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清明防火安全教育教案

2023-04-04 安全教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的清明防火安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  清明防火安全教育教案 篇1

  一年一度的清明節(jié)即將來臨,為增強(qiáng)廣大師生防火安全意識,提高防火自救能力,近日,霞浦小學(xué)利用大課間集隊時機(jī),組織全校師生以班級為單位深入開展交通安全、森林防火主題教育活動,力求全力構(gòu)建森林防火安全網(wǎng)。

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的'參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

 。1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

 。2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

 。3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

  3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

  (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

 。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

 。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

  4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

 。ㄋ模┨由w驗,增強(qiáng)意識。

  清明防火安全教育教案 篇2

  接到教育局通知,清明節(jié)放假,為了使同學(xué)們能夠度過一個安全、文明、傳統(tǒng)的清明節(jié),我倡議同學(xué)們在清明假期之間做到以下幾點:

  1、注意假期外出交通安全。

  (1)遵守交通安全規(guī)則,不在公路上玩耍,打鬧,逗留。

 。2)外出乘車不坐農(nóng)用三輪車、手續(xù)不全的車輛。

 。3)乘車注意文明禮貌,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時不要將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,懂禮貌。

 。4)外出時不和陌生人說話,不和陌生人出行,不吃陌生人給的東西。

 。5)不獨自外出,外出時必須有家長帶領(lǐng),在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴(yán)禁和同學(xué)私自外出玩耍,不在外面過夜。

  (6)外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個文明的游客。

 。7)假期期間嚴(yán)禁上網(wǎng)吧及游戲廳等一些不利于兒童健康成長的場所。

  2、防溺水安全

 。1)同學(xué)們平時不要私自到水邊玩耍,更不要入水游泳。

 。2)不在無家長或老師帶領(lǐng)的`情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。

  以上的二點要求,希望同學(xué)們時刻牢記。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告。

  3、清明節(jié)祭掃活動防火安全

 。1)同學(xué)們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),激勵后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

 。2)同學(xué)們可利用這次明節(jié)祭祀活動,走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,要學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時用心去感受陽光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

 。3)同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種,同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

 。4)燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  (5)祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

 。6)如果出現(xiàn)失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因為你們太小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警。

  同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。

  謝謝大家!

  清明防火安全教育教案 篇3

  清明節(jié)即將來臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉(xiāng)四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過一個平安祥和的清明節(jié),高枧小學(xué)通過各種形式,要求全體師生做好以下幾點:

  教育目標(biāo):

  1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

  3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

  教育過程:

  一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的'含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志

  說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

  2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四、小組討論設(shè)計森林防火措施

  1、分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

  2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志

  4、交流點評。

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  六、總結(jié)

  火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

  清明防火安全教育教案 篇4

  一、宣傳培訓(xùn)工作

  1、區(qū)森林防火指揮部、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”,宣傳教育對象為全體學(xué)生和家長。

  2、市、區(qū)森林防火指揮部聯(lián)合致全體市、區(qū)機(jī)關(guān)干部的一封信,宣傳教育對象為全體市、區(qū)機(jī)關(guān)干部及其家屬。

  3、從3月8日起,組織宣傳車不間斷地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道宣傳森林防火工作。

  4、3月21日下午召開全區(qū)森林防火工作專題會議,對森林防火工作進(jìn)行再動員、再部署。

  5、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長、森林消防隊長、森林消防隊伍骨干舉辦森林防火知識培訓(xùn)。

  6、通過電視、報刊、廣播等新聞媒體,加強(qiáng)宣傳。

  二、巡查、督查工作

  1、清明節(jié)期間,區(qū)森林防火指揮部組織二十三個巡查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道巡查,制止野外違章用火行為。

  2、清明節(jié)前后,區(qū)幾大班子領(lǐng)導(dǎo)到所聯(lián)系的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道督查森林防火工作。

  3、視天氣情況,區(qū)政府頒發(fā)森林防火。

  三、案件查處工作

  1、區(qū)森林警察大隊加大火災(zāi)案件查辦力度,對肇事者給予刑事、行政、經(jīng)濟(jì)的處罰。

  2、區(qū)法院、檢察院要加強(qiáng)對森林火災(zāi)案件的起訴及審判工作,從重從快處理。

  四、森林消防隊伍建設(shè)

  1、抓好全區(qū)森林消防隊伍的組建和培訓(xùn)工作。

  2、重點抓好區(qū)屬五支森林消防隊伍的裝備更新、保險等工作。

  五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工作

  1、做好上級有關(guān)森林防火文件、會議精神的傳達(dá)、貫徹和落實。

  2、配合區(qū)里宣傳車的巡回宣傳,做好兩封“公開信”的發(fā)放工作,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳。

  3、組織全體干部走村串戶宣傳森林防火工作。

  4、在主要路口設(shè)卡,勸導(dǎo)、收繳火種,杜絕火源。

  5、組織人員做好森林防火重點地段、重點監(jiān)控的人群(老、弱、癡、殘)的排摸和監(jiān)管工作,落實專人對重點地段和重點人群的監(jiān)控。

  6、建立巡查員制度,要求每個村都要配好防火巡查勸導(dǎo)人員。

  7、及時調(diào)整充實森林消防隊伍。

  清明防火安全教育教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識森林的重要性。

  2、了解森林火災(zāi)的危害。

  3、懂得一些基本的防火知識。

  4、發(fā)生火災(zāi)如何報警。

  教學(xué)時間:

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入新課

  讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。

  二、重點講森林的重要性

  1、森林有自然防疫作用。

  2、森林是天然制氧廠。

  3、 森林是天然的消聲器

  4、森林可以調(diào)節(jié)氣候。

  5、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

  6、森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

  三、森林火災(zāi)的危害

  1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價值。

  2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

  3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的`安定。

  4、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

  師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家,據(jù)統(tǒng)計,建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達(dá)一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

  四、森林火災(zāi)的預(yù)防。

  作為小學(xué)生,我們該怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

  1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳森林防火的重要性,提高家長和周圍群眾的認(rèn)識。

  2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

  3、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。

  師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))

  首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

  五、回顧總結(jié),布置作業(yè)

  1、說說這節(jié)課你有什么收獲?

  2、寫一篇學(xué)習(xí)心得。

  清明防火安全教育教案 篇6

  設(shè)計思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動主題

  折柳共度清明

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是4月4日。

  2. 讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的'知識。

  3.樂意參加清明節(jié)的活動例如:蹴鞠、蕩秋千等。

  活動準(zhǔn)備:

  泡沫紙、卡紙、雙面膠、圖釘,《清明》音頻及MV

  活動過程:

  一、小班師幼集體活動:

  1、.給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

  清明節(jié)的來歷:

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。 清明節(jié)的習(xí)俗:

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。清明節(jié)還有很多好吃的東西:糯米嵌藕、青團(tuán)、白面饅頭、雞蛋、螺螄等等。

  2、制作柳枝并展示在主題墻上

 。1)展示成品激發(fā)幼兒興趣

 。2)講述制作步驟

 。3)幼兒制作教師巡回指導(dǎo)

 。4)師幼共同將做好的柳枝裝飾主題墻

  3、欣賞有關(guān)“清明”的古詩《清明》

  4、蹴鞠(踢紙球)

  5、總結(jié):

  清明節(jié)是每年的4月4日——4月6日之間,清明節(jié)也叫踏青節(jié),在清明節(jié)我們有很多好玩的。比如:斗雞、插柳、拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏等。還有許許多多好吃的東西,糯米嵌藕、青團(tuán)、白面饅頭、雞蛋等等。清明節(jié)還是我們重要的祭祀的日子,我們要為故人上墳掃墓哦。

  清明防火安全教育教案 篇7

  目的:

  對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。

  內(nèi)容:

  清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學(xué)生共同遵守。

  一、防火安全

  掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

  1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償

  責(zé)任。

  5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

  二、交通安全

  清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  1、乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

  三、防傳染病,防食物中毒

  春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的.食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。

  四、自身安全防范

  增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

  1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。

  2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)和人身安全。

  4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

  清明防火安全教育教案 篇8

  班會目的:

  1、通過本次活動使學(xué)生增強(qiáng)安全意識。

  2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  活動過程:

  一、活動引入

  同學(xué)們,你們好!你們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、是充滿生機(jī)的新一代。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該制止這些災(zāi)難的發(fā)生……

  請看小品《踢球》

 。ǹ春螅⿴焼枺骸巴瑢W(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”

  小結(jié):是。∵@多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、安全知識競賽

  (一)知識搶答

  1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份?

  A、三月B、六月C、十一月

  2、坐在火車上,對面的`叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?

  A、向他表示感謝,但不接受他的可樂

  B、接過可樂,并說聲“謝謝”

  C、不吭聲、保持沉默

  3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

  A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家

  4、下列物品在家庭中儲存時,( )火災(zāi)危險性最小。

  A、汽油 B、酒精 C、花生油

  5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應(yīng)該做什么?

  A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復(fù)

  B、以后每天帶點錢,免得沒錢挨打

  C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

  6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?

  A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家

  7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險?

  A、找馬路上的警察叔叔幫忙

  B、在原地等待

  C、跟一個說認(rèn)識她的阿姨,一起去找父母

  8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:

  A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

  9、在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的?

  A、在火場中站立、直行,并大口呼吸

  B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處

  C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行

  10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

  A、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐

  11、家中電視機(jī)著火了,錯誤的做法是什么?

  A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

  B、滅火器直接對著熒光屏滅火

  C、用水滅火

  12、下面的哪些做法會導(dǎo)致觸電?

  A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

  B、在電線桿附近放風(fēng)箏

  C、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走

  13、我國大陸通用火警電話號碼是( )

  A、999 B、119 C、911

  14、消防車和消火栓的顏色是( )

  A、白色 B、黃色 C、紅色

  15、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用( )照明。

  A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭

  16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( )

  A、聽從老師的安排,注意防火安全。

  B、護(hù)林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊。

  C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

 。ǘ┏WR討論

  1、為什么不能翻越護(hù)欄?

  2、乘汽車時要注意什么?

  三、看小品,議一議

  同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

  師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

  生討論,交流

  四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

  五、總結(jié)

  通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  清明防火安全教育教案 篇9

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。

  2、了解安全掃墓的注意事項。

  教學(xué)重點:

  掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識

  教學(xué)過程:

  一.交通安全注意事項:

  1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

  2.乘坐公交車注意事項:

 。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 。2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 。3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  3.不騎自行車須知

 。1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

  (2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

 。3)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  二、注意事項:

  為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識,自覺

  遵守以下安全注意事項:

  1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

  2.加強(qiáng)防火意識,從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。

  3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理,放入指定的'垃圾收集點。

  4.不參加迷信活動。

  三.小結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴。

  清明防火安全教育教案 篇10

  設(shè)計意圖

  在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

  活動目標(biāo)

  1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。

  2、知道清明節(jié)的由來。

  3、掃墓時應(yīng)該注意安全事項。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備

  展示有關(guān)清明照片

  活動過程

  (一)看圖講講。

  1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?

  小結(jié):一年一度的清明節(jié),大家在掃墓。

  2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?

  教師講解小結(jié)

  3、演示畫面三,掃墓是我們應(yīng)該注意些什么?

  4、從文字上看,清明多是甚么意思?

  5、今天老師預(yù)備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

  6、小結(jié):清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。

 。ǘ┮暵犘蕾p,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

  1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的'人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱烈場面?

  2、幼兒欣賞清明節(jié)時發(fā)生的安全隱患事件

  3、發(fā)問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

  (三)活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  活動反思

  應(yīng)該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動交談會正確來表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動目標(biāo)。

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