新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案

2024-02-26 班會(huì)教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 1

　　活動(dòng)主題：

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

　　小結(jié)：☆青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，☆成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)癮中求刺激。

　　3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班主任提新學(xué)期要求：

　　新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

　　同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

　　主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》（放錄像）

　　二、全班交流：

　　1、內(nèi)容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？

　　2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的'學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計(jì)劃。

　　3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃，寫(xiě)下來(lái)。

　　40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

　　4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力，爭(zhēng)取越來(lái)越棒！

　　三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》

　　班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

　　張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。

　　四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

　　五、班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 2

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功。

　　2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

　　3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、回顧寒假生活

　　甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。

　　乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。

　　甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預(yù)示著新的希望。

　　乙：春天，一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。

　　甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。

　　乙：春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。

　　甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的`校園。

　　乙：在我們的心中，是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。

　　甲：三（2）班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂(lè)，好嗎？

　　甲：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。（學(xué)生各抒己見(jiàn)）

　　乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。

　　二、新學(xué)期贈(zèng)言

　　甲：愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。

　　乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。

　　甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?/p>

　　乙：讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)孩子的期望吧！

　　甲：這是人間最真切的愛(ài)。

　　乙：這是爸爸媽對(duì)我們的希望。

　　甲：你們的教導(dǎo)我們牢記心上。

　　乙：我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》

　　三、新學(xué)期暢想

　　甲：伴著春天的音符。

　　乙：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。

　　甲：我們隆重告別過(guò)去的歲月。

　　乙：我們欣喜地迎來(lái)新的學(xué)期。

　　甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。

　　乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的好季節(jié)，也是讀書(shū)的好季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。

　　甲：新學(xué)期，我要做一個(gè)努力的學(xué)生。

　　乙：新學(xué)期，我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。

　　甲：說(shuō)得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學(xué)討論一下。

　　乙：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己有什么新的打算？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）

　　甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫(huà)己的美好心愿。

　　四、制作心愿卡

　　甲：剛剛看都寫(xiě)得非常的認(rèn)真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）

　　乙：很高興的聽(tīng)到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。

　　甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。

　　乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。

　　甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂(lè)掛上我們的心愿卡！~

　　乙：大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)班主任老師。

　　合：三（2）班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 3

　　一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)形式：心理測(cè)試、討論

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　六、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┨釂�(wèn)：你覺(jué)得我們班溫馨嗎？你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎？新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒(méi)有？有什么打算？

　　（二）談?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

　　1、整天生活在吵鬧的'環(huán)境中

　　2、天天被老師、家長(zhǎng)嘮叨

　　3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

　　4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周圍講話，聽(tīng)不到

　　5、學(xué)校通報(bào)時(shí)有805班學(xué)生，扣分時(shí)也有805班，而發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我們同學(xué)不多

　�。ㄈ┖亲o(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

　　1、討論

　　2、代表發(fā)??

　　（四）班主任提希望

　　從小事做起，做細(xì)心自己

　　為班級(jí)建設(shè)，出微薄之力

　�。ㄎ澹┒繕�(biāo)

　　地生目標(biāo)

　　名次目標(biāo)

　　升學(xué)目標(biāo)

　　座右銘

　　張貼在課桌左上角

　�。┌嘀魅渭恼Z(yǔ)：

　　做家長(zhǎng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話的孩子。生命的花朵是美麗的，生命的成長(zhǎng)是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望，用智慧去打開(kāi)生命的窗戶，用汗水去澆灌干涸的心田�？炜鞓�(lè)樂(lè)生活，實(shí)實(shí)在在做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。讓你、我共同努力，收獲成功，收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái)，為805班增添光彩！

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標(biāo)。

　　2、在樹(shù)立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。

　　3、學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏！

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題：“新學(xué)期新起點(diǎn) 新期盼”

　　2、對(duì)班會(huì)中的'節(jié)目要適當(dāng)排練。

　　3、布置班級(jí)環(huán)境。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

　　1、講故事：

　　2、組織討論：說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。

　　二、小品表演：考試

　　1、談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌�，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演。

　　2、組織討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？

　　三、比賽

　　1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。

　　比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來(lái)，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

　　比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。

　　2、自由討論：通過(guò)比賽懂得了什么？（只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無(wú)論什么事情都能成功。）

　　四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計(jì)劃表。

　　1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

　　2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填好，當(dāng)堂上交。

　　五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓：

　　在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)！我相信：新學(xué)期，我能行！

　　六、班主任。

　　讓我們展望未來(lái)，迎接明天；讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)！今天，我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想；明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，去迎接新學(xué)期的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績(jī)！

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 5

　　一、教學(xué)目的：

　　1．新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

　　2．強(qiáng)化常規(guī)管理。

　　3．重申遵紀(jì)守法的重要性。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn):

　　初二(1)班教室

　　三、主持人：

　　陳玲

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1、班長(zhǎng)主持會(huì)議（開(kāi)場(chǎng)白）

　　在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初二（1）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！

　　2、班長(zhǎng)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)w德育考核細(xì)則》《初二（1）班級(jí)公約》等。

　　3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算（老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算）

　　4、班主任，提出要求和希望

　　同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。

　　5、結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）

　　這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的'打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！！

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 6

　　班會(huì)背景：

　　新學(xué)期，我校全員育人、全面育人，科學(xué)有效地開(kāi)展“愛(ài)校、榮�！毕盗薪逃顒�(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)

　　班會(huì)目的：

　　使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解，通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá)，從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié)，激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育，同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮，堅(jiān)定要在這里繼續(xù)讀書(shū)的信念。

　　時(shí)間：xxx年x月xx日

　　地點(diǎn)：初二(13)班教室

　　參與人：初二(13)班全體成員

　　主持人：梁、顧

　　班會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、組織學(xué)生策劃班會(huì)方案

　　2、收集資料、制作班會(huì)主題課件

　　3、班級(jí)布置

　　班會(huì)流程：

　　配樂(lè)朗誦：《有一個(gè)地方》

　　有一個(gè)地方，總能看到甜甜的微笑

　　有一個(gè)地方，總能聞到淡淡的書(shū)香

　　有一個(gè)地方，總能感到暖暖的情誼

　　有一個(gè)地方，總能使我心曠神怡

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方，我就被她感染了

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方，我就被她吸引了

　　晨曦，他們胸懷昂揚(yáng)的斗志，迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

　　傍晚，他們懷揣感激之心，愛(ài)撫每一天的'收獲

　　這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親，他們?nèi)缤灎T，照亮我們每個(gè)人的心，他們?nèi)缤瑘@丁，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑，他們勤奮努力、樂(lè)于助人

　　他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取

　　這里的環(huán)境，每一處都是莊重而不失華麗

　　在這里，拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞，陣陣?guó)B語(yǔ)花香，夾雜著歡聲笑語(yǔ)

　　也許你會(huì)問(wèn)這是哪?

　　不要著急，讓我們一起來(lái)告訴你

　　這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方：湖南師大附中海口中學(xué)!

　　聽(tīng)，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲

　　看，那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影

　　那自然的融合，形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

　　這就是我們的天地，這就是我們的家園!

　　來(lái)吧!到這里來(lái)，你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!!

　　開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì)開(kāi)始

　　顧：我愛(ài)我校，她是帶給我溫暖的港灣

　　梁：我愛(ài)我家，她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園

　　顧：我愛(ài)我校，她是我邁向成功的階梯

　　梁：我愛(ài)我家，她是我走向成功的大道

　　顧：下面我們宣布：

　　梁：初二(13)班，“放飛夢(mèng)想的地方”

　　顧：“我愛(ài)我校，我愛(ài)我家”主題班會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!!

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 7

　　一、班會(huì)目的：

　　1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W�；貓�(bào)，向父母回報(bào)。

　　2)新學(xué)期新開(kāi)始，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的進(jìn)步!

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

　　2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度《自擬班規(guī)》。

　　3)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。

　　三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任：

　　今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

　　同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

　　請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

　　3、班委代表發(fā)言

　　作為班委會(huì)的一員，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率。升入初中以來(lái)，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

　　此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　班主任：

　　謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級(jí)二班，是我們的緣分。原來(lái)，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了，對(duì)于課堂四十分鐘，心情好便聽(tīng)一點(diǎn)，心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。

　　班主任：

　　你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方，請(qǐng)討論一下。

　　5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

　　6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的.人生目標(biāo)

　　學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。

　　7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：

　　讓我們展望未來(lái)，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)!

　　8、班主任總結(jié)：

　　本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說(shuō)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

　　1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

　　2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(zhǎng)，展示自己的才華。

　　我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，處處嚴(yán)格要求自己，最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W�；貓�(bào)，向家長(zhǎng)回報(bào)。

　　評(píng)析：

　　本次班會(huì)開(kāi)的非常成功，新的學(xué)期，學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，完善班規(guī)，為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 8

　　一、活動(dòng)目的：

　　激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　3班所有同學(xué)

　　三、活動(dòng)形式：

　　心理測(cè)試、討論、歌曲

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

　　主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

　　2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

　　(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

　　(2)同學(xué)討論

　　(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

　　3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

　　(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

　　(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

　　4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析

　　(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

　　(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

　　1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：(　)

　　A、熱心參加的態(tài)度;

　　B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

　　C、十分厭煩。

　　2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：(　)

　　A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方;

　　B、不問(wèn)理由，盡力去助人;

　　C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

　　3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：(　)

　　A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

　　B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

　　C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。

　　4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：(　)

　　A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼;

　　B、以為友誼很平常，不必重視;

　　C、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。

　　5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：(　)

　　A、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí);

　　B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú);

　　C、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。

　　6、對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：(　)

　　A、要求端正、整齊，不必奢華;

　　B、只要能保暖適體，不必講究;

　　C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。

　　7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采取：(　)

　　A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

　　B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃;

　　C、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。

　　8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：(　)

　　A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;

　　B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì)，也不自我檢討;

　　C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。

　　9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：(　)

　　A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

　　B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙;

　　C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。

　　10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：(　)

　　A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下;

　　B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng);

　　C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

　　答案解析：

　　20-39分，中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

　　19分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

　　主持人：沒(méi)錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的.目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。

　　主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!

　　5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。

　　6、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)

　　(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

　　(2)學(xué)生寫(xiě)

　　(3)主持人：好，大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

　　7、班主任寄語(yǔ)：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!

　　8、班會(huì)結(jié)束

　　甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　乙：帶著自己的夢(mèng)想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。

　　乙：新夢(mèng)想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

　　合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 9

　　一、班會(huì)主題：

　　新開(kāi)始，心起航

　　二、對(duì)象：

　　xxx

　　三、班會(huì)背景：

　　新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境，來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線前，每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會(huì)有或多或少的問(wèn)題希望得到解答，這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、班會(huì)目的：

　　1、通過(guò)此次班會(huì)，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中；

　　2、主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

　　3、主題班會(huì)中，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲，加深彼此之間的認(rèn)識(shí)；

　　4、班會(huì)的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時(shí)刻提醒他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　內(nèi)容準(zhǔn)備：

　　1、在班會(huì)前一周，組織班干召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議，由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)主導(dǎo)，做班會(huì)前工作安排；

　　2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間，向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容；

　　3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng)，號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上，有班干收齊交由教師保留。

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室。

　　物品準(zhǔn)備：游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。

　　六、班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始；

　　2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào)；

　　3、班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導(dǎo)交流；

　　4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲；

　　5、分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上；

　　6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　七、可行性分析：

　　1、針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前，通過(guò)召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議，收集同學(xué)的意見(jiàn)，針對(duì)高一級(jí)新生的'心理困擾而召開(kāi)，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要；

　　2、整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感；

　　3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的方式，潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí)；

　　4、主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn)，及時(shí)記錄下來(lái)，響應(yīng)活動(dòng)主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。

　　新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)教案 10

　　一、目標(biāo)要求

　　1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)管理

　　3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

　　二、主要方法：

　　座談法

　　三、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失

　　2、新學(xué)期計(jì)劃

　　3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備

　　四、班會(huì)過(guò)程

　　1、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白) 回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!

　　2、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

　　學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的.努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

　　學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

　　學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

　　學(xué)生D：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿足于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

　　3、班主任總結(jié)，提出要求和希望：同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　4、結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!