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生命安全教育主題班會(huì)教案

2024-01-01 安全教案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的生命安全教育主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命安全教育主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)主題

  培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次班會(huì),旨在教育學(xué)生明確:生命只有一次,生命彌足珍貴,應(yīng)該珍視自己的生命,學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí):自然界的每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、平等的;人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,對(duì)自然中的一切生命負(fù)責(zé)。

  3、掌握一些基本的交通安全知識(shí)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生的潛能。

  三、活動(dòng)背景

  班級(jí)學(xué)生單純、善良、熱情,對(duì)于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛(ài),但尚未上升到理性的認(rèn)識(shí);同時(shí)班中的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,耐挫力弱,并且隨著年齡的增長(zhǎng),安全教育、生命教育對(duì)于他們顯然尤為重要。全班學(xué)生對(duì)于參加本次主題班會(huì)熱情非常高漲,前期積極準(zhǔn)備、籌劃。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師查找資料、收集故事、班內(nèi)失去父親的孩子準(zhǔn)備講他父親的`故事,訴說(shuō)對(duì)父親的思念。

  2、制作相關(guān)多媒體課件。(身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片)

  3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。每小組準(zhǔn)備一個(gè)與生命有關(guān)的節(jié)目。(內(nèi)容由教師審核后確定)

  4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì),板面設(shè)計(jì)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)宣布活動(dòng)開(kāi)始

  甲:生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。

  乙:生命之花美麗而多彩。

  合:xx中學(xué)初一年級(jí)“培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ǘ┥恼Q生

 。1)甲:我們來(lái)自于哪里?將來(lái)離開(kāi)學(xué)校將走向哪里?請(qǐng)看下面兩組圖片。

 。2)課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。

  (3)學(xué)生組內(nèi)交流我來(lái)自哪里,將來(lái)打算從事什么行業(yè)。

  〔評(píng)析:通過(guò)看圖片使學(xué)生明白自己來(lái)自于父母,將來(lái)要走上社會(huì),從事各行各業(yè)。〕

 。ㄈ┥目少F

 。1)乙:生命一旦逝去將永不返回,每個(gè)人的生命只有一次。

 。2)甲:聽(tīng)xxx同學(xué)朗誦生命可貴的文章。

 。3)乙:人是世界的主宰,人的生命可貴,請(qǐng)看組圖《生命》?戳四阌惺裁锤惺?

  (5)學(xué)生談?wù)摽炊唐母惺堋?/p>

  〔評(píng)析:?jiǎn)酒鹜瑢W(xué)們深切的情感體驗(yàn),樹(shù)立生命的意義和存在的責(zé)任!

 。ㄋ模┱鋹(ài)生命

 。1)甲:生命是可貴的,在日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)自我,珍愛(ài)生命?請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》。

 。2)乙:大江,大河是危險(xiǎn)的地方,我們應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)自到哪里去玩呢?請(qǐng)看短劇《大江,大河是危險(xiǎn)的地方》。

  〔評(píng)析:通過(guò)看小品和短劇使學(xué)生進(jìn)一步明確過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,不到大江,大河等危險(xiǎn)的地方去玩,珍愛(ài)自己的生命!

 。3)甲:512汶川地震給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

 。▽W(xué)生討論當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么辦?)

 。3)班主任總結(jié)本次活動(dòng)

生命安全教育主題班會(huì)教案2

  班會(huì)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  班會(huì)程序:

  一談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,在我們平時(shí)的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勂綍r(shí)的'生活中需要注意什么:

  二、校園安全常識(shí)

  1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問(wèn)題

  1)進(jìn)出教師要有序,不推擠。

  2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

  3)上下樓梯靠右行

  2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  三、消防安全知識(shí)

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、日常人身安全常識(shí)

  在家注意不玩貓,別逗狗。

  2、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

  不飲用陌生人給的食物。

  遇到侵害,要智慧應(yīng)對(duì),牢記報(bào)警電話“110”。

  五、交通安全

  1、交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng)。

  3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)。

  六、食品安全

  1、路邊小吃不要吃

  2、路邊小吃危害大揭秘

  總結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

生命安全教育主題班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)主題

  以“遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實(shí)行動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  近年來(lái),我國(guó)大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì),據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),最近幾年,我國(guó)25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬(wàn)人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對(duì)中國(guó)人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此,活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的`規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。

  三、活動(dòng)目的

  杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過(guò)活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在班上通過(guò)不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。

  2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。

  3、通過(guò)小品的表演來(lái)提高同學(xué)們的氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。

  4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害,勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。

  5、通過(guò)播放以“遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。

  五、主持人:

  大隊(duì)委

  六、參與人員:

  全體同學(xué)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日

  八、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì),大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí),知道“罪惡之煙”碰不得,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始拒絕第一支煙,同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!

生命安全教育主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。

  2、教育學(xué)生珍惜生命,正視自己的身體殘疾,熱愛(ài)生活,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  3、有自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主題導(dǎo)入

  圖片欣賞:從這些圖片你是否感受了多彩的生命世界?不同的生命構(gòu)成了我們這個(gè)繽紛的世界。

  想象一下,如果這個(gè)世界沒(méi)有生命,會(huì)是怎樣的?

  生命來(lái)之不易

  小動(dòng)物的生命來(lái)歷——通過(guò)閱讀螳螂寶寶、企鵝寶寶的出生,了解其他生物的.生命來(lái)之不易。

  延伸至人類的出生,讓學(xué)生了解生命的誕生何其艱辛。

  拓展——生命的誕生不易,父母養(yǎng)育孩子也很不易,因此,我們要如何對(duì)待我們的生命?——請(qǐng)學(xué)生討論,老師總結(jié)。

  學(xué)會(huì)珍惜生命

  討論:生命是否脆弱?

  圖片和事件的展示,加深學(xué)生對(duì)生命脆弱的了解。

  失去親人朋友,你很傷心,為什么?如果失去了生命,會(huì)怎樣?

  生命是如此脆弱,我們要善待自己的生命,保護(hù)好生命,讓生命綻放出絢爛的光彩。我們要如何保護(hù)自己的生命?(注意出行安全、用電安全等;不輕視自己的生命,珍惜自己的生命。)

  拓展——通過(guò)一些殘疾人的事跡介紹,讓學(xué)生了解和自己一樣的殘疾人,身殘志堅(jiān)的故事,更加珍惜自己的生命。

  總結(jié)

  珍愛(ài)生命,注意安全;珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí);珍愛(ài)生命,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

生命安全教育主題班會(huì)教案5

  一、教育活動(dòng)的目的:

  (一)認(rèn)知目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)生命的來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  2、認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。

  (二)情感目標(biāo)

  1、珍愛(ài)自己的生命。

  2、立志做一個(gè)有志向的人,做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩。

  (三)行為目標(biāo)

  1、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。生命教育主題班會(huì)2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的處世態(tài)度,不斷充實(shí)自己的生命,不斷增加生命的分量。

  二、教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、查閱報(bào)刑雜志,收看電視或利用網(wǎng)絡(luò)資源等,獲取全世界及我國(guó)一些人(特別是孩子)由于輕視生命、忽略生命而舍棄生命的資料(較詳細(xì)的),他們的輕生給周圍的親人與社會(huì)帶來(lái)了怎樣的傷害、影響。

  2、做二項(xiàng)調(diào)查。①調(diào)查一個(gè)嬰兒從形成受精卵到生產(chǎn)的過(guò)程(可以找父母或醫(yī)生)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子的父母、親朋都做了些什么?②調(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人,了解他們是怎樣度過(guò)一生或準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一生的。他們認(rèn)為,怎樣的人生才是充實(shí)的,有意義的?

  三、學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析:

  1、當(dāng)代的中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂(lè)的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時(shí),往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。

  2、由于學(xué)生家庭環(huán)境相對(duì)優(yōu)越的影響,再加上社會(huì)上一些“讀書(shū)無(wú)用論”、“不讀書(shū)也能跟著走進(jìn)二十一世紀(jì)的殿堂”等消極處世觀念的影響,現(xiàn)在有很多同學(xué)缺乏理想,缺乏積極進(jìn)取精神。

  四、教育活動(dòng)內(nèi)容:(班會(huì)內(nèi)容和議程)

  1、師導(dǎo)入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們每天都可以看到無(wú)數(shù)的生命,而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。那么,我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)今天,讓我們來(lái)關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。

  2、師:生命是美好的,生命是來(lái)之不易的。

  課件展示:

  a小孩分娩的部分畫(huà)面;

  b公園里孩子們自由歡樂(lè)的畫(huà)面;一家人團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景。

  3、師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)調(diào)查,結(jié)合提示的問(wèn)題,自由發(fā)言。

  課件展示問(wèn)題:

  a小孩出生前,要在母親肚子里呆多長(zhǎng)時(shí)間,這段時(shí)間里,媽媽?xiě)?yīng)注意些什么?媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化?爸爸應(yīng)注意些什么?

  b當(dāng)?shù)弥獘寢寫(xiě)蚜诵『⒑,周圍的親人有怎樣的表現(xiàn)?

  c小孩出生后,爸爸媽媽表現(xiàn)怎樣,親朋好友表現(xiàn)怎樣?

  4、生:學(xué)生朗誦抒情詩(shī)《熱愛(ài)生命》。

  5、師:生命是美好的。但有很多人卻無(wú)視它的存在,輕易的舍棄它。

 、僬n件展示部分學(xué)生的調(diào)查資料(放音樂(lè))。

  資料⑴一個(gè)初中生,他的父母因?yàn)閷?duì)他希望很大,所以要求很嚴(yán)格。而這個(gè)學(xué)生成績(jī)也不錯(cuò),但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個(gè)學(xué)生在“無(wú)奈”的情況下,選擇了臥軌xxxx尋求解脫。

  資料⑵一個(gè)高中生名王哲,品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為三好生。但由于一個(gè)偶然的原因,與一個(gè)本校同級(jí)的同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)。而這名同學(xué)比較刁蠻,為此,屢次找王哲的麻煩,導(dǎo)致王哲的成績(jī)不斷下降,并要挾王哲:“如果不當(dāng)眾向他道歉,他就永遠(yuǎn)不會(huì)放過(guò)他”。王哲一想到自己是三好生,要當(dāng)眾道歉,而且現(xiàn)在成績(jī)也一落千丈,就對(duì)那位同學(xué)一肚子氣,因此,暗下決心要除掉他。于是王哲尋找了一個(gè)機(jī)會(huì),除掉了他,然后xxxx了。

  資料⑶全球每年有100萬(wàn)人死于xxxx,而中國(guó)就占了25萬(wàn)。在這些xxxx的人中,青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險(xiǎn)組織專家分析,這些人xxxx的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。

  ②討論(學(xué)生公開(kāi)發(fā)表自己意見(jiàn))

  a以上那兩位同學(xué)的做法是解決問(wèn)題的`最好辦法嗎?如果是你,你會(huì)怎樣做呢?

  b他們的這些行為給周圍的人會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?c 他們的這種表現(xiàn)是熱愛(ài)生命的體現(xiàn)嗎?

  5、師小結(jié):生命是美好的,我們每個(gè)人都要關(guān)注自己的生命,珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生命。當(dāng)困難降臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)困難,迎難而上,采取有效的合適的方法去解決它,戰(zhàn)勝它。

  6、學(xué)生齊唱《明天會(huì)更好》。

  7、師:生命是可貴的!那么,怎樣才算熱愛(ài)自己的生命呢?難道說(shuō)僅僅讓生命存在就是熱愛(ài)生命嗎?

 、僬n件展示幾幅畫(huà)面:

  a一些吸毒者吸毒的畫(huà)面。

  b未成年人在家閑居的畫(huà)面。

  c“乞丐”在街上行乞的畫(huà)面。

  d各種身份職業(yè)不同的人興高采烈勞動(dòng)的畫(huà)面。

  ②學(xué)生討論:怎樣的人生才算有意義?才算真正的熱愛(ài)生命?作為一名學(xué)生,我們熱愛(ài)生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?(結(jié)合自己的調(diào)查及自己的感受發(fā)言)

  8、教師小結(jié)

  關(guān)注生命,熱愛(ài)生命,這是人類永恒的話題。而關(guān)注人類自身,關(guān)注自我更是不容忽視。因?yàn)檫@是人類社會(huì)賴以發(fā)展的重要因素。因此,我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生命,增強(qiáng)生命的份量,讓自己的生命煥發(fā)光彩。但“關(guān)注生命,熱愛(ài)生命”并不僅僅只是熱愛(ài)“自己”的生命,我們?cè)跓釔?ài)自己生命的同時(shí),也要去熱愛(ài)他人的生命。我們?cè)陉P(guān)注自己生命的時(shí)候,還要去關(guān)注別人的生命。這樣,我們這個(gè)世界才會(huì)是美好的。而現(xiàn)在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)已打響,戰(zhàn)爭(zhēng)已帶來(lái)了無(wú)數(shù)人的傷亡。那么,同學(xué)們,你們是怎樣認(rèn)識(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的呢?這種做法是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?大家下去后思考這個(gè)問(wèn)題,并互相交流。

  五、教育活動(dòng)小結(jié):

  這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)查、采訪、歌曲演唱、朗誦、集體討論等形式同學(xué)們親眼目睹了生命的來(lái)之不易,感受到了輕易舍棄生命,虛度生命給親人帶來(lái)的傷害。在活動(dòng)中同學(xué)們的搜集信息,處理信息的能力得到加強(qiáng),大膽進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并深入分析的能力得到鍛練,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)挫折的能力,較好的達(dá)到了關(guān)注生命,熱愛(ài)生命的目的。

  六、教育活動(dòng)效果:

  這是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們明白了生命的來(lái)之不易,明白了生命的意義在于讓它煥發(fā)光彩。增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)挫折的能力,形成了積極處世的態(tài)度,達(dá)到了預(yù)期效果。

生命安全教育主題班會(huì)教案6

  一、活動(dòng)目的:

  1.樹(shù)立“珍愛(ài)生命”的意識(shí),懂得珍惜生命的意義。

  2.讓學(xué)生了解安全事故的事例,掌握自救方法,發(fā)展自護(hù)自救能力。

  3.宣傳未成年人自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生生命健康的幸福指數(shù)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)安全事故的信息數(shù)據(jù)和新聞。

  2.組織學(xué)生排演情景劇《小巷AB劇》。

  3.搜集視頻《人體胚胎發(fā)育過(guò)程》,《男教師猥褻女學(xué)生》,歌曲《祝你平安》。

  三、活動(dòng)過(guò)程生命教育主題班會(huì)

  (一)感受生命

  1.教師談話,開(kāi)始主題班會(huì)。

  2.觀看紀(jì)錄片《人體胚胎發(fā)育過(guò)程》,談感想。

  3.小結(jié):生命來(lái)之不易,沒(méi)有重復(fù)性,所以我們要珍惜生命。

  (二)詮釋生命

  1.請(qǐng)小記者報(bào)道安全事故的新聞數(shù)據(jù),談感受。

  2.情景劇《小巷AB劇》表演。

  天色已晚,一個(gè)小男孩從同學(xué)家玩耍回來(lái),經(jīng)過(guò)一條小巷,一個(gè)黑影跟隨在其身后……

  聯(lián)系生活實(shí)際:如果你是這個(gè)小男孩,身邊出現(xiàn)了不懷好意的`人,你有什么方法對(duì)付?小組討論

  A劇:繼續(xù)在小巷行走,與不懷好意的人搭話…

  B劇:向人多的地方跑去,逃避這個(gè)人……

  3.看圖說(shuō)話,談感悟。(校園踩踏事件,安全用電問(wèn)題,外出安全問(wèn)題,校車事件,防溺水問(wèn)題)

  4.小結(jié):我們要提高警惕,注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  (三)自救知識(shí)搶答大賽(選擇題形式)

  1.準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道的信號(hào)是?

  2.以下放學(xué)路上的哪種行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)?

  3.發(fā)生地震時(shí),應(yīng)該怎樣做?

  4.當(dāng)身上衣服著火時(shí),立即采取的正確滅火方法是什么?

  5.電器起火時(shí),要先怎么做?

  6.下面關(guān)于自然災(zāi)害時(shí)的自我保護(hù),那種做法是錯(cuò)誤的?

  7.被困在火場(chǎng)時(shí)下列求救方法錯(cuò)誤的是?

  8.如果被綁架,你覺(jué)得對(duì)自己更有利的做法是什么?

  9.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不正確的逃生方法是?

  10.在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救方法不恰當(dāng)?shù)氖?

  小結(jié):遇到危險(xiǎn)情況,我們要沉著冷靜,首先想辦法自救,再他救。

  (四)運(yùn)用法律自我保護(hù)

  播放新聞《老師猥褻女學(xué)生》

  談?wù)摚喝绻虑榘l(fā)生在你身上,你有什么自護(hù)自救的方法?

  2.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中第四十一條禁止拐賣(mài)、綁架、虐待未成年人。

  3.如果有人想侵犯你的身體,請(qǐng)做保護(hù)動(dòng)作,高喊“不要碰我”!

  4.小結(jié):如果有人對(duì)你有不良企圖,要告訴家長(zhǎng),朋友或老師,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律自我保護(hù)。

  (五)總結(jié)班會(huì)

  送出祝福:讓我們珍惜生命,攜起手來(lái)共同防范,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,讓平安伴我們健康成長(zhǎng),最后請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

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