加大硬件投入,強(qiáng)化軟件建設(shè),把學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范、隊(duì)伍優(yōu)良、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量上乘,具有鮮明的創(chuàng)新教育特色的農(nóng)村合格學(xué)校;

  (2)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身的建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,所學(xué)專業(yè)涉及絕大多數(shù)學(xué)科。而且大都來自教學(xué)第一線,是教育、教學(xué)骨干,政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好,具有組織開發(fā)課程資源,建設(shè)校本課程的能力,有較強(qiáng)的執(zhí)法意識。依法辦事,以德治校,做到了勤政廉潔。各處室負(fù)責(zé)人能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)工作。校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,工作扎實(shí),能深入教師,聽取教師的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方法;

  學(xué)校各項(xiàng)工作較出色,得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評。

  (3)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,重視自身廉潔和班子廉潔建設(shè),財(cái)務(wù)上做到收支合理,手續(xù)完備,嚴(yán)格審批,把好經(jīng)費(fèi)使用關(guān)。

  2、加強(qiáng)教師管理,營造和諧教育氛圍

  (1)關(guān)心教職工政治和生活。以民主、平等為主旋律,營造家園、樂園式的校園。學(xué)校努力關(guān)心、尊重和盡量滿足每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長的需要,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。黨支部、工會、團(tuán)支部聯(lián)手,經(jīng)常開展各種有意義的活動,凝心聚力,如:年級組聚餐、工會球類休閑比賽,平日的探病慰問……。以人為本的管理理念,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性,營造出一種人人都在平凡中追求卓越,追求創(chuàng)新的工作氛圍。

 。2)加大對青年教師培訓(xùn)力度,教師業(yè)務(wù)水平提升明顯。青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我校歷來重視青年教師的培養(yǎng),近年來,我們主要采取以下兩大措施:

  一是明確奮斗目標(biāo),激勵(lì)青年教師成長。

  二是采取有力措施,為青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。采取“結(jié)對子”的方法,由中老骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,讓青年教師拜師學(xué)藝,指導(dǎo)教師言傳身教,青年教師虛心好學(xué),師徒結(jié)對活動的開展,使青年教師的成長有了引路人。

  3、堅(jiān)持德育為首,“以人為本”的育人成效比較明顯。

  (1)堅(jiān)持以德育為首,確保師德形象。全校教師能樹立“人人都是德育工作者”的思想,以師德規(guī)范為行為準(zhǔn)則,為人師表,繼續(xù)增強(qiáng)遵守教育法規(guī)和法制的意識,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提倡文明教學(xué)、文明舉止。

 。2)努力協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會教育的關(guān)系。近一年來就分別于去年9月、今年2月、4月底三次召開九年級畢業(yè)班家長會、每學(xué)期召開一次初一、初二學(xué)生會,針對本地區(qū)“留守兒童”多、隔代撫養(yǎng)多、部分學(xué)生家長對子女學(xué)習(xí)關(guān)心不力、教育和引導(dǎo)不當(dāng)?shù)膶?shí)際,努力引導(dǎo)家長樹立正確的子女觀、成長觀,切實(shí)履行對子女的思想道德、行為習(xí)慣和身心健康等方面的教育職責(zé),配合學(xué)校教育,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。

 。3)加強(qiáng)德育工作的培訓(xùn)和交流,提高德育隊(duì)伍的管理效率。近年來根據(jù)各個(gè)時(shí)期的德育工作重點(diǎn),經(jīng)常組織班主任和導(dǎo)師交流工作,加強(qiáng)德育工作培訓(xùn)。做到職責(zé)分明、相互配合、互相支持,營造了一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)《班主任工作考核細(xì)則》,每年都能建立一支責(zé)任心強(qiáng)、工作耐心細(xì)致、精力充沛的班主任隊(duì)伍,優(yōu)秀青年班主任不斷脫穎而出。學(xué)校經(jīng)常組織開展形式多樣的評比和競賽活動,如“文明班級”評比、衛(wèi)生評比、廣播操評比、黑板報(bào)評比等等,以此激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)。

 。4)校園文化建設(shè)碩果累累。

 、、充分發(fā)揮班會的育人功能,探討新時(shí)期班會的新形式、新內(nèi)容、新方法,積極組織優(yōu)秀班會評比活動。

 、、體育教研組根據(jù)學(xué)生的興趣和體育項(xiàng)目的效能,定期舉辦趣味體育比賽,深受學(xué)生歡迎,啟發(fā)了我們教育要寓于活動之中,活動要依學(xué)生需要,順勢而為,才能使學(xué)生成為活動的主體和主人,才能使學(xué)生在參與中得到鍛煉、提高和升華。

 、邸檫M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升師生審美情趣,學(xué)校每年五月舉行學(xué)校文藝匯演,十二月召開元旦聯(lián)歡會。場場主題鮮明,師生踴躍參加,同臺演出,展現(xiàn)了我校師生較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和較高的審美情趣,給學(xué)生提供了展示才華的舞臺。

  為營造良好的學(xué)校風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)有為的進(jìn)取精神,學(xué)校開展了各類評比創(chuàng)優(yōu)活動,用榜樣來引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體和班級集體在創(chuàng)優(yōu)活動互相學(xué)習(xí),共同成長、提高。如:班級衛(wèi)生保潔評比、班級出勤評比、廣播操比賽、優(yōu)秀班會評比等;以及三好學(xué)生系列、優(yōu)秀學(xué)生干部系列、優(yōu)秀共青團(tuán)員等;還有“創(chuàng)建市優(yōu)學(xué)校,爭做文明學(xué)生”、“創(chuàng)達(dá)標(biāo)學(xué)校,從我做起”等創(chuàng)優(yōu)活動;得到廣大學(xué)生的響應(yīng),學(xué)生們積極參與,在創(chuàng)優(yōu)中,發(fā)揮了主動精神,激發(fā)了進(jìn)取精神。

  4、措施到位,爭創(chuàng)“平安校園”活動富有成效

  (1)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校每學(xué)期都能加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,各處室分工合作,齊抓共管,切實(shí)履行工作職責(zé)。努力把爭創(chuàng)“平安校園”作為確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障,各崗位各司其責(zé),把安全工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

 。2)通過多種形式,開展安全教育。結(jié)合本校實(shí)際,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圍繞“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”主題,開展多種形式的教育活動,如出黑板報(bào)、發(fā)放《告學(xué)生家長書》、各班自行車檢查、廣播會、晨會、家長會等各種機(jī)會進(jìn)行安全教育。并把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動中,增強(qiáng)全體學(xué)生、教職工的安全意識,提高防范能力和自護(hù)自救能力。

  (3)學(xué)校努力把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學(xué)校及周邊綜合治理工作的一項(xiàng)長期工作來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)、上下樓梯、出操x等文明習(xí)慣的訓(xùn)練,教育學(xué)生課間文明休息,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生課間、課余時(shí)間的管理,防止學(xué)生玩耍、打鬧造成的意外傷害。增強(qiáng)教職工的'職業(yè)道德教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。

  (4)落實(shí)措施,消除校園安全隱患。每學(xué)期開學(xué)初、期中和期末集中查與平時(shí)抽查相結(jié)合的辦法,經(jīng)常對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場等進(jìn)行安全檢查,消除各類安全隱患。學(xué)校也經(jīng)常要求教師自覺遵守交通規(guī)則,提醒教師注意安全,做到安全教育警鐘長鳴。平時(shí)配合總務(wù)處及時(shí)對存在安全隱患的設(shè)施進(jìn)行排查和整改。

  近年來,全校無發(fā)生學(xué)生和財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任事故,以實(shí)際行動通過了每年學(xué)校安全工作目標(biāo)管理考核。

  5、加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中,我校重視做好教研組長研討會,教務(wù)處人員平時(shí)的隨堂聽課,與任科教師課后的交流,教研組內(nèi)合作上課交流以及教師教案的檢查和青年教師上匯報(bào)課等活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題。

  教學(xué)是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑,因此,我校每學(xué)期都堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。每一次的檢查都有記錄,有小結(jié)。狠抓教學(xué)過程管理。

  1、本學(xué)年,教導(dǎo)處多次組織人員對教師的課堂教學(xué)、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改進(jìn)行檢查,要求教師認(rèn)真貫徹《xx中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,向四十五分鐘要質(zhì)量。學(xué)校同時(shí)對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,面對面提出整改意見。進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)行為。

  2、認(rèn)真組織了期中、期末考試。一學(xué)年來,全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高選題、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。教導(dǎo)處多次組織學(xué)生月考,對教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào),并組織人員進(jìn)行質(zhì)量分析,尋找不足,努力提高,有效對教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。

  3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委、國家體委《關(guān)于中小學(xué)體育課的暫行規(guī)定》、《保證中小學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動的通知》以及有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)生視力保護(hù)等規(guī)定,認(rèn)真上好體育課、廣播操,積極開展體育活動,保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)體育活動時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  6、后勤工作,目標(biāo)順利達(dá)成。

 、、更新教師宿舍老門窗。

  ②、優(yōu)化教育設(shè)施,推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化。

  學(xué),F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室16間,實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(理、化、生、勞各一個(gè)),舞蹈室1間、美術(shù)教室1間,學(xué)生計(jì)算機(jī)室1間(內(nèi)有電腦60多臺),多媒體多功能教室12間。

 、邸惭b了校園廣播系統(tǒng)。

  ④、更換學(xué)生桌椅300套。

  7、存在的困惑與反思

  我們在品嘗到成功喜悅的同時(shí),也清醒地認(rèn)識到,制約學(xué)校發(fā)展的因素依然存在。

  一是學(xué)校的硬件設(shè)施難以跟上教育形勢發(fā)展的要求。比如學(xué)校需要維修的項(xiàng)目偏多、教育技術(shù)條件設(shè)施還需要裝備、學(xué)生課桌椅和教師辦公設(shè)施需要更新、現(xiàn)代教育、體育藝術(shù)教育等條件還相對比較落后。

  二是對新形勢下學(xué)生的管理和行為習(xí)慣偏差學(xué)生的引導(dǎo)有待探索和研究。我區(qū)

  “留守兒童”多,隔代扶養(yǎng)現(xiàn)象普遍,家長對子女的過于寵愛乃至偏離“軌道”,這些都影響到學(xué)校的教育效果,增加學(xué)校教育管理的難度。

  三是城鄉(xiāng)教育之間的不公平現(xiàn)象依然存在:比如家教的條件、社會教育的條件、文化商品資源條件都無法比擬、城鄉(xiāng)教育條件的不公平現(xiàn)象更加增加農(nóng)村初中的辦學(xué)壓力,乃至影響農(nóng)村學(xué)校生源和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。四是教師工資待遇過低導(dǎo)致少數(shù)教師工作進(jìn)取心和工作熱情有待于激發(fā)和引導(dǎo)等等。

  回顧過去,優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位教師的心血和汗水,我們已經(jīng)走出了一條排難爭先、與時(shí)俱進(jìn)、自我發(fā)展之路。學(xué)校面貌煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。展望末來,任重道遠(yuǎn)。提升辦學(xué)形象,努力辦好讓家長、社會滿意的學(xué)校,這是我們學(xué)校的目標(biāo),也是黨和政府賦予我們的歷史責(zé)任。我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,有全體教師的愛崗敬業(yè),勤奮耕耘,xx中學(xué)的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報(bào)告集錦2

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,工作總結(jié)范文我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自律機(jī)制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪xxxx”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計(jì)劃方面

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。

  2、認(rèn)真落實(shí)大課間活動,在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”xxxx息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動時(shí)間和充分的社團(tuán)活動時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動,蓬勃開展陽光體育運(yùn)動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運(yùn)動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

  四、作息時(shí)間方面

  1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的`作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶摇M瑫r(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴(yán)格控xxxx業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

  2、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價(jià)方面

  我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時(shí)匯總,對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高。

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