交通安全主題班會(huì)教案

2022-05-10 班會(huì)教案

　　在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了，主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？下面是小編幫大家整理的交通安全主題班會(huì)教案8篇，歡迎大家分享。

交通安全主題班會(huì)教案篇1

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標(biāo)志。

　　三、活動(dòng)過程：

　　主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　主持A讀新聞。

　　主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　同學(xué)們議論，各抒己見。

　　主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　�。ㄈ┛葱∑罚h一議：

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會(huì)。

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)

　　同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　�。ㄎ澹┱n外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的'弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

　　四、反思

　　本次活動(dòng)，孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣�；顒�(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全責(zé)任感得到了增強(qiáng)，具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在：由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我。

　　在活動(dòng)中，學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

　　在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

　　通過這次活動(dòng)，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng)，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

交通安全主題班會(huì)教案篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

　　三、教學(xué)時(shí)間：20xx.5.12

　　四、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全：

　　交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

　　我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。

　　道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。

　　請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .（舉例說明新羅區(qū)發(fā)生的學(xué)生交通安全事故）

　　同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的'交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)交通法規(guī)。

　　這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

　　1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

　　你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

　　2、我來選

　　(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

　　A. 120 B. 122 C. 110 D. 119

　　(2).我國(guó)的道路通行原則是( )

　　A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

　　(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助

　　A.120 B.122 C.110 D.119

　　(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

　　A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

　　(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街

　　A.8 B.12 C.14 D.16

　　(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

　　A.每年3月的最后一個(gè)星期一 B.每年3月的最后一個(gè)星期 C.每年6月的最后一個(gè)星期一

　　(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）

　　A．城市快車道B．高速公路C．封閉的機(jī)動(dòng)車道

　　(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)（ )

　　A．記下車牌號(hào) B．告訴老師或家長(zhǎng) C．不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

　�。ㄈ┝信e不良交通行為（小組討論，全班交流）

　　1、馬路上追逐打鬧

　　2、跨越隔離墩

　　3、不滿12周歲騎自行車

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

　　9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

　　10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這

　　樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

　�。ㄋ模┲饕煌ò踩ＷR(shí) ：

　　騎自行車九不準(zhǔn)

　　1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

　　2、自行車不逆向行駛.

　　3、騎自行車時(shí)不帶人.

　　4、騎自行車不闖紅燈.

　　5、騎自行車不撐傘.

　　6、騎自行車不攀扶其它車輛.

　　7、騎自行車不雙手離把.

　　8、未滿12周歲不騎車上路.

　　9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

　　交通安全五不坐：

　　1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

　　2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

　　3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

　　4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

　　5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

　　交通安全五不準(zhǔn)：

　　1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

　　2、不準(zhǔn)闖紅燈。

　　3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

　　4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

　　5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

　　（五）教師小結(jié)

　　在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

交通安全主題班會(huì)教案篇3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

　　4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

　　5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全以及對(duì)交通安全常識(shí)的`認(rèn)識(shí)。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）、談話引入。

　　（二）、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

　�。ㄈ⑨槍�(duì)上述小品，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。

　　（四）、交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識(shí)題目。得分多的對(duì)給以小獎(jiǎng)品。

　�。ㄎ澹┒嗝襟w觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600 起，死亡257 人，受傷1147 人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

　　（六）現(xiàn)場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言。

交通安全主題班會(huì)教案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過讓幼兒對(duì)行路、乘車等知識(shí)的了解，提高幼兒的交通安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識(shí)，讓幼兒安全、健康的成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集一些交通標(biāo)志牌。

　　活動(dòng)過程：

　　一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問：

　　1、小朋友，剛才你們看到了什么？聽到了什么？

　　2、幼兒自由回答：聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音，看到了一個(gè)人倒在了地下，頭上還有血、、、、、、

　　3、教師小結(jié)：是啊，多么可怕的車禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓這樣的事情在發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

　　二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

　　1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

　　2、在大街上踢球、捉迷藏

　　3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走，這樣會(huì)妨礙同人行走和車輛行駛。

　　4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

　　三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí)：

　　1、走路時(shí)，要走人行道活在路邊行走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠燈行，不亂跑，不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧。

　　2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上，坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

　　四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志，先讓幼兒觀察，然后再說出它們的名稱。

　　五、和幼兒一起做紅綠燈的.游戲。

　　六、教師做活動(dòng)總結(jié)。

　　今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志，希望你們通過學(xué)習(xí)，能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里，你們是花朵，在老師的眼里，你們是展翅飛翔的雄鷹，父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。（山東壽光營(yíng)里幼兒園曹振艷）

交通安全主題班會(huì)教案篇5

　　一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：

　　（1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　2、能力目標(biāo)：

　　通過這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

　　二、班會(huì)主題分析：

　　數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

　　三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

　　設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí)，并在活動(dòng)過程中逐步滲透集體主義、愛國(guó)主義教育。

　　創(chuàng)新點(diǎn)：

　　1、采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

　　2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

　　3、將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

　　四、班會(huì)過程：

　�。ㄒ唬┙處熤v解交通安全的重要性：

　　1、教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？

　　2、學(xué)生自由談、

　　3、教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的`最大威脅。

　　4、利用多媒體放交通安全短片。

　　5、學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？

　�。S學(xué)生回答板書：交通安全）

　�。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　（三）騎自行車的交通安全

　　1、主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？

　　2、下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

　　上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

　　信號(hào)就是指揮員，騎車第一講安全。

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方。

　　騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　1、主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。

　　2、學(xué)生自由談。

　　3、主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題：

　�。�1）、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

　�。�2）、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

　�。�3）、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

　�。�4）、在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

　　（5）、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　�。�6）、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　�。�7）、按規(guī)定使用安全帶

　�。ㄋ模┤w學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

交通安全主題班會(huì)教案篇6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則，知道走路要走人行道，懂得馬路上不能追逐打鬧；知道過馬路要走人行橫道。

　　二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》（自編）

　　2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

　　三、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,全體立正

　　（二）進(jìn)行活動(dòng)（主持人上場(chǎng)主持活動(dòng)）

　　合：每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”。“交通安全，人人有責(zé)”，讓我們從點(diǎn)滴做起，知道必要的交通安全常識(shí)。

　　合：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，是21世紀(jì)的接班人。

　　甲：安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。

　　乙：安全，牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定；

　　甲：安全，牽涉到學(xué)校的安寧；

　　乙；安全，牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

　　甲：安全，包含了交通安全，

　　乙：安全，包含了生活安全，

　　甲：安全，包含了活動(dòng)安全，

　　乙：安全，包含了防火安全，

　　合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天，我們先來講講交通安全。甲：同學(xué)們，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們，（全班同學(xué)齊背誦）

　　乙：我們班的.少先隊(duì)員是怎么做的呢，請(qǐng)看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）

　　甲：這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家，路上不追跑，不打鬧，過馬路時(shí)注意來往車輛，列隊(duì)通過人行橫道，這樣走路多安全。

　　乙：我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則，看到別人違反交通規(guī)則，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊，在她的幫助下，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn)，知道今后該怎樣過馬路。

　　乙：可是，在我們身邊，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng)，不知怎樣走路，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）

　　甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包，沒有造成多大的后果，如果在車流不斷的馬路上，輕者頭破血流，腿斷手折成殘廢，重者喪身車輪底下，丟掉性命。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）

　　乙：同學(xué)們，讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

　　甲：同學(xué)們，交通安全是多么的重要。

　　乙：安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障；

　　甲：安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校；

　　乙：安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶。

　　合：同學(xué)們，讓我們一起放聲高唱，唱己的心聲吧

　　甲：請(qǐng)聽，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）

　�。ㄈ┹o導(dǎo)員（進(jìn)行活動(dòng)）

交通安全主題班會(huì)教案篇7

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

　　2、通過各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。

　　4、懂得如何平安過山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)班教室

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

　　二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

　　1、提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？

　　2、交流：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

　　3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

　　“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的.通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。

　　三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)。

　　你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；

　　你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：

　　你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；

　　你拍四，我拍四，先下后上真懂事；

　　你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；

　　你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透；

　　你拍七，我拍七，過山谷來要小心，有危險(xiǎn)不過，不一個(gè)人單獨(dú)走，冬天黑，不過早；

　　你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；

　　你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走；

　　你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！

　　四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

　　1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

　　①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

　�、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

　　2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

　�、� 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　�、� 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

　�、� 穿越馬路，要走斑馬線。

　�、� 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

　�、薏荒茉隈R路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　五、總結(jié)：

　　通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

　　活動(dòng)反思：

　　通過開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng)，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己，不傷害別人！��！